上海市奉贤区七年级第二学期名著阅读题大全题含解析

发布时间:2023-03-01 03:39:25   来源:文档文库   
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上海市奉贤区七年级第二学期名著阅读题大全题
填空题有答案含解析
1(专题阅读 梳理内容)七年级的小华在快速而全面地阅读了《海底两万里》后,想为自己的学习小组制定一个航线专题,帮助大家利用航线事件来梳理内容,请你帮助他正确排序。_______ ①巴布亚新几内亚搁浅,遭遇土著人攻击。 ②北大西洋遇驱逐舰炮轰,驱逐舰终被击沉。 ③南极被困冰下,砸开冰盖逃出生天。
④大西洋为章鱼所困,一名船员惨死,肉搏战代价沉重。 ⑤途经红海“阿拉伯隧道”,尼德兰捕杀儒艮。 ⑥游弋太平洋北部,终遇“独角鲸”(诺第留斯号) 2.阅读下面的文字,回答问题。
……孔塞伊和我,彼此紧挨着…….我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了……所有这些物体,在水中失去了一部分重量……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理…… 上面的文字选自____(作者)的小说《____ 3.名著阅读。
1)在_______(作者)的《海底两万里》中,“诺第留斯”号的海底探险路线是:从太平洋上出发,经过澳大利亚附近的珊瑚海,经印度洋,穿越_______到达地中海,然后从大西洋一路向南,到达______最后消失在迈克尔大漩涡中。
2)下列关于文学名著内容的表述,错误的一项是:____
A《哈利·波特与死亡圣器》是“哈利·波特”系列的最后一部,主要探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。
B.反对殖民压迫是小说《海底两万里》的重要主题之一,主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
C.在《基地》中,年轻的数学家盖尔来到银河帝国的中心川陀,他希望加入哈里谢顿博士的研究计划,却被谢顿告知川陀将在三个世纪之内变成一团废墟。
D《骆驼祥子》中的人物多具有双重性,如虎妞,她既是祥子不幸命运的制造者之一,自己最终也走向了不幸和死亡;阮明,他曾经出卖左先生,最终也被祥子出卖。
4《海底两万里》是法国作家_________创作的长篇小说,小说主要讲述了博物学家_________、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随_________号潜艇周游海底的故事。 5.名著阅读。
1)身处逆境莫消沉,心怀憧憬终美好,但也有很多人面对挫折做出的选择不同。请简述《骆驼祥子》中主人公祥子面对人生困境的变化。
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2)名著中的女性不全是温柔贤惠,另类的性格给人留下深刻形象。任选其一,说说人物的性格。 ①《骆驼祥子》中的虎妞 ②《朝花夕拾》中的衍太太 _________________________________________________ 6.阅读下列名著选段,完成小题
此时是早上10点。太阳光正以一种相当倾斜的角度照射在水波洋面上,光线像是通过三棱镜一样被折射分解,海底里的花礁石、胚芽、介壳、珊瑚虫等,一接触到如此这般的光照,它们的边缘上面便微微呈现出太阳光谱的七色亮彩。好一派的奇妙景色,真是令人大饱眼福。这各种各样色调的组合交错,的的确确是一幅赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫之七彩缤纷的万花筒,总而言之一句话,宛如一位善于运用色彩,且在狂热般作画的画家,其那正当使用着的一整套调色板!我怎样才能将所有涌上我脑际的这般强烈的感受告诉给康塞尔,并同他一起共同发出赞叹呢!我又怎样才能同尼摩船长跟他的同伴那样,利用一些暗语来进行思想交流呢!由于没有更好的办法,所以,我就只好自己同自己说话了。于是,我便在脑袋上罩着的铜盒子里头喊叫起来,而说这些空话兴许要消耗去比预计的更加多的空气。
在这美不胜收的壮观景致面前,康塞尔也同我一样停止了行走。很明显,这个诚实的小伙子,正在给眼前所有这些植虫动物和软体动物进行分类,一直在分类着。珊瑚虫和棘皮动物满地都是。斑驳的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球丝(从前被称为白珊瑚,耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉纤维带贴在地上的银莲花等等,构成一个花坛,再点缀上结了天蓝色触须皱领的红花石疣,散在沙上星星点点的海星,瘤状的海盘车,真像水中仙女手绣的精美花边,齿形的边饰因我们行走时引起的轻微波动而左右摇摆。对我来说,把成千上万密布海底的软体动物的发光闪耀标本,环纹海扇、海槌鱼、水叶甲——真正的会跳跃的贝、马蹄螺,以及其他无穷无尽的海洋生物踩在脚下,实在是于心不忍。但我们必须行走,我们在不断向前。我们的头顶上方浮游着成群结队的僧帽水母,伸展着它们那天蓝色的触须,散乱地飘在水中;还有月形水母,它们那乳白色或是淡红色的伞膜,饰以天蓝色的花边,为我们遮挡住阳光;更有那发亮的半球形水母,在黑暗之中泛着磷光,照亮了我们的道路。
1.小说的作者是凡尔纳,是法国著名科幻小说和冒险小说家,被誉为“ ”。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》
2.“我”在尼摩艇长的邀请下遨游了海底的很多地方,除了选文中的地方,你还能从原著中找出其它四处吗?
3.选文中的景物描写有什么样的特点,请简要分析。 7.阅读下面选段,按要求填空 摘抄精彩文段
作品
作者
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