哑剧表演
教学内容：
组织欣赏哑剧表演，营造快乐教学氛围，引导学生了解哑剧常识、即兴哑剧表演、准确描写人物动作表情、记叙活动过程、表达内心感受。
教学目标：
1、从兴趣出发，培养学生的观察力，养成观察好习惯。
2、学会捕捉精彩镜头，并运用想象把所见、所想写进自己的文章中。
3、从片段描写入手，把片段描写写具体。
教学重点：调动所有感官进行观察。
教学难点：运用观察理解把文章写具体。
教学准备：
搜集相关资料，制作多媒体课件，表演内容纸条（中大奖、男女生拔河比赛女生赢了……）。
教学过程:
一、创设情景 ,激趣导入。
1、同学们，很开心又和大家见面了，相信今天这节课一定能给同学们带来快乐。在上课之前，让我们一起来为快乐加加油吧！齐读词语一遍，读完后，师引导学生说说这些词语是描写什么的。你们读得真整齐。
2、说起表演，（板书表演）大家都很熟悉，现在老师想给大家表演个节目。（老师表演哑剧天气炎热喝水却被烫到了。）同学们，你们知道我刚才表演的是什么内容吗？哎呀，你们真是太聪明了，一下被你们猜到了。
3、刚才的表演，不用对话或歌唱，全是靠夸张的动作、表情来表达剧情，这样的表演叫 （板书：哑剧），我们一起来看看哑剧有什么特点，等会我们就抓住这些特点来观察。
4、这节课，我们就一起来欣赏两个小哑剧。想看吗？哇，都很想看，谁能用一个词来形容一下同学们现在的反应？（副板书：反应）
5、同学们积累的词语真丰富，现在请认真听老师宣读游戏规则:上台表演的同学要使用夸张的动作和表情表演，台下的同学既要认真观察表演者的动作和表情变化，思考表演的同学想透过这些表情和动作来表演什么内容？还要留心台下的观众的反应，同时用心体会，你当时想到什么？（板书）
二、哑剧表演对对碰
1、小演员上台表演。
2、你观察到了什么？你从哪看看出来的？如果能用上开心加油站里的词语一定更棒，指名学生说。
3、老师惊喜地发现同学们都长着一双火眼金睛，观察得特别细。希望在日常生活中同学们也能像今天一样，注意观察，为写作积累素材。
4、不知同学们有没有留意，其实台下的观众也看得十分认真，（板书：观众）谁能用上“在整个表演过程中，同学们有的_________,有的_________，还有的_____________。”的句式来形容一下同学们认真观看哑剧表演的情况。
三、片段写作训练
1、记者采访环节：请问刚才几个表演者当中，你认为谁表演得最精彩？能说说原因吗？（板书：点评）
2、刚才这几位同学说出了自己的看法，你们的想法又是怎样的呢？请你把你认为最精彩的表演者写出来和大家一起分享吧！在写作之前我们先来回顾一下开心加油站的词语，请同学们齐读一遍，你们发现了它们有什么特点吗？
同学表演时的动作与神态（100字）
________的表演最______了。只见他（她）走上讲台后（做了哪些动作？有什么表情？像什么？同学们怎么猜测的呢？）……他（她）的表演让大家……。
我自己的表演（150字）
轮到我表演了。我（你是怎么表演的？做了哪些动作？你当时怎么想的呢？把大家逗笑了吗？同学们猜出你表演的剧情没有？）
3、学生写作，教师巡视指导。我觉得你这里……
4、请几个写得好的学生上台展示。你太棒了，把表演者的动作描写得非常具体，相信读者一看就知道今天的表演情况…… 你把表演者的神态刻画得形象生动，老师一读，就感觉这个表演者好像在我跟前了……
四、写作指导
1、刚才同学们通过手中的笔把最精彩的表演展现在我们眼前。其实今天这篇作文属于游戏类作文（板书：游戏作文），俗话说：万事开头难，老师向大家推荐一种先闻其声的开头方法，也就是先用声音开头，这种方法能够激发读者的兴趣，吸引读者继续往下探究。
2、游戏作文我们往往可以按游戏前、游戏中、游戏后的顺序进行写作。在游戏开始前还记得老师给你们讲了什么吗？除了规则以外，我们还可以写一写同学们的反应。
3、游戏中这部分老师犯难了？该写什么呢？小组讨论：游戏中这部分可以写什么内容？小组讨论。现在请同学们看看大屏幕上的写作思路，你们看这么多需要写作的内容，是不是每一点都要写那么多呢？你觉得什么内容应该详写？为什么？师根据学生回答，引导学生在选材时要学会根据文章的中心把握重点，详略得当（板书）这样才会做到主次分明，这也是写作文的一大法宝哦，让我们来记住它，请同学们齐读。
4、游戏结束后，老师还让同学们进行点评谁表演得最精彩，这点可以把它放在游戏后这一部分。
教师提示，写作文讲究创新，要多想几种写作方法，不能局限板书上的一种，可以多种多样的。如：
开头伊始就写欢快的场面，接着写事情的起因、经过，最后再次出现欢快的场面。或者是模仿《燕子专列》的写法，先写事情的结果，再写事情的起因、经过等。
五、小结：
今天的作文课上我看到了同学们开心的笑容，大家在游戏的过程中也体验到了乐趣。只要我们注意观察、勤于思考，把自己听见的、看见的、想到的内容进行合理的整合，把自己想说的话写出来就行了。我想大家也都会喜欢上作文的。
附板书：
把握重点 详略得当
哑剧表演
———游戏作文
听 规则
神态
看
动作
想 感受
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f643fc5103f69e3143323968011ca300a6c3f635.html
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