2020年学校党支部书记抓党建工作述职报告

2020年学校党支部书记抓党建工作述职报告

2019年在学校党委和行政的正确领导下，加强政治理论学习，不断提高综合素质，增强工作能力，认真履行基层党建第一责任人职责，抓好全面从严治党各项工作的落实。能够严格要求自己，廉洁自律，保持健康向上的人生追求和廉洁勤奋的工作作风，努力创新，务实担当，推进学校基层党建工作的开展。现将一年来的工作情况述职如下：

一、落实中央、省委关于基层党建工作的重大部署情况。

按照学校建设学习型基层组织的目标要求，坚持每周一次政治理论学习，加强思想政治建设。通过组织集中学习、集体研讨、撰写学习心得、知识测试等形式，带领党支部队员深入学习党的十九大、十九届一中、二中、三中、四中全会精神以及学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平系列讲话精神，以及中央、省、市、县部署的其它重要学习内容。利用学校微信群，以自编、转载等方式推送学习资料，丰富学习资源，开展自主学习并实时分享学习体会。力求使每位党员干部和教职工正确理解党的理论的深刻内涵和精神实质，把握正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”。

把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为落实全面从严治党的基础来抓，与党支部“三会一课”制度相结合，以党章党规、系列重要讲话精神为重点，根据不同阶段工作部署和上级要求，适时增加和调整学习内容，认真制定学习计划，明确学习要求。为了强化学习实效，我们严格学习考勤，实行全程纪实，真正做到学习一次，教育一遍，提高一步，在严格党内政治生活上锤炼党员的党性，并结合争先创优和民主评议党员等活动，树立“学、做”典型，激发党员认真学习、勤奋工作的热情。

二、强化政治功能，完成重大任务情况。

积极发挥党组织的战斗堡垒作用，引导向管阵地。坚决

贯彻落实中央、省市委、校党委关于意识形态工作的决策部署，履行好第一责任人职责。制定了《xx学校意识形态工作实施方案》，把意识形态工作纳入党建工作责任制，形成了党总支统一领导、党员干部“一岗双责”，全员参与的工作格局。

坚持政治引领、正面引导，把握意识形态主导权。加强学生思想政治和理想信念教育，组织开展了弘扬社会主义核心价值观、《缅怀革命先烈，传承红色基因》等主题教育活动，开展了假期“读一本好书”读书活动和“厉害了，我的家乡”为主题的摄影比赛，在学生中大力宣传和传播正能量。认真调查统计了学校的微博、微信、QQ群等，指定专人监控网上舆情，了解学生思想动态，及时发现和解决问题。

认真组织学习并落实上级有关宗教工作会议精神和要求，对师生及外教的宗教信仰情况做了细致的摸底统计，做到了心中有数，安排密切管控，坚决抵制宗教渗透和校园、课堂传教，维护校园安全稳定。

高度重视、积极落实对口扶贫任务，按照学校分配的结对帮扶对象，及时联系对接，了解对方情况，制定扶贫具体方案。动员发动全院11名教职工购买捐赠了棉被12条，棉衣20件，图书64册，为扶贫点做出了一点绵薄之力。

三、中央和省委巡视整改反馈意见落实情况。

认真按照校党委《关于xx巡视组反馈意见整改落实工作方案》的要求抓好落实，及时组织召开学校班子会议，研究部署自查自纠及整改落实工作。一是成立了由党总支书记、院长任组长，副院长任副组长，副科级干部为成员的整改领导小组，加强整改工作统一领导。二是动员发动党员和教职工，根据学校《工作方案》中梳理出的27项整改事项，充分调查了解，逐条对照自查，梳理出了诸如轻视理论武装、“三会一课”制度执行不规范等10项整改事项。学校聚焦这些问题，建立问题台账，制定整改措施，明确责任人及整改期限。领导小组成员分工负责跟踪督促落实情况，对完成的整改事项审查验收，完成一个销号一个，确保问题整改到位。经过一个月的整改，10项问题全部得到整改落实，极大地促进了学校基层组织建设。三是整改结束后，认真总结整改经验，研究制定长效工作机制，健全各项制度，持之以恒抓成效，真正做到以改促建。

四、建强基层组织、夯实基础工作、提升基本能力情况。

为了加强和改进学校基层党建，抓好支部建设，夯实基础工作，落实和推动全面从严治党向基层延伸，组织党总支委员和支部委员集中学习《xx工委关于加强新形势下学校党支部建设的意见》，进一步明确党组织的职责，充分发挥党支部教育党员、管理党员、监督党员和凝聚群众、服务群众的功能。指导党支部修订完善了《xx党支部“三会一课”制度》，进一步规范和严格党内组织生活，提升党建工作规范化。制定了具体的“党日活动”计划，一年来先后开展了“xx”主题教育，重温入党誓词、向先进典型学习、社区志愿服务、缅怀革命先烈、扶贫捐赠，廉政警示教育等党日活动，教育和引导党员在“学”和“做”上深化拓展，激励党员干部讲党性、守纪律、做表率。

作为党总支书记，重视抓好党员日常教育管理，我用自身学习成果带动广大党员一起学习提高，带头为学校党员和入党积极分子讲党课3次，督促支部书记讲党课2次，以习近平新时代中国特色社会主义思想、党员的党性修养、师德师风建设等为核心，开展理想信念教育，提升党员政治素质。我们还发挥学校党员微信群和要求每位党员关注的《共产党员》微信公众号的作用，组织党员参加手机党校学习班和知识测试，丰富了党员教育培养的形式。

五、推动解决基层党建难题情况。

今年主要针对党支部对学生入党积极分子的培养联系形式化的问题，进行了严肃的整改。为了规范发展党员工作，保证新发展党员的质量，我组织全体党员进行集中培训，认真学习了《中国共产党发展党员工作细则》，进一步强调对入党积极分子和发展对象培养考察的要求，强化党组织和党员责任，严肃工作纪律，切实发挥党组织把关作用。我们制定了更加科学的入党积极分子考察标准，实现学生管理部门和教学部门的沟通，从“德”和“智”两方面对积极分子全面考察。在我的建议下，我们把培养发展党员的基本程序绘制成流程图发给每个培养人，保证培养过程中不疏漏任何一个环节，并且要有每个环节的培养记录。

我们还建立了入党启蒙教育制度，面向新生全面准确传递入党意义、学习党的理论、教育引导学生端正入党动机，积极向党组织靠拢。有20人递交入党申请，7人被确定为培养对象，发展1名教工、3名学生预备党员。

六、履行基层党建工作责任情况。

能够严格履行基层党建第一责任人的职责，强化“两个主体责任”的落实，一是严格贯彻上级党委关于推进全面从严治党的部署要求，做好学校基层党建工作计划，把党建工作与学校其它工作同谋划同部署。二是加强组织领导，强化责任担当，以建立完善的党建制度为抓手，规范党内政治生活，狠抓基层党组织标准化建设。三是重视党员的日常教育管理，以开展多种形式的学习教育，积极推进“两学一做”常态化制度化，保持党的先进性，发挥党员模范性。四是积极履行党风廉政建设主体责任，定期召开学校廉政工作会议，对党风廉政建设做出安排部署、提出工作要求。以抓好廉政学习、警示教育，提升党员干部廉洁自律、勤政廉政意识，做到警钟长鸣，始终保持着学校良好的政治生态，被学校评为党风廉政建设先进单位。五是严格执行民主集中制和党政联席会制度，坚持集体领导、民主决策、院务公开，加强监督管理，促进党员干部作风建设，保证了学校良好的党群、干群关系和各项工作廉洁公正高效的开展。

七、工作中存在的问题及下一步工作思路

(一)存在的突出问题:

1、基层党建工作缺乏创新，与学校和学校中心工作联系不紧，与党员的思想实际针对性不强，部分党员对党建工作的重要性认识不够，主要还是被动接受任务，缺少工作积极性。

2、党支部未对基层党建工作引起足够重视，大多数的工作都停留在总支层面，党支部的政治功能还发挥的不够，全面从严治党还需要进一步向支部延伸。

(二)下一步工作思路及改进措施：

1、坚持与时俱进，推进基层党组织建设工作创新。围绕学校和学校中心工作抓党建，以改革的精神研究新情况、解决新问题，创新工作机制，改进工作方法，使基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力进一步增强。

2、加强支部建设，增强支部层面上对全面从严治党形势下加强基层党建重要性的认识，明确工作任务，履行工作职责，改变党员重业务、轻党务的现象，激发党支部的内在动力，充分发挥党支部的政治功能。

2020年学校党支部书记抓党建工作述职报告

2019年我党支部在学校党委和系党总支的正确领导下，全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，进一步加强党总支的组织建设、思想建设和作风建设。在“不.....心，....使命”活动推进中不断查摆问题、听取意见，结合党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神以及习近平系列重要讲话精神的学习，整改落实、建章立制，加大对党员和入党积极分子的培养教育力度，加强学风、教风和班风建设，积极推进思想政治教育和教育教学工作，从党的思想建设、组织建设、作风建设等方面狠抓落实。对照学校《党建目标管理考核标准》，党支部本着实事求是、高度负责的精神对xx年度党建工作进行自查自纠，汇报如下。

一、 加强学习，积极探索，认真部署，努力争创学习型党支部

（一）狠抓中心组政治建设，使中心组理论学习制度化，常态化、深入化。

完善中心组学习制度，在年度初制定中心组学习计划，严格执行中心组“每月集中，每季交流”的学习要求；为提高学习效果，每次集中学习提前拟定主题，并告知成员作好充分准备；认真执行考勤制度，每次集体学习做好考勤，请假人数超过30%时重新安排学习时间，或为缺勤人员安排集中补课；实行通报制度，学习研讨情况通过灯塔党建在线，本单位网站、QQ群、微信等方式向师生员工通报，以党内学习和干部学习带动师生群众学习。

本年度中心组主要学习了以下内容：学习了习近平在北大师生座谈会上的讲话，习近平关于加强大学生思想政治教育，构建全员育人、全程育人的工作格局的讲话精神；组织学习学校xx年党风廉政建设工作会议精神，班子成员首先认真学习研讨，做到先解读，先理解，先掌握；学习了习近平总书记关于意识形态工作的一系列重要指示精神、中央和省委关于意识形态责任制工作相关会议精神、《中共xx省委教育工委关于切实做好中央巡视组巡视反馈意见整改落实工作的通知》、以及学校党委【xx】29号文件，并开展学习讨论；学习了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，并与主题党日相结合，开展相关实践活动：观看《榜样4》；观看电影《党员登记表》；学习了《宗教工作基础知识读本》；针对党支部管理工作，学习了《中国共产党支部工作条例（试行）》和《新时期党支部工作一本通》等。

（二）在全体党员层面上认真履行理论学习制度，深化思想，提高认识，全面落实“三会一课”制度。

针对理论学习贯彻落实不深入、存在学期末补笔记等敷衍现象以及对国家政策及会议精神宣传力度不够等问题进行了整改，本学期主要学习了：（1）学习和落实学校“新时代、新理念、新担当”大讨论活动实施方案；（2）习近平治国理政第二卷；（3）师德建设相关文件，争做“四有教师”；（4）学校意识形态工作责任制实施细则；（5）习近平关于意识形态工作极端重要性的论述；（6）《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》，深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系；（7）学习习近平同志在xx届中央政治局第四十三次集体学习时的讲话精神，贯彻重视思想建党、理论强党的优良传统，保持党支部统一的思想、坚定的意志；（8）积极学习习近平纪念马克思诞辰200周年大会和北京大学师生座谈会上的讲话，不断提高运用马克思科学理论指导我们解决问题的能力。

在学习讨论中，党员们都积极做好笔记，写好心得体会，进一步统一了思想认识，为各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。

二、 组织丰富多彩的主题党日活动，巩固理论成果，提高党性修养。

系党总支书记范东升同志进行了党的十九大报告宣讲活动，全体师生党员、教师代表、学生积极分子等40余人参加了报告会；信息科学系党总支组织十余名党员到临沂红色教育基地马牧池红嫂纪念馆参观学习；信息科学系党总支举行了以“学习是一种责任也是一种信仰”和“学会网络交互，做新时代的大学生”为主题的升旗仪式；信息科学系党总支组织全系党员教师赴淄川区东牛角党员教育体检中心开展党员党性教育体检，暨“增强党性修养、树立先锋意识”主题党日教育活动；组织全体党员参加了“新时代、新理念、新担当”大讨论活动；组织部分党员和群众赴域城中心学校看望在此实践的教师党员徐永贵老师并与该校领导交流工作；响应学校号召，我系组织党员同志观看了专题片《榜样4》、电影《党员登记表》，听取了市委党校魏教授关于xx大的专题报告等。这些活动进一步净化了同志们的心灵，使大家的思想更加纯洁，大家纷纷表示要向榜样看齐，做一个爱岗敬业，在本职岗位上尽职尽责的合格党员。

三、认真组织，全面落实，深入推进意识形态工作健康发展

（1）xx年上半年我系把意识形态工作纳入重要议事日程，成立意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。

（2）落实主体责任，把做好意识形态工作作为应尽的政治责任和领导责任。党总支书记坚持“三带头”，即带头抓意识形态工作、带头管阵地、带头批评错误思想和言论；坚持“三亲自”，即重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处理。各总支成员根据工作分工，按照意识形态工作“一岗双责”要求，积极抓好分管范围的意识形态工作。

3、对系部意识形态领域阵地管理进行全面系统排查，全面查找风险隐患、薄弱环节；建立总支成员联系群众基层组织制度。

4、采取主体班会，座谈会等形式，面向师生开展远离邪教宣传教育，增强师生信教传教防范意识；开展抵御非法宗教与反邪教专题培训，以案释法；对师生信教摸底建档，形成报告。

5、对意识形态工作进行全面自查自纠，形成专题报告。

四、对标自查，创先争优，树立典型

根据学校关于系（院）党组织“对标争先”目标任务要求，对以下内容进行自查：中央关于高校党建和思想政治工作有关精神、制度和上级党组织决策部署学习贯彻、推进落实情况；习近平新时代中国特色社会主义思想及重要理论文件、重大时政热点等主题学习情况；在优秀师生中发展党员情况；年度组织生活会制定的整改措施落实情况；“不忘。。。。”学习教育、“三会一课”制度执行情况；党组织书记、委员、普通党员的政治担当和责任落实情况；缴纳党费、转接党组织关系等基础工作开展情况；党组织建设存在的短板弱项、问题根源等。自查形成问题清单、责任清单，确定“对标争先”创建目标，细化任务举措，研究制定党总支、党支部“对标争先”方案。

着眼健全体制机制抓创建，健全执行民主集中制具体制度，规范系部党组织会议制度；着眼解决突出问题抓创建，聚焦党建工作创新性不强、基层党组织政治功能弱化、党内政治生活不经常不认真不严肃、在知识分子中发展党员不力，通过补齐短板弱项，精准做好党建工作“内部装修”；着眼总结凝练经验抓创建，积极探索新时代高校党建工作规律，拓展工作载体，完善工作机制，创新工作方法，增强工作实效。

有效利用系部网站、“灯塔”党支部等新媒体抓党建宣传。

每年对系部“对标争先”建设成效进行评估，把“对标争先”建设成效列为年度党支部书记抓党建述职评议考核内容。2.根据“对标争先”目标任务要求，评选优秀党支部，优秀党员和优秀党务工作者，树立优秀典型。在评选的基础上总结凝练，编写案例、宣传展示、推介方法，健全党建工作体系方面的好体制好机制，推动党建质量普遍提升。

五、继续完善基层党组织建设

完善党支部日常工作细则，各项工作落实到人，加强党员干部、党员教师队伍建设，注重提高党员的党性修养，通过保证党员在思想上的先进性，以保证党组织的凝聚力和先进性。

六、落实党风廉政建设制度，促进系部和谐健康发展

我系坚持党风廉政“常记常抓”，以制度建设促工作落实，认真落实廉政建设责任。首先，不断完善我系廉政建设规章制度，学习和修订《信息科学系党风廉政党内民主监督制度》，确保我系各项工作的顺利开展；其次，积极开展党风廉政教育活动，加强对中纪委有关会议精神的学习，领导班子带头认真学习党的纪律以及学校相关规定，组织党员认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》，加强党的纪律教育；再次，党员同志自觉接受群众监督，经常与群众座谈交流，能够及时解决和反映老师们的意见、建议，保证廉洁从政、廉洁从教。

同时注重强化服务意识和责任意识，综合协调教育教学、工会及团学等各方面工作的关系，促进了我系实际工作成效的改善。本年度对本系党风廉政建设情况进行自查自纠，设立了2个重点监控岗位，6个廉洁风险点；开展违规收送礼品礼金专项治理工作自查自纠活动，并形成专题报告。

七、加强教学科研常规管理工作，努力提高教学科研水平

（一）抓好教学常规工作

1、教务管理规范化。学期初抓好教学计划的落实，及时制订课程教学进度表。期中抓好教学计划的实施和各项教学检查工作。加强课堂教学督导力度，重视对学生出勤、请假的督查，教师课堂教学准备工作的检查。做到每周2-3次常规检查。

2、认真做好考试成绩管理工作，及时收存各种教学表册，组织开展了期中教学检查，撰写了检查工作总结。

3、加强实践性环节的管理。组织师生参加淄博市职业技能大赛，获得一等奖1项，二等奖4项，三等奖7项；组织学生参加第五届山东省大学生电子与信息技术应用大赛总决赛，5名同学的作品获专科组二等奖。

4、系领导教师开展了听课月活动，对新来教师进行了一对一听课指导，根据学期初教师提交的“线上线下”公开课，开展了听课、评课工作，组织申报校精品资源共享课。

（二）抓好师资队伍建设

1、发挥好教研室的作用，重视对青年教师的培养，加强对青年教师课堂教学的指导，特别是加强对新任公共课代课教师的教学指导，定期安排指导活动，开展教学竞赛活动，发挥以老带新的作用，切实帮助青年教师成长。开展了教研活动和进修教师的学习汇报工作。

2、选派两名教师到小学进行双师实践锻炼。

3、学期内组织一名辅导员参加了驻淄高校思想政治人员学习培训；组织两名辅导员外出参加辅导员和班主任工作技巧研讨学习交流活动；组织外出学习易班平台建设。通过交流和参加素拓，凝聚力更强了，认识更全面了，工作能力得到了加强。

4、加强教师课堂教学的过程管理，定期组织对教师上课、备课和作业批改等教学环节的检查，做好各项教学反馈工作。

5、积极召开班主任研讨会，讨论在新的专业学生中，如何开展教育和管理工作，讨论制定未来学生教育、管理在系、在班的指导意见和方案，做好学生专业发展和培养的规划，理清了思路。

（三）做好学生实习、实训指导工作

配合教务处做好16级现教专业的实习支教、教育实习工作，选配好指导教师，利用课外时间加强对学生试讲指导，选配教学经验丰富、责任心强的老师去岭子镇第一小学、高新区实验小学担任实习带队任务。提前做好实习、实训学生所需各类材料的准备、鉴定和总结工作。做好16级网管专业学生校内集中实训工作。

（四）加强课程和专业建设

根据课程情况和教师情况组织开展了线上线下课程教学实验，申报的学校精品资源共享课《教学设计》获得立项，继续做好《计算机网络》《信息技术教育应用》省级精品资源共享课建设和省级教学改革立项的研究。

认真学习小学教育专业人机认证标准，逐一查找专业认证存在的问题，提交自查报告，根据学校教务处安排，做好后期认证工作。

八、认真做好工会和其他工作。

工会工作开展顺利。引导全系教师关心关注学校发展，积极献计献策、做到上情下达、下情上传，保障了教职工的合法权益；认真开展各类体育比赛、篮球比赛、毽球比赛、运动会等文化体育交流活动，陶冶情操、活跃了教职工生活。

及时开展为困难、生病教师送温暖活动和为生育教师送祝福活动，积极营造充满和谐与爱心的集体。

其它工作：完成了3个新机房及机房网络交换机的调试、验收工作，网络实验室更新建设论证申报等工作。

目前我系承担教学、学生管理、机房管理等任务，师资队伍女教师比例高，需进一步调动教师积极性；在教学改革、课程建设等方面争取有大的突破。

通过这次自查自评，我们将更好地发扬创新精神，不断总结经验，努力完善工作思路，改进工作方法，在实效上下功夫。对于存在的问题和不足，制定切实可行的整改措施，加以改进和完善，包括有关材料的整理补充归档工作，为把我系思想政治工作提高到一个新水平，做出积极的贡献。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f662b6babfd5b9f3f90f76c66137ee06eef94e63.html