关于风的作文关于风的作文(1)：
春天的风儿沙沙沙
风，柔和的吹着。
沙沙沙，风吹过树林，仿佛和树林在跳舞。
呜呜呜，风吹过山谷，仿佛山谷正在哭泣。
叮叮叮，风吹过风铃，仿佛和风铃在游戏。
风不大。
却呼呼的吹个不停。
于是，屋子外的草地舞动起来了。
呼呼呼的风声，像一股清泉，源源不断的吹来。
打开尘封已久的木窗，看花朵和小草舞动；看小树的 叶子跳舞；看池塘的浪花一个接一个撞向岸边……“哗哗 哗”“沙沙沙” “哆哆彩”，发出不一样的声音，整个花园就 像音乐厅一样。
“呼”
“沙沙沙 沙沙沙”
突然吹来一阵风，树上的叶子纷纷落下来，像翩翩起 舞的蝴蝶。
“咚咚咚” “呼呼呼”“沙沙沙”，所有的声音都响起 来了，吹在小木窗上，吹进池塘里。好像那里就是他们的 地方。
站在草地上享受春风。
风，把冰雪吹化了，把寒冷吹走了，带来阵阵暖意。
大人说：这就是春风，风过了，春天就来了。
春风吹在脸上，我抛出小房子，伸开双手，躺在草地 上，享受着春风带来的温暖。
关于风的作文(2)：
吹来一缕春风
在我们每个人的世界，都有过春风。春风，一向给人 以轻柔的感觉，如在你无助时给你帮忙，在你沮丧时给予 慰问。
有一天，我放学后，坐着校车来到了公交车站。公交 车站离我家还有一段路，但天已经渐渐黑了下来。一眼望 去，除了几个闪亮的圆点一一路灯和从别人家里射出来的 光芒，其他都是一片漆黑，我怕我回家太迟，于是加快了 前进的脚步。
在我走到一半时，发现有人在“跟踪”我，他打着手 电筒，很容易被人发现。我又加快了步伐。那个人的出现, 使我想起大人口中的“人贩子”一一就是把小孩抓去做买 卖来赚钱的人。
当时，我有一些害怕，仿佛心头挂了一块巨石，我怕 他真的是那个所谓的“人贩子”。但结果不是：我加快了步 子，他也随之加快了步伐，我心想：“如果他真是“人贩子” 为什么刚才不抓我，却一向跟在后面，他就应不是“人贩 子”，那他又是什么人了呢？我的防备心理并没有全部消除, 直到……“小朋友，你必须把我当坏人了是吧。”我回头一 看：“啊，原先是门卫大叔啊，你怎样来了啊。”我心头的 大石头最后落地了，真是虚惊一场啊！门卫大叔“我刚才 出去买了点儿东西，碰巧遇见你，怕你会迷路，就一向跟 在后面。”“迷路，这儿我熟的很！ ”“对了，差点忘了，你 上次有件东西落在门卫室了快去拿吧。”
我拿好那件东西上楼时，才发现上楼的门锁了，我也 没有带开锁的钥匙，门卫离这儿很远，外面又下起了雨， 我也没带伞，这可怎样办啊。这时，小卖部的阿姨走来了：
“孩子，你站在这儿干吗呀？ ” “门上了锁，进不去呀，我 没有钥匙。” “没有钥匙，要不阿姨去门卫那儿帮你拿来？ ”
“不用不用，您还要做生意呢。” “那阿姨先回去了，有什 么事来找我就是了。”之后，我又站在这儿了。
一会后，毛叔叔回来了，我可高兴坏了，这回能够上 楼了！毛叔叔走过来说：“孩子啊，你为什么站在那里啊？ ”
“门上锁了，我没带钥匙。”“原先你没钥匙啊。”
我在我家门上连按了三次门铃，都没有人开门，这时 韩爷爷也回来了，他问我：“孩子，怎样不进去呀，在门口 站着干啥？ ” “我妈妈还没回来，我也没带钥匙。” “哦， 没人在家是吧，那先去爷爷家坐坐吧。”“多谢韩爷爷。”“跟爷爷客气啥呀。”我和韩爷爷的孙子是好朋友，这回会有 的玩了。我兴高采烈的蹦去……
人间自有真情在，如果大家都给予我一缕春风，合在
一齐就等于一个春天！
关于风的作文（3）:
可爱的秋风
秋天到了，秋风娃娃也来帮忙了。
秋风娃娃穿着白色的衣服，拿着五颜六色的衣服，来 到了果园里，扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃，选了大 红的外衣穿上了，刚穿上衣服，成了红娃娃，乐得脸蛋红
秋风娃娃又来到了树林，她大口气一吹，杨树叶立刻
成了黄色的，随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹，枫 叶变成了红色的，枫树林简直像一片火海，吓得鸟儿们直 喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树，高兴极了，心想 松树居然那么坚强，于是她对松树又吹了一口，松树更加 绿了。
秋风娃娃来到了农田里，庄稼高兴极了！玉米穿上了
金黄的衣服。大豆也穿上了黄色的外衣，这不，全身也几 乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。
秋风娃娃向孩子们吹了一口，孩子们冻得穿上了厚厚 的衣服，这下暖和了。
这就是可爱的秋天，这就是可爱的秋风娃娃！
关于风的作文（4 ）：
风
风的性格是古怪的，它有时温柔的像一位善良的少女, 有时狂暴的像一位十分严厉的老师，有时像一位辛勤的果 农，还有时像一位魔术师。
春天，风儿抚摸着柳树姑娘的秀发，其实她是在给柳 树姑娘的头发洒魔术粉，让柳树姑娘的头发上长出嫩芽； 风儿还呼唤大地，使万物复苏。
夏天，风儿严厉地批评着人们：懒惰的人类，你们只 懂得享受，不明白去干活，学学工人们，这世上只有工人 是好人，是勤劳的人！哎！人们可真冤枉啊！他们早就把 该做的事做完了，只可是是事后乘了一会凉，可风儿却只 看到了表面现象，人们又无缘无故地得到了惩罚一一太阳 光更强烈了。
秋天，风儿向果园和庄稼地吹去，水果和庄稼们顿时 精神抖擞，开始了热闹的交谈。果园里，苹果姐姐乐红了 脸，石榴阿姨一不留意笑破了肚皮，柿子家族为了庆祝丰 收，在树枝上挂了许许多多的橙灯笼只有葡萄妹妹的绿袍
子丢了，她急得到处找，所以此刻只能穿紫袍。庄稼地里, 玉米伯伯长出了长胡子，茄子小姐戴上了耳环……
冬天，风儿的本领可大了，他运用魔法，把雪花带到
了人间。
风的性格是变化万千的，它们让人类经历了各种酸甜
苦辣，不管是什么样的风，我都喜爱。
关于风的作文(5)： 沉醉在残荷风雨的世界
盛夏十分，清风萧瑟，残风伴雨，日落星辰。如此美 景，岂不一绝。余出自好奇，方才走动，残风迎面，吹逝 思绪，细雨下落，心随坠落。此时此刻，沉醉其中！岁月 之快，那年夏天我去往杭州西湖游玩。期间，我久久不容 忘却“西湖之景”，久久不容忘却那一朵朵方荷，以至其品 质。正午时分，我迈着悠闲的步伐走到西湖岸边，清风徐 徐吹过，我的情绪随之萌发出奔放之情！看着那连绵不断 犹如苍天巨手的山群，仿佛有种“一览众山小”的感觉。 踏上小船，缓缓向湖心泅渡，湖面犹如一层薄纱，泠泠水 波，让人别出雅兴。放眼看去，发现万数红花，便去一看, 小船渐渐使近，方才发现如此娇艳之花竟是荷花！不想西 湖荷花广布，伸出手便可触摸万花之蕾，花蕾出了奇的柔 软。我正陶醉其中，不料夏季之雨说来便来，我不得不放 开手退回船蓬里，忽然看到万数荷花屹立在西湖湖面，不 屈不弯。如此坚强打动我的内心，我在久久苦思之下，最 后做出了决定，决定同万数荷花在茫茫细雨的捶打下屹立 在此，但好景不容乐观，夏雨时光并不长，一会儿太阳也 渐渐显现，最终在雨水的洗涤下出现了彩虹，我便随着彩 虹指向的方向来到万数荷群的深处，一飘过来发现这些佳 荷慢慢枯萎，叶面慢慢卷曲，许多暗黄的小斑纹来此相衬, 不久就发现了在狂风暴雨
下仍然挺立的朵朵残花。当初，我对这些残荷的外表 感到厌恶，以至怜悯。此刻，我发现我错了，这些残荷是 如此的高贵，这些残荷才是万荷之首，这些残荷才是真正 的坚强！从它们的身上看不到失败，看不到放下，看不到 沮丧。只有那熬人的气势，只有那倔强的心灵，只有那孤 傲的灵魂。从它们的身上我仿佛能够体会“只要心还透明, 就能折射期望”的精神，始终让我敬佩！想到宋代周邦彦 的“叶上初阳干宿雨，水面清圆一一风荷举”和周敦顾的 “予独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖”等诗，我别 出心栽想为此残荷写一句，诗为：“晚风吻近荷花边，任我 醉倒在池边”来表达我的情感……在此愿生命如荷，永不 屈服；愿灵魂如荷，永久高洁；愿此生如荷，对生命无私 向往，对困难永不叹气，这样其不以为妙绝！ 关于风的作文(6):
风
风，有微风，大风，暖风，冷风，暴风，台风 不
一样的风，有不一样的性格。
暖风是个小姑娘，她很温和，常常在春天岀现。她轻 抚万物，给大地换上新装。她的到来，使人们心里感到暖 洋洋的，忘记了一冬天的寒冷。
微风，是风家族的小不点。他是个两三岁的小孩子。 他很稚嫩，不大会跑，只能小步小步地走。当他经过你身 边时，你会觉得轻轻的，很舒服。
冷风在不一样的季节性格是不一样的。他在夏天不经 常出来，偶尔探出头来，也只是一闪而过。人们还没发觉, 他早就消失得无影无踪了。而在冬天他的性子变得刚烈起 来。用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴，还使劲地 往人们衣服里钻，或者索性把人们衣服扒掉。所以，冷风 在冬天是人见人厌，大家都躲着他。把门窗关得死死地， 任他在窗外“咚咚”地敲打着窗户。
台风是个大力士。他性子暴烈，经常在海上出现。他 飞奔在海面上，掀起高达数百米的巨浪。白浪滔天，波翻 浪涌。他很快就到了岸边，把停泊在海边重达几百吨的大 轮船全都卷了起来。在他眼里看来，这可是是像捏死一只 蚂蚁那样简单。他上岸了，像拔葱苗那样把一棵棵参天大 树连根拔起，像推积木般把一幢幢摩天大厦夷为平地。他 快速奔跑，像吃花生米那般吞食着一辆辆汽车。速度是如 此之快，而且一个也不落，全部咽了下去。他的喉咙里夹 杂着金属撞击的声音。
这就是风家族四兄妹。有时让人爱，有时让人怕。 关于风的作文（7）：
冬风和春风
冬风很凛冽，吹过湖水，湖面结了冰，吹过树林，树 颠挂着凌，吹过高山，山顶飘着雪，他呼着冷气一路往前 跑着，想要把大地变成冰冷的世界。而仙乃日山下的小四 郎刀登穿着厚厚的羊皮袍子，赶着羊群，欢快地唱着歌。
冬风说：“小孩，我想要你的羊皮袄，脱下来送给我 吧！”小刀登裹紧衣服，使劲地摇头。冬风生气了，呼呼地 向他吹着冷风，风刮倒了树枝，吹倒了小孩，刀登仍然紧 紧裹着皮袄。
春风来了，看刀登裹着厚皮袄，春风说：“孩子，你能 够脱下你的外套，羊群要到海子边吃草了。”刀登摇摇头。 春风欢笑着，轻轻拂过白海草原，枯黄的草绿了，吹过松 林，小松鼠跳出了树洞，春风掠过冰山，仙乃日峰融化了 阳光照耀着大地，升起一道绚丽的彩虹。小刀登伸着懒 腰，躺在暖暖的草地上，阿妈说：“刀登，天气暖和了，你 的皮袄明年冬天再穿吧。”孩子点点头，脱掉了厚皮袄。
只有温暖人心的才是人们乐意理解的，如果无情而寒
冷，你是不会得到任何回报的。
关于风的作文（8）： 风
自然界里，谁是最自由的呢？
也许是它。她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的 去，它就是 风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春
风中摇曳着自我的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝
丝涟漪，仿佛在扬起自我清澈的裙角；它越过枯萎的树枝, 树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自我的懒 腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着期望唤起 了沉睡的生命。
夏天的风，不急不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时 而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田 里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它 闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多 乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，饱含着温情除去了 尘世间的一切焦躁。
秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它
把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得涨红了 脸，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗 吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽 职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。 它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇 欲坠的树叶吹落了。它用自我独特的方式，考验着世界所 有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几 分冷酷肃穆，审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不一样的主角，它用自我的行 动，为奇妙的大自然倍添光彩！
关于风的作文（9）:
春风拂兮
再次从梦中醒来时，窗外的一切都已经与往日不一样 To似乎，天更蓝了些，空气更清澈了些，香樟树更有生 机了些……风拨动花草树叶的簇簇声也更加动听了些。
天刚亮，远处还弥漫着缕缕轻柔的晨雾。远山迷蒙， 空里流霜，朝日璀璨。一丝轻风从面旁拂过，是柔和的， 是凉爽的。透彻心扉的春风为我带来许许惬意和舒坦，以 及心中难来的舒畅。
春风滋润着每一个角落，众生因她而焕发生机。新芽、 垂柳、桃李、飞鸟……无不从中流溢出浓厚的生气。在万 物由新的春天，总觉得有了春风才有了 “春天”的好处。
试想，若于春风蓬发之时，至桃花梨花缤纷曼舞之地, 携一卷诗文，默然品读，你可深深地从中感到春风之温暖, 之细腻，之完美。此情此景，心中浮躁的杂念骤然消失。
并带来一时短暂而又完美的安恬。
有谁和我一样喜爱这春风？
李白，他必须喜爱春风。他的诗篇和春风一样浪漫， 他的一生也有如春风那样潇洒；一袭宽袍白衫，乘云沐彩 霞，游尽天下山河，长歌绘人间，斗酒诗百篇。大概，他 时常寻个乡村僻野，端坐静思，为自我想象出一片竹林， 一院黄菊，再吟咏一句不为人知的千古绝句。继而就地躺 下，对山望水，春风抚衣，悠然自得！若是庄子，说不定 会幻化成蝶。
兰花，就应也喜爱春天吧。它总是在春天绽放。与春 天相协调的淡雅清香就跟着那春风四处飘散，人闻之，尽 是陶醉。纯朴的花色与淡淡的清香一样，他们一同显现了 兰花本身的高尚与纯洁。
我想，母亲也是钟情于春风的，她拥有如同春风恩泽 大地一般的壮举。从小到大，我无时不刻不在她对我的爱 中度过。母亲有着春风似的品质，温暖，亲切。
谁不爱慕春风呢？
谁不爱慕这天地间最纯净的声音呢？
春风的品质正是这样，浪漫、潇洒、高尚、纯洁、亲 切、温暖……
可是，同时拥有这些品质的最美的春风不是时时都能
感受到，可就算只有一瞬，不也人生中最大的幸运吗?
关于风的作文（10）:
春风、春雨和春雷
1、春风春草香
有诗云“迟日江山丽，春风花草香。”春风很柔和， 犹如妈妈的手掌，轻抚着我们的心灵；春风很神奇，犹如 带着魔术带的天使，带给我们万紫千红的世界：春风很温 暖，犹如冬日里的一缕阳光，照耀在还未开放的小花上， 万物都苏醒了。
春风，在空中轻轻飘荡。春风来到土地上，对小草说: “春天来了，天气暖和了，你快出来吧。”于是小草快速地 生长起来，不久，草地绿了，有了一种充满活力的绿。春 风又轻声地对花儿说：“小草都长岀来了，你也出来吧。” 过了一段时光，草地上绽开了星星点点的花朵。不久，草 地上花团紧簇，群芳土艳，姊紫嫣红，各式各样的花儿争 奇斗艳。
春风，在空中轻轻飘荡。春风，像一把钥匙，一把开 启春之门的钥匙。她飞过田野，油菜花立刻开放了。许多 小朋友在油菜花丛中穿梭，快乐无比。一只蝴蝶飞过。有 些孩子急着去抓，可是一会儿就不见了。真是''儿童急走 追黄碟，飞如菜花无处寻”。
春风，在空中轻轻飘荡。春风在人间里散步，走过梨 树，梨花开了，雪白雪白。真是“忽如一夜春风来，千树 万树梨花开。”梨花就像冬天的雪花，落在梨树上。
春风，是一位欢快的歌唱家，带给大地的是一首美丽 的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
2、 润物细无声
古人云“好雨知时节，当春乃发生。随风浅如夜，润 物细无声。”春雨，唱起了一曲美妙的轻音乐：“滴滴答答, 滴滴答答……”细雨，如牛毛，如细针，如春姑娘在天上 抛下了缀满珍珠的细线。
春雨，落在了叶子上。叶子上立刻撒满了晶莹的露珠, 似乎雨来的同时，也带来了美丽的珍珠。
春雨，落在了花儿上。她懒洋洋地躺在花儿上，惬意 极了。花儿这时候就像一张时时刻刻都挂着笑容的脸，让 人想去轻轻抚摸它。
春雨，落在了森林里。走在森林的草地上，到处都是 “沙沙”的窃窃思语声。土壤变得湿润，、松软。
春雨，落到了柳树上。柳树舒展开自我的长发，在雨 中尽情地梳洗；柳芽儿急着喝饱了水，渴望自我快点长大。
春雨，落到了水潭里。水潭里溅起了一个小泡泡，在 扑哧一笑中消失了。
3、 春雷响，万物长
“轰隆隆、轰隆隆！ ”柳树姑娘又被吵醒了。她问： “春雷姑娘，能不能别打雷了！”春雷姑娘说：“哼哼，就 是我了。”可不是，春雷姑娘她呀，每一天都打雷玩，敲醒 了洞穴里的青蛙；敲醒了冬眠的小熊；敲醒了世界的万 物。
春风、春雨、春雷，这些春天的使者，把一个万紫千 红的春天，把一个万紫千红的世界带给了大地。
关于风的作文（11）: 我把自我忘在秋风里 秋风悄无声息的刮在这片土地上。
就这样，秋天来了。自我一个人漫步在校园里，一阵 凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，是甜的。抬起头，树 上的叶子也有些枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛 与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多 少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样 满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头。”不像音乐家， 能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人，只懂得 欣赏这般略带悲伤的景色。
那些枯黄的叶儿，在漫天飞舞，终究却还是要落到地 上，那一刻便是它生命的尽头，也许再也无人问津，也许, 只能等到清洁工人把他们聚集在一齐，最终化作滋养来年 绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样，前者为后者打 下一片完美的景色，等待后者开出更璀璨的花。
秋天的快乐，缘自秋天也是一个丰收的季节，一年的 辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，在那时，也能够 放松自我，享受一年努力的结果！所以我觉得秋好像人生, 有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋 天完美的诠释了这一切！
秋天，山上的枫叶红了，那句“霜叶红于二月花”是 对秋最好的歌颂。
我在秋风里感受到了秋！
关于风的作文（12）：
风
我喜爱风，我喜爱风随天地飘荡，在云海里戏耍。我
好想变成蒲公英追随他
风，是自由的，是搞笑的。
风，有很多种味道。
春天带给我们花香，夏天带给我们繁忙，秋天带给我
们喜悦，冬天带给我们冷冽的寒风刺骨。
我喜爱风。我喜爱自由。风是自由之神
人们利用风发电，利用风催眠植物。
风还是一个指挥官，所到之处就会有美妙的旋律出现。
当然也有不好的状况……
树是风的好伙伴，陪它歌唱你听“沙沙沙，沙沙沙”
的声音，多么愉快又美妙的音乐啊……
风，多谢你……
将我自由的心放飞去飞翔吧……
关于风的作文（13）：
阳光总在风雨后
乌云上有晴空；珍惜所有的感动，每一份期望在你手 中。
在一次次考试中，成绩不尽人意，也许有很多同学开 始放下。他们不相信'‘坚持到底就是胜利”。他们不相信“ 失败一次。会取得更大的进步”。人生犹如大海！是大海就 要波涛汹涌；是大海就要激起更美丽的浪花。无论我们的 成绩是好是坏，我们都要努力。我们要对得起那一份“粮 草”；我们要对地起那一份深深的爱。我们要心存梦想，树 立坚定的信念，朝这我们的梦想前进。
当我们明白苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生 时，我们何必那么早早的自怨自艾的放下，早早的绝望。 当我们失败时，不妨吟一句“未出土时现有节，到凌云初 仍虚心”我们不妨唱一句“天生我才必有用，千金敬尽还 复来。”
假如生命折断了向往的风帆，请不要绝望，岸还在； 假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。生活 总会有无尽的失败，请不要无奈，因为路还在梦还在，阳 光还在，我们还在，因此，我们要奋勇前进，风雨兼程。 关于风的作文（14 ）：
寒风梅花
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒,
顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越 秀气；不仅仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春 斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的 对象？
在寒冷的冬天，独自应对凛冽的北风，忍受刺骨的寒
冷，独自开放的就只有梅花，它是最坚强，最坚韧不拔的 花，它虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有梔子的香气袭人, 更没有牡丹的富丽堂皇，但它靠的是平凡朴素、有骨气的 美流传于世，它用它那不怕寒冷、不畏艰难，经霜傲雪， 不屈不挠的精神红遍天下，闻名于世，让画家去描绘，让 诗人去赞颂，让世人去流传。
有人说：红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬
着，光滑的枝杆上，没有叶子，有的是让人眼迷心醉的花 朵儿，有红的、黄的、白的、粉红的等等，最个性的是它 有其它花所少有的墨绿花色，这真是花之一绝。梅花还有 一股清香，在观赏之余你还能够闻到阵阵沁人心脾的香味, 当你心旷神怡时不得不赞叹：此香只应天上有，人间难得 几回闻呀
如果说牡丹花是大家闺秀富家千金，富贵丰满的话，
那么梅花就是小家碧玉天山女侠，她纯情窈窕、冷妍高傲, 将最绚丽的风采，洒向人间！她钢铁般的意志和铮铮傲 骨，经冬后更显得是那么的精神，那么的矫健，那么的迷 人，让人不得不为之倾倒，为之赞叹：世间真会有此尤物。 真想把她请到家里，但家又太小，容纳不下她伟岸的身 躯，只能望梅而兴，望梅而咏。
关于风的作文（15）： 风起，我在秋千上
秋千在微微摆着，阳光斜斜地打在树上，透过树叶间 的缝隙，零碎的撒了些在秋千上。一个扎着马尾辫的女孩 ——也就是我，轻轻地坐在上方，任由微风撩起我耳边的 碎发。我垂下眼睫，享受着安静与时光的洗礼。
五岁，我天真无邪，万物皆完美。五岁的我梳着两只 羊角辫，一双大眼睛永远闪烁着好奇的光芒。那时，崭新 的秋千在阳光下熠熠生辉，黑黝黝的铁链闪烁着冰冷却也 温暖的光芒。座子平滑如镜，坐上去，仿佛迎来的就是一 个全新的自我。我坐在秋千上，只需轻轻一推，便感觉天 空触手可得。以前，觉得世界是自我的，只要挤两滴泪， 世界就会围着我转。开心就笑，悲哀就哭，从不加掩饰。 风很大，与我的欢呼声交织在一齐，然后悄然离去。风起, 我在秋千上。
九岁，我变得懂事，舍得付出。九岁的我对世界的事 情喜忧参半，懵懵懂懂。明白不是我的终究不会属于我。 泪水在眼眶中打着转，却不曾落下。风轻轻地吹着，不时 吹落树上的几片枯叶。枯叶徐徐落下，不停的翻转着身子。 碰到了铁链，转了个方向继续漫无目的地飘飞。那个座位 已经发旧，有些许粗糙，却令我爱不释手。秋千一摇，我 便快要顶到树叉。风起，我在秋千上。
十二岁，我渐渐现实，顾全大局。十二岁的我，也就 是此刻的我，慢慢学会了伤春悲秋。有时心中流泪或流血 成河，眼眶也不再湿。秋千很旧了，铁链已经生了些锈， 座子上的皮革也破了些，在边缘微微卷起。但这丝毫不影 响它的美观，反而多了点复古的意味。此刻的我，只是随 着心中的节拍慢慢摇摆，不再荡老高，去寻找不属于自我 的梦，亦或是天空。风起之时，我已经很少在秋千上了。
自然界的台风会摧毁人类的家园，心中的得台风则会 将灵魂打得支离破碎，凌乱不堪。与小时候不一样，在人 前我很少流泪了，但心中的风却日渐肆虐起来。我喜爱秋 千，它总能带给我一些唯美的意境，悦动的灵感，无声的 抚慰。人是会变的，变得聪明，现实，狡猾甚至有心机和 不择手段，它们让我们获得了安全和财富，同时，也成功 的让我们失去了童真。
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