首页 > 2015年武汉市中小学教师远程培训工作管理意见

2015年武汉市中小学教师远程培训工作管理意见

发布时间：来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

2015年武汉市中小学教师远程培训
工作管理意见

为进一步做好本年度市级教师远程培训项目的组织管理工作，确保远程培训项目的顺利、有效实施，促进教师专业发展，特制定本管理意见。
一、组织管理与职责
（一）市继教中心负责市级教师远程培训的组织管理，下达培训计划,举办项目管理员和辅导教师培训班,组织实行项目考核。
（二）各区教育局师训部门要按照《市教育局关于下达2015年中小学教师市级培训计划的通知》精神，按要求遴选参训教师，选派认真负责的项目管理员和辅导教师，做好培训的组织工作。
（三）各区教师进修学校（继教中心）要指派专人负责培训项目，做好远程培训期间的日常管理，加强辅导教师的管理，及时组织参训教师上线学习，积极开展网上社区研修活动。
（四）各中小学校要相应设立远程培训工作小组，配备教务管理人员和信息技术人员，做好本校参训教师的学习、管理等工作。
二、培训实施与要求
（一）宣传到位，认真选派参训教师。本着全员参与，相对集中的原则，各区要做好培训项目的宣传工作，明确信息技术提
1
升工程的意义，做好参训教师的报名工作。
（二）采取“网上自主学习，网下校本研修”的模式开展培训。全市远程培训时间为2015年9月至2015年12月，其中教育云及中小学教师信息技术应用能力远程培训网上集中学习时间为每周五下午；高中新课程学科模块教学远程培训网上集中学习时间为数学：每周二下午，生物：每周五下午，体育：每周二下午。为保证远程培训的有序、高效开展，实行“承担任务培训平台--市继教中心--区培训中心--中小学校”四级分工负责的教学实施体系，切实做好远程学习和校本研修。
（三）集中注册，确保注册率100%。全市两项远程培训项目学员注册时间为2015年9月20日至30日，各区要在此时间段安排好本区学员集中完成注册。
三、强化管理，确保培训质量
按市教育局要求，为确保学习率100%、合格率100%，此次培训采取班级管理制。
（一）各区对每一个项目择优选派一名项目总管理员，其主要任务：
1.负责与市继教中心和项目学校联系沟通，做好上传下达工作；
2.对本区参训学员进行实时管理，对学员的参训率、有效学习率、在线学习时数及时统计与督导；
3.协调在岗实践阶段校本研修与网络研修活动；
4.定期编辑《学情通报》，报告各班学习情况，开展表扬与2

批评；
5.做好培训的考核与评优、总结与信息上报等工作。（二）每个班级选派一名班级管理教师，其主要任务： 1.负责班级教务管理，指导本班学员网上学习；
2.营造并活跃班级学习氛围，发起或组织研讨活动，引导督促学员参与交流讨论；
3.及时发现、梳理学员学习中的问题，进行教学辅导与答疑；及时向区级项目管理员上报培训进展情况、展示学习成果等。
（三）参训教师主要任务：
1.在规定的时间期限内完成网上注册，主动了解网上培训的管理制度和考评办法，学习并熟练掌握网上培训的流程，做好充分的准备工作，严禁逃学、不学等现象发生；
2.按时登录平台，认真完成规定的学习任务，在规定的时间内保质保量完成主题研修成果、研修日志、班级论坛、教学设计和反思及其他作业；
3.积极参加班级组织开展的各项集体活动（包括网络和集中），按照活动要求，完成规定的交流任务；
4.把网上学习与个人教育教学相结合，认真梳理存在的问题或总结成功的经验，在网上开展讨论交流，积累生成性成果。
四、加强监督，严格考核
（一）检查和评比。远程培训期间，市继教中心将组织巡视检查小组，采取现场督察、匿名评价和综合量化评分等方式，对各区远程培训工作进行综合考评。

3
（二）考核和结业。参训学员的成绩考核按照各项目考核要求进行,对按要求完成各项培训任务的教师，登录继教学时,学习优异者评定为优秀学员。对无正当理由拒不参加培训或培训考核不合格的教师，将在全市通报批评。

4

2015年9月10日
武汉市中小学教师继续教育中心

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f69ff6e901f69e3142329435.html