幼儿游戏教案击鼓传花
击鼓传花游戏，孩子们不是很熟悉，但也不是很陌生，所以对于规那么来说，孩子们还是了解的，只是他们对这个游戏的兴趣点不是很高以下是我精心整理的的相关资料，希望对你有帮助!篇一
击鼓传花游戏，孩子们不是很熟悉，但也不是很陌生，所以对于规那么来说，孩子们还是了解的，只是他们对这个游戏的兴趣点不是很高，因为花朵传到自己这里的时候就要表演一个节目，这对表现欲望强的孩子来说比拟的喜欢，但是对于一些内向与腼腆的幼儿来说，那么是一个让人难熬的时刻，所以较多的孩子还是并不喜欢这样的游戏。
今天我们又玩这个游戏了，我改变了以往单一的游戏方法，而是将小红花作为孩子们在游戏中表演的奖励，没想到效果出乎意料。首先我将这样的奖励方法预先告诉孩子们，并给予他们准备节目的时间，让他们有所准备。当我想孩子们说出这样的奖励时，他们似乎都被奖励所吸引，有点跃跃欲试的感觉。击鼓开场了，红色的中国结也在孩子们中间传开了，鼓声停，拿着中国结的孩子并没有出现以前游戏中的那种腼腆，而是自信的站在圆圈中间，想大家介绍自己所要表演的节目。或许今天的游戏对小夏来说更是一次勇气的尝试，他有点扭捏地表演着自己装备好的节目，但是在歌唱的时候，两只手总是不停地拽着自己的裤腿两侧，直到自己表演完毕。但是他更没有想到的是，同伴们会在自己表演完毕后给予响亮的掌声，在得到大家的认同后地到自己想要的小红花，真是一件非常愉快的事，从小夏的脸上似乎能看出他现在比吃了蜜还要甜，因为他不但得到了红花，更是增加了一份勇气的倾注。
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游戏完毕的时候，孩子们的表情流露出来的还是意犹未尽，他们尝到了游戏中的甜，更是尝到了游戏在集体面前大胆表现的喜悦。这个游戏给我一个思考，有时候我们可以变换一下游戏的方式，使它更具有吸引幼儿参与和展示的兴趣，让幼儿在游戏中真正地收获。篇二
【活动目标】
1、锻炼幼儿反响的灵敏性。
2、鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己。
3、让幼儿感受到玩游戏的快乐。
【活动准备】
红花1朵个、鼓一个。
【活动过程】
1、教师出示花，告诉幼儿游戏的名称。
2、介绍游戏玩法及规那么。
幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开场游戏继续。
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3、游戏开场，教师参与游戏中，随时进展指导。
托班课本的教案-开心宝宝
活动一 