小学常识科课时计划 任课教师：章建峰
课 题 40、八一南昌起义 教时
教
1、知道南昌起义的时间，了解起义的经过及其历史意义。 学
2、能读南昌起义部队进军路线图。 目 标
重
重点：八一南昌起义的经点过。
与难点：南昌起义的意义。 难点
教师通过 学图片，录像、教
录像等相关资法资料指导学具 准料。 指生学习理解。导
备
教 通过教学，使学生知道了解放军的诞生过程，认识了人民军后 队是如何创建的？了解了南昌起义的时间，了解起义的经过及其感 历史意义。加深了学生对解放军的认识。
课 时 教 学 过 程
时间 备注
一、 组织教学。 二、 新课引入。
教师谈话：四一二反革命政变使中国革命受到了极大的挫折，使轰轰烈烈的大革命 受到了失败，北伐进军中途夭折，白色恐怖笼罩全国。但中国共产党人和中国人民并没有被 蒋 介石集团的屠刀所吓倒。敌人的刺刀使中国共产党懂得了横坐标子的重要性，决心用革命武装来反对反革命。这就是要建立 中国共产党自己指挥的军队。今天，让我们一起来学习<八一南昌起义>。 三、 新授。
1、南昌起义的原因和准备。 (1 (2
课 时 教 学 过 程
(3 (4
南昌起义前中国共产党做了哪些准备？ 教师在学生回答的基础上进行补充。 阅读课文第一自然段。 讨论：为什么要发动武装起义？
时间 备注
2、南昌起义的经过。
(1 阅读课文第二、三自然段。 (2 出示图片<八一南昌起义>。 (3 讨论：南昌起义发生在什么时候？ 有哪些主要领导人？
课文中对周恩来、贺龙、叶挺在起义战斗中 的具体表现作了怎样的介绍？
为什么南昌起义中经过短时间的战斗就能取 得这么大的战果呢？
南昌起义成功后，国民党反动派做出发怎样 