2019年小学教师年度考核个人工作总结

2019年小学教师年度考核个人工作总结

2019年小学教师年度考核个人工作总结3篇

　　2019年小学教师年度考核个人总结1

　　光阴荏苒，转眼间1年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这1年来的工作小结以下：

　　1、思想工作方面：

　　作为1名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的线路方针政策保持1致尤其重要。为此，本人平时能关心政治时事，重视政治理论学习，特别是通过对党的“107次大会”报告的学习，进1步认清了情势，极大地鼓舞了人心，激起了工作热忱。1年来，本人能酷爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第1线默默无闻地做好教书育人工作。

　　2、教学工作方面：

　　这个学期，本人担负3个班级的计算机基础课教学工作，班级人数多，男生多，又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。在教学中，我认真研究新教材，积极开辟教学思路，增加上机实践课程，积极尝试寓理论知识于实践操作当中的教

　　学方法，顺手推舟，努力培养学生学习兴趣，获得了较好的效果。同时，做到认真备课，认真批改作业。

　　3.遵照纪律方面：

　　本人严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐。处处以1名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表。4、业务进修方面：

　　俗语说：“活到老，学到老”，作为1名计算机教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的计算机知识，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新知识，努力提高本身的计算机理论水平，以适应教学的需要。

　　2019年小学教师年度考核个人总结2

　　本人自任现职以来，酷爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦刻苦，为教育事业勇于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带领数学组全部教师锐意进取，大胆开辟，转变教育理念，努力探索教改新门路，致力于教学研究工作，获得了突出成绩。现总结以下：

　　在教学进程中，本人积极弄好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合数学教学实际，锻炼提高学生的能力，增进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发引诱提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让1个学生掉队，大面积提高教学质量，辛苦的劳动换来丰富的教学成果遭到学校和社会的1直好评。

　　学无止境，教无尽头。在教学进程中终年不懈的研究教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度，提倡教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。另外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，增进学生能力的构成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为1名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时期发展的步伐。

　　面对学生那1双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇重视理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年，我始终坚持在3尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。

　　工作中我团结同事，倾身指点、帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获1、2等奖，遭到领导和同事的1致赞誉。

　　“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”，我1定更进1步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面获得更大的进步。

　　2019年小学教师年度考核个人总结3

　　1学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。1年来，我在思想上1直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来束缚、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高本身的素质和教育教学能力。

　　1、思想上有了更深入的认识

　　①1名好教师，爱心是最基本的条件。我报着1颗爱孩子、爱工作的心精心庇护每一个孩子的心灵，

　　与孩子们同等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行动去感染学生。

　　②教师要与时俱进，争做1名创新型人材。要成为1个新世纪的优秀教师不但要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并构成自已的教学风格。

　　2、教育教学工作方面：

　　1学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全部学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过研究教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了全部教学工作的顺利展开。对每个教学内容，都做到精心准备，努力研究教材，力求设计出既能激起学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践进程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，应用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每次独立练习都进行分析，找出毛病的缘由，应用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交换中不断提升本身的教学水平。

　　3、遵照纪律方面

　　本人严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊重领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节约节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐，处处以1名新时期人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。

　　另外，为更进1步适应新时期教育的要求，我要不断提高本身业务水平和文化修养。今后，我会花更多的时间去学习，学习1些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多!

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