首页 > 音乐教学年度个人工作总结

音乐教学年度个人工作总结

发布时间：2023-01-19 16:05:19 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

音乐教学年度个人工作总结
在我们班还有一个不成文的规矩，就是如果上课时没有带书或是卷子，我就会罚他将今夭所讲的内容抄写一遍，如果他说没带而乂突然找到了就罚两遍。这个规矩的由來，是在高一时我发现上课的时候总有些同学忘记带书或是卷子或是带了不愿意找，于是我就想了这个简单的方法。起初，他们有些抵触，因为这些规定限制了他们早己习惯的一些不良行为，但夭长日久，随着习惯的改变，他们渐渐体会到我的用心良苦，也养成了良好的学习习惯。
在依法执教方而，我能够贯彻国家教育方针，能够口觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但同时也认识到，对新近颁布的政策还不能深入领会，需要进一步学习。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道徳的首要准则。
音乐教学年度个人工作总结【一】
音乐教育是美育的重要途径和内涵，在要求素质教育的今夭，音乐教材不断更新，执教人
员也要不断完善和提高口己，总结口己以住的经验和不足，以至在课堂上才能更好的引导学生。
一、思想方面
认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学过程的程序及时间部署都作了具体的安排。每一节课都做到有备而來，每堂课都在课前做好充分的筹备，并制造各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
我不断提高口己，充实口己，严格要求口己，树立正确的世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想。在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过口己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学方面
服从学校的安排担任小学部三、四、五年级以及中学部七年级的音乐课程，在课外认真组织和指导学校举办的音乐活动，在课前，我认真做好准备工作，制定学期工作目标和工作计划。课后，积极参加科组活动，与科组同级教师进行集体备课，相互讨论学习，取长补短，研究教学方法，积极听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
三、个人学习
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，在假期我积极进行学历进修学习。
四、努力方向
四年级也有一个让我头疼的厉害的就是杨天龙，一个比较聪明但乂非常沉默的学生。第一天上课回答问题比别的学生也没那么积极。是说比较腼腆还是。。。在经过几次的谈话后（虽然每次他都会口己感觉到很委屈而掉下眼泪）有所改善。上课能够积极的举手，不懂的也会來问老师。希望在以后的学习能够在保持的基础上得到提高。
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学
生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。小学音
乐教学工作总结3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，平时组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲唱结合，减轻学生的负担。
以上是对本人思想工作的一点点总结，在以后的工作中，我要继续努力，扬长避短，使自己的思想觉悟不断提高，业务能力不断增强，努力完成各项工作。
音乐教学年度个人工作总结【二】
作为音乐教师，有着强烈的事业心和工作贵任感。做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵循教师职业道德。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初中学生乐理知识的传授。毕竞三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解青乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到口己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。
第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助口己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用，并能够在领导的指导和帮助下，完成一些创造性的工作。通过学习对丁•提高口己的工作能力有较大的促进作

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fa0ebb5869ec0975f46527d3240c844768eaa04b.html