定向培养直招士官现状分析与发展对策研究作者：尹岳来源：《体育风尚》2017年第01期
摘要：以长沙航空职业技术学院士官学院2014级火箭军学员的调查问卷为依据，提出了从加强政治思想理论教育、健全学院军事管理体系、合理安排专业课程体系去贯穿士官学员的在校培养，来为士官学院的教育教学发展奠定基础。
关键词：入伍动机；政治思想理论教育；军事管理体系；课程体系
作为承担定向培养直招士官试点任务的院校，学院严格按照火箭军总部计划与要求，招生火箭军定向培养直招士官150人，其中男生145人，女生5人。招生区域涉及湖南、湖北、四川、重庆、山东、江西、陕西七个省市。为了全面了解我院火箭军定向培养直招士官的发展状况，为学院日后教育教学发展提供一些参考依据，特制定了以下调查问卷，调查结果如下所示：
一、火箭军定向培养直招士官现状分析
（一）士官学员入伍动机现状
动机支配行为。有正确的动机，才能有正确的行为。（见表1、表2）
调查数据显示，士官学员热爱军人这个职业，但对从事士官职业出于自愿选择的人数占全体人员的72%，出于个人职业选择和在父母的意愿下从事士官职业的分别占19%、9%；其中入伍以考军校提干为动机占69%；以学技术为动机占62%；以锻炼自己为动机占60%；以退伍好找工作为动机占36%。由以上统计结果可以得出，大部分士官学员以进入部队军校提干、学技术为导向，体现了较好的入伍动机。而少部分士官学员以退伍后好找工作、学费补偿代偿、其他为入伍动机，表现出一定的“功利性”。
（二）士官學员对军事化管理与训练的认同现状
军事化管理、训练是培养士官学员军事基础素质与技能重要抓手，通过实施军事化管理、训练，逐步提升士官学员作风和良好习惯的养成，而士官学员对学院军事化管理模式训练、认同的高低，决定了其行为是否能够按照标准落实。（见表3、表4）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fc0da1c96ad97f192279168884868762caaebb86.html
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