首页 > 扶贫专项方案

扶贫专项方案

发布时间：2021-04-16 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

何庄小学扶贫工作实施方案

为了深入落实各级扶贫郸城县教育扶贫精神，确保教育正确扶贫工作有效开展，保障家庭贫困学生正常接收各级各类教育，结合我校工作实际，制订本实施方案。
一、指导思想
认真落实落实党中央相关扶贫攻坚关键指示精神，根据扶贫先扶智、根本斩断贫困链条总体思绪，遵照政府主导、社会参与工作标准，深入推进教育正确扶贫工作。以提升贫困地域基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为关键工作方法，经过教育提升贫困地域和贫困家庭自我发展能力，从根本上消除贫困。二、政策方法
1.落实好义务教育阶段四免一补政策，对就读我校建档立卡家庭经济困难寄宿生给生活补助，确保上级贫困寄宿生和非寄宿补助全额正确落实到位，让那些家庭贫困孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育各项惠民政策，落实好教科书一科一辅无偿发放政策，果断杜绝乱收费和推荐教辅资料行为。 2.认真做好教育扶贫政策宣传工作，落实本校对建档立卡学生包保责任制，实施奖惩制度。
3.做好防流控辍工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好预防义务教育阶段学生辍学工作，关系到加紧普及高中阶段教育，关
系到建设教育强国、实现教育现代化，关系到广大人民群众根本利益，是提升人口素质、推进经济建设、维护社会稳定、促进社会友好需要，才能愈加好推进正确扶贫工作。三、组织保障
(一加强组织领导。教育扶贫是一项系统性工程，包含面广、工作难度大，全体教职员和广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。同时，成立何庄小学正确扶贫工作实施领导小组：组长：李学动副组长：郭海红成员：全体老师
(二确保资金落实到位。对于拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要立即正确发放到学生手里。 (三建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数基础上，建立贫困生资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生全部要有对应信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并依据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥多种教育扶贫资源作用，确保教育正确扶贫工作稳步实施。 (四加强舆论引导。充足利用手机短信、微信、QQ、板报等多种载体，宣传好教育正确扶贫重大意义、帮扶内容和经典事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶方法。深入统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作协力。

秋渠乡何庄小学二0一七年三月

朱楼镇朱楼小学教育扶贫领导小组

组长：朱雪廷（校长，主管全校）

副组长：陈桂杰（主任，分管小学）朱娜娜（园长，分管幼稚园）

成员：邵前进王传飞房方方王桂玲陈学龙陈晓敏房晴晴吴子昂
朱楼镇朱楼小学教育扶贫包保制度

为深入落实落实教育扶贫工作在脱贫攻坚中关键作用，深入明确教育扶贫包保工作职责和任务，确保教育扶贫包保工作组织有力，依据我校实际，特制订包保制度。一、总体要求
依据砀山县教体局教育扶贫相关文件精神，以“治贫先治愚，扶贫先扶智”为宗旨，建立正确扶贫包保工作机制，对建档立卡家庭困难学生正确识别、正确帮扶、正确管理和正
确考评，实现从学前教育到高等教育建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖，并立即足额经过“一卡通”发放到户，确保不让一名家庭经济困难学生因贫失学，做到教育扶贫工作群众满意度 100%。二、联络对象
以建档立卡家庭困难学生为扶贫攻坚关键对象。三、工作任务
1.负责所包保建档立卡贫困学生资助过程档案资料归档整理，确保资助档案完整有序；
2.做好包保贫困学生信息反馈工作，立即向行政帮扶人员通报贫困学生资助信息，督促帮扶手册填写；
3.做好包保贫困户政策宣传工作，做到宣传到位，立即帮助符合条件学生家庭申请资助项目；
4.对包保辖区全部建档立卡贫困户儿女就学情况进行全方面排
查、核实，确保符合条件贫困家庭儿女资助金发放全覆盖。 5、制订帮扶计划。包保老师要不停改善工作方法，创新活动载体，认真倾听建档立卡户意见、提议，找准其存在问题结症和根源，为其制订切实可行帮扶计划和方法，尽最大努力为她们提供政策、技术、信息等方面服务。
6、严格纪律要求。包保老师每个月入户不少于1次，每三个月小结一次个人包保工作,每六个月最少撰写1篇心得
体会或包保感言，，并立即主动向学校分管领导汇报工作进展情况。真正做到带着感情、怀着爱心常下去、真下去、办实事、破难题、求实效，坚持做到整年联络不停线、不脱贫不脱钩，达成正确扶贫脱贫目标。学校将采取调查走访、随机暗访、群众满意度测评等多个形式，对老师工作态度、工作实绩进行考评，提出评鉴意见。对工作成效显著领导和老师进行表彰，对工作不力、群众满意度不高包村领导和老师通报批评，限期整改，确保取得实效。

砀山县朱楼镇朱楼小学
、3

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fc92a0b11cb91a37f111f18583d049649a660efc.html