思想是行动的先导，认识是行动的动力作者：张海澜来源：《科学与财富》2018年第18期
摘 要：作为高校教育工作者，在育人工作中要始终高度重视学生思想政治教育工作，充分认识加强和改进学生思想政治教育工作的重要性、紧迫性和现实针对性，探讨大学生思想政治教育工作的途径。
关键词：思想政治教育；重要性；途径
思想是行动的先导，认识是行动的动力。解决好思想认识问题，就是解决好方向和动力问题，就是解决最根本性的问题，没有思想的人很难有正确行动方向，所以，思想是精神的支柱和行动的依靠，是生活的动力和人生的向导。
高职学生是非常重要的技能型人才资源，要使其成为对社会有用之才，不仅要提高他们的职业技能，更要提高他们的思想政治素质。作为高校教育工作者，在育人工作中要始终高度重视学生思想政治教育工作，学习、贯彻、落实好中央和上级有关部门文件精神，充分认识加强和改进学生思想政治教育工作的重要性、紧迫性和现实针对性。
一、目前在思想政治工作中存在的问题
（一）对思想政治教育工作认识不到位
工作中，存在重视业务工作，轻视思想政治教育工作，认为思想政治教育工作是软指标，不好考核，成效不明显，要想取得成绩不会立竿见影。由于对思政工作认识不到位，思想政治教育工作往往处于一种被动局面，在培养学生时注重科学文化知识的教授而忽视大学生思想道德素质的养成。
（二）对思想政治教育岗位存在偏见
认为思政工作没有技术含量，觉得思政工作门槛低，谁都可以胜任，导致从事思政工作的人员素质参差不齐。有的思政工作者思想境界不高，在工作中存在“只要学生不出事，多一事不如少一事”的心态，思想政治教育工作被忽视，对思想政治工作岗位缺乏认同感。
（三）思想政治教育的内容单调，方式和手段落后
思想政治教育是一门实践性非常强的学科，它的主要目的就在于培养学生知行合一的行为习惯和勇于实践的态度和能力。思想政治教育的内容陈旧，不鲜活，教育时单纯采用灌输式填鸭式的教学手段，学生的实践活动流于形式，是无法达到理想效果的。
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