真理诞生于一百个问号之后答案

真理诞生于一百个问号之后答案

【篇一：《真理诞生于一百个问号之后》知识要点和答案】

知识点

1.课文主要用事实论述了人要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而

不舍的追根求源，就能在现实生活中发现真理。

2.课文的写作思路是：

提出观点-论证观点-总结观点

3.理解句子。

(1)真理诞生于一百个问号之后。

要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。

（2）最后把“？”拉直成“！”找到真理。

这里的“？”和“！”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？

“？”指发现问题。“！”通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

（3）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。

这句话用“只要??就??

”这样的句式说明了“科学并不神秘”，“真理并不遥远”。发现真理的前提条件就是“见微知著，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并不断探索”

课后答案

1. 课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。

2. （1）对句子的理解。

①最后把“？”拉直变成了“！”，找到了真理。

答：这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

②善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。答：“打破沙锅问到底”是一句俗语，形象表达了锲而不舍、不断探索的精神，“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列，也说明平常的事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。

③只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

答：这句话用“只要??就??”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。

④如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

答：这句话对发现真理的条件作了说明，科学发现中存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；“只能给??”说明科学发现也并不容易，指出了科学真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。

3.词语理解：

见微知著：微，隐约；著，明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。锲而不舍：锲，镂刻；舍，停止。比喻有恒心，有毅力

【篇二：六下语文《真理诞生于一百个问号之后》作业本答案】

txt>1 比一比，再组词。

燥（干燥） 诞（诞生） 玫（玫瑰） 偶（偶然）

（1）无独有偶

（2）见微知著

（3）百思不得其解

3 照样子，写词语。

无独有偶（意思相对）见微知著 惊天动地 声东击西 前仰后合 ．．

追根求源（意思相近）深情厚意 左顾右盼 养尊处优 音容笑貌 ．．

4 选词填空，再写句子。

填空：发现 发明 创造 成就

我发现：发现、发明、创造、成就这几个词后一个比前一个有突破，意思层层深入。

例1：这些都是我们常常遇到的困难。坚信“世上无难事，只怕有心人。”的人，却因此获得磨练，获得启示，获得进步，获得成功。 例2：这些都是很简单的事情。善于“举一反三”的人，却从中有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。

5 品读课文片段，完成练习。

（一）

（1）写出下列词语的近义词。

司空见惯（习以为常 屡见不鲜）追根求源（刨根问底 追本溯源）

（2）文中加点的“差不多”不能去掉，因为“差不多”在句子中表示大多数，而非全部，体现论述的严密性。

（3）这里“？”指的是 发现的问题，是不断的追问，“！”指的是 通过探索，解决了疑问，发现真理。这句话的意思是：通过发现问题，不断地追根溯源，人们最终解决疑问，发现真理。文中这样表达的好处是 把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

（二）

（1）根据课文内容，在括号里填上合适的短语：（有准备）（善于独立思考）（具有锲而不舍精神）

（2）联系课文所举的三个事例，我们知道“见微知著”中“微”分别指 洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转 、 紫罗兰遇盐酸会变色 和 人做梦时眼珠会转动 ；而“著”指的是 洗澡水的漩涡与地球自转有关 、 紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红 、 眼珠转动与做梦的次数的长短有关 。

（3）读文中画线的句子。这句话跟课文的第1自然段之间有 前后照应 的关系，都向我们说明了 真理诞生于一百个问号之后 的道理。

6、小练笔

牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”，他们的才能都来自勤奋。牛顿终身勤奋学习，很少在午夜两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，但他在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。

【篇三：真理诞生于一百个问号之后议论文阅读及答案】

class=txt>真理诞生于一百个问号之后

①有一句着名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。

②人们总是很尊敬发现真理的人，认为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说

难也不难，说容易也不容易。真理常常就在你身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐

的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有坚持探求真理的勇气。

③综观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多

都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“?”拉直，变成“!”，

找到了真理。

④就拿洗澡来说吧，是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系

主任谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的旋涡，由于地球不停地自西向东

方向旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转；北半球的台风之所以朝逆时

针方向旋转，其道理与洗澡水的旋涡是一样的。他还断言：如果在南半球，洗澡水的旋涡;

在赤道，则.他的这种见解，引起了各国科学家的极大兴趣，纷纷在各地进行实验，结果证明

谢皮罗的结论是完全正确。

⑤无独有偶。在六十多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西

海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，

引起了当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小

小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大

陆本来是连在一起的，后来裂开形成了两大洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一，写进了

他的名着《大陆和海洋的起源》-书。

⑥最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时，眼珠子突然转动起来。他感到奇怪，

连忙叫醒儿子，儿子说他刚才儆了个梦。这位医生想，眼珠子的转动会不会与做梦有关呢？

于是他以儿子、妻子和邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写成论文，指出：当

人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动次数

和转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。

⑦洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，

那些科学家们却从中发现了真理。由此可见，善于“打破沙锅问到底”的人，就能从平常的

事情中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。

⑧在科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见

微知着，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。

（文章有删改）

21.本文的中心论点是（2分）

22.第③段中画线句中和“?”指 ，“!”

指 。（2分）

23.谢皮罗教授发现洗澡水的漩涡与地球的白转有关，他断言：“如果在南半球，洗澡水

的漩涡 ；在赤道，

则 。”（2分）

24.文章第⑤段运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

答：

[参考答案]

21.善于“打破砂锅问到底”的人，就能有所发现、发明、创造、前进。（2分）

22.疑难问题 答案 （真理） （2分）

23.将向顺时针方 向旋转不会形成漩涡（意思对即可得分）（2分）

24.运用了举例论证（例证法），举生物学家密卡尔逊的事例，具体有力地论证了那些定理、定律、学说的发现者、创立者，大都善于从平常事情中看出问题，追究根求源，找到真理。（3分）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fcbf65f5793e0912a21614791711cc7930b77879.html