【创业计划2篇】包子店创业计划书

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1.包子店创业计划书
2.中学教导处管理工作计划范文

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包子店创业计划书
xx包子九大产品系列,多种制作方式,近百种产品种类。除了三大特色包子系列外,还综合了凉拌菜、营养粥、滋补汤、水晶饺、盖浇饭、果蔬营养汤面等辅助系列,满足各类消费人群和各种购买能力的需求。xx包子带来丰富的就餐乐趣,全年都能热售,四季绝无淡季。
xx包子是传统包子的营养精髓与现代快餐的营销理念不错融合,既能迎合新兴群体的快速饮食习惯,又可消解垃圾快餐挟来的健康隐患!xx自然吃兴大起,xx包子给你带来月入十万的。xx包子创业
xx包子技术学习起来简便又不繁琐,3-7天即可掌握。相关制作设备和用具在活动期间都由总部免费统一提供。xx包子店铺面积要求不高,3-5平米就可经营,不但选址灵活而且整体运营投资小。
xx包子经营方式灵活多样,不仅可以进行外卖经营,坐店销售,也可以在单位食堂销售或者批量送入超市、食堂等,无论是早上在学校、商场或者商业区周边销售,还是中午外卖、店堂出售,都会让您,后xx无忧。
xx包子创建于____年,通过多年的发展,其企业实力与品牌影响力得到持续的提升,并获得消费者的青睐。如今,xx包子品牌发展越来越大,创业店铺不断的增加,市场口碑不错。
xx包子项目介绍
xx包子,创建于____年,经过创始人xx先生不懈努力与探索,在继承传统工艺基础之上,根据现代人美食新理念,大胆革新和实践,较终形成的制作工艺与风味特色,并形成了一套严格完善的工艺制作流程,使标准化经营成为现实。xx包子,凭借其技术配方和经营管理模式,以物美价廉、卫生和服务,赢得广大消费者的认可。
____9xxxx名吃好品牌》,____12xxxx消费者较喜爱食品品牌》xx饮食业十佳连锁名店》xx____5月份成功注册四季xx”商标,
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并逐渐拓展了市场。创业店遍布xxxxxxxxxxxxxx等地。同时在发展过程中也积累了丰富的经验,从产品形势变化到口味调整,从店面位置到装修风格,从经营的策略到消费者的xx都有了十分xx、详细的操作方案,为公司的后续发展xx了道路。
xx包子创业优势xx包子创业支持:
人员培训支持:专业培训,月月巡查xx包子创业店指点。人员费用支持:提供业务人员工资,支持xx包子专卖店开展。样品支持:xx包子招商总部提供样品,赠送窖藏玫瑰酒,会员xx物料支持:xx包子总部提供各种企业相关的商品物料支持。装潢补贴:xx包子创业店装潢每平方米补贴1000元。xx包子创业互换货支持:100%互换货支持保证xx包子创业商没有库存压力。促销支持:xx包子招商总部经过宣传补贴的方式来支持。物流支持:首批货由xx包子厂家承当货品物流费。
定制化商品支持:次要针对政府机关企事业单位xx女性会所,做高端会员11商品定制化效劳和企事业单位礼品定制化团购等。
KA支持:企业协助xx包子代理商跟大型KA卖场停止商务洽谈。广告支持:全国广告宣传xx包子公司一致规划,给予10%作爲外地推行支持。
终返利支持:关于销售业绩好的xx包子创业商,总部给予10%的返点。xx包子创业流程
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xx包子创业流程:1、投资咨询2、在线申请3、资格审核4、实地考察5、签订合同6、交纳费用7、总部培训8、选址装修9、开业准备0、售后服务xx包子创业条件xx包子创业条件:
1、年满18周岁以上,有独立承担投资风险及民事责任的能力。2、尊重并认同xx包子品牌文化以及经营理念。3、具备充足的投资实力。4、具备适宜经营“xx包子的场所。
5、能够维护好“xx包子的企业文化,接受xx包子的经营理念和管理模式。6、具有一定的资金实力和良好的商业信誉。
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7、具备上进心和较强的学习能力伴随品牌成长不断做大、做强。
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中学教导处管理工作计划范文
按照校长室的工作计划和要求,本学期教导处的各项工作除完成常规的教育教学管理外,便是要突出我校在教育教学上的与时俱进的教学理念。这个就是在全区教育教学资源大调整的时期,我校教育教学工作所面临的危机感,就是我校的教育教学态势也处在上升的时期。本学期的教育教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头,抓住机遇,落实教育教学的常规工作,防止大幅度的波动状况。
根据校情,结合本教导处的工作实力,本学期的教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点:
一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理,努力提高全校师资队伍的建设的水
1、教研组长每学期的管理目标及对策和述职制度的建立。
(1教研组长在每学期的开学之初,要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析,提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课教师的教学特点和不足,及如何发挥他们的潜在的能动性。
(2根据本组室的教学实际,按学校的教育教学工作要求,提出本组室、本学科的教学管理目标。
(3在分析本组室实际困难的同时,具体要提出解决该问题的方法和科学的依据,并努力在今后的教学实践中加以解决。
(4教研组长在每学期结束时,要及时对一学期来的教育教学工作进行总结,并向其它组室进行xx性交流。
2、教研活动要进行合理的安排,要增强教研活动的有效性。教研组长要深入到每一个备课组,加强对基层备课组的监督与指导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解
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一、二个存在的问题。
3、教研组长的教学常规管理。
(1为加强各备课组的教育教学备课活动,教导处对每个备课组要进行每月一次的教案检查;各备课组的教案在学期结束前要整理成册,作为全校教师的教学资源共享。
(2按照教导处工作的要求,各教研组长要对组室里的教师进行日常的作业布置、作业批改检查。重点检查教师在分层递进教育教学过程中的落实情况。
4、每学期选
一、二名教师参加校级教学研讨公开课。对教学研究课的推选人、开课情况,教研组长要向教导处书面汇报本课时的教学目的、需要解决的问题、该教师的教学特长等等。
5、根据各教研组的学科特点,教研组每学期要组织落实一次学生活动。本学期的教导处检查的重点是英语学科的学生活动。二、分层递进、管理目标
从近几年来本校的教育教学现状分析,分层递进教学的改革思路和方法能基本符合我校的教育教学实际情况,但在分层递进的教学中,有一个突破口的问题我们一直未能实现较好地解决,这就是分层递进的目标。从今年起,我们将以02学年的毕业生情况作为衡量的标准,提出:
1、考试学科:各班不合格人数要控制在15%~20%之间(语文学科不在其列各教研组要针对各学科的特点,为实现这个目标拿出切实可行的方法。各教研组要制定出分阶段的管理目标,最终实现学校提出的工作要求。作为学校的考核,原则上以2年为一个时间段,各班的控制人数只能下降,不能超越
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2、考核学科:各班不合格人数应控制在10%以下。在确保各班合格率的前提下,中学教导处努力提高班级的优秀率。凡超过50%以上优秀率的班级任课教师,教导处将提请校长室给与适当的xx和奖励。
3、学生的作业要分层。
我们认为:提高教育教学质量的首要环节就是抓好学生作业的有效性。本学期,我们教导处工作的重点之一,就是进行学生作业布置、完成、批改、反馈这四个环节。学校要求每一位教师在布置作业时,要真正考虑学生能否独立完成,能否保质完成,是否针对不同层面的学生布置不同要求的作业。
(1各考试学科的教师在教学过程中,要充分考虑到班级中下层面学生的学习,每次作业布置,要尽可能地分成两套。学校鼓励教师精选作业题、自己设计作业题,确保各层面的学生都能学有所得、学有所成。
(2教师布置作业要尽量合理、科学,不要xx、大容量的单纯练习。教师的作业批改也要做到分层批改,根据各层面不同学生的情况,适时调正批改作业的标准。
(3为达成以上的分层作业的要求,教导处将每二周一次对课任教师的作业批改进行检查。检查的重点是:作业质量、作业数量、批改质量、学生完成、订正情况。
4、部分学生培优的问题。
(1教导处要求各课任教师要重视对少数优良学生的培优工作。要加强对这部分学生的课外指导。学校鼓励教师充分利用一切可利用的时间,对班级优良学生进行提高、补习,使少数优良学生的队伍能逐渐扩大,以期达到xxxx、学风,带动更多的学生主动学习之目的。
(2提高少数学生的学习质量,关键在于给这些学生什么样的作业,怎样给与作业?各位教师要注重合理、科学地安排补习时间,适当提高优良学生的作业难度。
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三、教导处的常规工作
1、加强对教导处的内部管理。教导处的全体同仁要强化服务意识,努力提高自己的服务质量,做到内部工作既有分工,又有合作。
2、加强对十室的管理。教导处要求管理人员要经得起常规的检查,做到平时与检查一个样。
3、做好每学期的教学内务工作。xx组室的建设必须达到学校有关部门的要求。
4、继续加强对学校研究性学习的指导工作。教导处要重视学生的素质教育,既不能不顾本校的实际情况,全面实行口号式的素质教育,也不能完全走应试教育的老路。我们要努力探索出一条研究性学习有利于提升学校教育教学质量的新路子,使学校的研究性学习能真正有助于学生学习能力的提高。
5、强化教导处与各部门之间的协调工作。本学期,针对教导处工作的实际情况,我们要加强和教科研室的协调,努力做到教导处工作的科学性,促进科研兴教、科研兴校工作的开展。
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