基层民主生活会
基层民主生活会
第一篇：
基层民主生活会思想汇报
基层民主生活会思想汇报
一转眼我走上工作岗位已经三个年头了，在领导的正确指导下，通过自己的努力，我在工作中学到了不少的知识和经验。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。在行动上，我服从党的领导，听从党的指挥，积极完成党、政、工领导安排的各项任务，诚心诚意为职工服务。
经过这一个阶段的的工作、学习，我可以说的确是有所收获，工作管理能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的许多不足，我认真分析存在的问题，从自身找原因：
1、作为一个新人，工作经验还很浅薄，缺乏驾驭全局的能力，在管理方式和处理问题上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的领导请教，力求尽快提高自己的能力。
2、组织纪律性不强，存在自由散漫行为和心态，在今后的工作中应遵守团连规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。
3、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
4、自生的角色转变较慢，有时侯听到个别人说闲话，就老是想到自己的任命书没下，工作上胆子不够大，有瞻前顾
后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
我想在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。
在今后的工作中我要加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
胡锦涛同志曾经指出：
领导同志，要以身作则，带头讲真话讲心里话，自我批评襟怀坦白，批评别人真情实意开展批评与自我批评，不仅对于健全党的组织生活，加强党组织自身建设是需要的，而且对于党员干部个人的进步也是不可缺少的。能否经常开展批评与自我批评，是检验党员干部党性是否坚强的重要标准。
因此，我们基层党员和党员干部就更应该勇于开展批评、勇于接受批评。对于批评，当干部的不该有太多的牢骚和怨气。“忠言逆耳、良药苦口”，许多批评虽然言辞激烈，但用心是良苦的，这是一种带着“冰”与“血”的爱。批评包含着一种促进。人不是“生而知之”，办任何一件事情都是一个学习的过程，“没有最好，只有更好”，任何工作都有需要不断改进的地方。有了批评，可以使我们及时发现自身和工作中存在的问题，弥补我们的缺陷，促进我们进步，
这样工作也才有动力。因此，我作为一名普通党员就应该正确看待批评，坦然面对批评，真心接受批评。没有了批评，那才是最可怕的！所以，我还要乐于接受批评，严于解剖自己，接受群众的批评监督。俗话说：
“群众的眼睛是雪亮的。”
我既然选择了全心全意为人民服务，选择了一切以人民的利益为重，那么就必须勇于拿起批评与自我批评这个武器，经常审视自己，敢于剖析自己，不断修正自己，努力提高自己。古人说：
“知人易，自知难”因此，来自“旁观者”的批评就显得十分的珍贵。我诚恳的希望同志们对我真心帮助批评指正，让我从批评中获取政治营养，促使我全面发展和不断进步。
在今后的工作中，我要勇于拿起批评和自我批评这个武器，以“惩前毖后，治病救人”为宗旨，本着“知无不言，言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”和“有则改之，无则加勉”的态度，按照“团结——批评——团结”的公式，进行认真的而不是敷衍的批评和自我批评，这样我们才会成为纯粹的人，不追求低级趣味的人，使自己成为一个道德高尚、品质纯正的人。也只有这样，我们各级领导班子才能够造成一个又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。
天河孤雁
201X年12月
第二篇：
基层民主生活会思想汇报
基层民主生活会思想汇报
一转眼我走上工作岗位已经三个年头了，在领导的正确指导下，通过自己的努力，我在工作中学到了不少的知识和经验。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。在行动上，我服从党的领导，听从党的指挥，积极完成党、政、工领导安排的各项任务，诚心诚意为职工服务。
经过这一个阶段的的工作、学习，我可以说的确是有所收获，工作管理能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的许多不足，我认真分析存在的问题，从自身找原因：
1、作为一个新人，工作经验还很浅薄，缺乏驾驭全局的能力，在管理方式和处理问题上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的领导请教，力求尽快提高自己的能力。
2、组织纪律性不强，存在自由散漫行为和心态，在今后的工作中应遵守团连规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。
3、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
4、自生的角色转变较慢，有时侯听到个别人说闲话，就老是想到自己的任命书没下，工作上胆子不够大，有瞻前顾
后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
我想在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。
在今后的工作中我要加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
胡锦涛同志曾经指出：
领导同志，要以身作则，带头讲真话讲心里话，自我批评襟怀坦白，批评别人真情实意开展批评与自我批评，不仅对于健全党的组织生活，加强党组织自身建设是需要的，而且对于党员干部个人的进步也是不可缺少的。能否经常开展批评与自我批评，是检验党员干部党性是否坚强的重要标准。
因此，我们基层党员和党员干部就更应该勇于开展批评、勇于接受批评。对于批评，当干部的不该有太多的牢骚和怨气。“忠言逆耳、良药苦口”，许多批评虽然言辞激烈，但用心是良苦的，这是一种带着“冰”与“血”的爱。批评包含着一种促进。人不是“生而知之”，办任何一件事情都是一个学习的过程，“没有最好，只有更好”，任何工作都有需要不断改进的地方。有了批评，可以使我们及时发现自身和工作中存在的问题，弥补我们的缺陷，促进我们进步，
这样工作也才有动力。因此，我作为一名普通党员就应该正确看待批评，坦然面对批评，真心接受批评。没有了批评，那才是最可怕的！所以，我还要乐于接受批评，严于解剖自己，接受群众的批评监督。俗话说：
“群众的眼睛是雪亮的。”
我既然选择了全心全意为人民服务，选择了一切以人民的利益为重，那么就必须勇于拿起批评与自我批评这个武器，经常审视自己，敢于剖析自己，不断修正自己，努力提高自己。古人说：
“知人易，自知难”因此，来自“旁观者”的批评就显得十分的珍贵。我诚恳的希望同志们对我真心帮助批评指正，让我从批评中获取政治营养，促使我全面发展和不断进步。
在今后的工作中，我要勇于拿起批评和自我批评这个武器，以“惩前毖后，治病救人”为宗旨，本着“知无不言，言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”和“有则改之，无则加勉”的态度，按照“团结——批评——团结”的公式，进行认真的而不是敷衍的批评和自我批评，这样我们才会成为纯粹的人，不追求低级趣味的人，使自己成为一个道德高尚、品质纯正的人。也只有这样，我们各级领导班子才能够造成一个又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。
天河孤雁
201X年12月
第三篇：
基层干部民主生活会报告)
年度基层领导干部民主生活会发言稿
作为一名普通的社区工作者，在深入学习科学发展观的过程中，要不断提高我们的职业道德水平和专业素质，提高社区的服务质量和服务水平，在今后的工作中要以“三个代表”重要思想为指导，树立良好的思想作风，学习和工作作风，对自身存在的问题进行进一步的反思，进行批评与自我批评。
一、 工作中存在的不足
政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一，自觉主动抽出时间学习不够，平时，自己虽然也注重政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，对理论知识的理解与实际运用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度观察，分析问题。三是政治理论学习不够，虽然有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
二、 对本职工作知识掌握的不深不全，工作能力有待于进一步加强。一，虽然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习的不够。三是对市场经济学的比较少，使自己对新知识，新理论掌握的不多。四是，在工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。五是对管理知识学习的不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。
三、 全局意识不够强。有时做事情，干工作只从自己负责的条线出发，对一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了工作，心里上还是有一些其他的想法，在工作中有时带有个人情绪，也可能没有全身心的投入工作。
四、 在无私奉献上做的还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等。在实际工作中表现为对服务工作做的不够精细，处理问题表面化，有时停留在指出问题点到为止，没有主动追究事情发生的根源问题，较少主动思考，举一反
三，共同诫勉。
五、 在本职工作中，虽然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强，在工作中发生了一些问题，不能及时和领导同事沟通。
二、产生问题的原因分析
一是自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信心，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
二缺乏掌握先进知识的思想认识，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽略了工作的积极性，主动性，创造性，有一种满足于现有水平的思想。
三是责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在工作中是起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同事的关系，尽量尊重他人意见，安他人的意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
四，作为一名基层人员，由于社会阅历还不丰富，在分析和处理问题时的发散性思维和创造性思维比较欠缺，工作思路不够开阔，遇到困难办法不多，所以难免会出现冷热病和急于求进的情绪，缺乏冷静的分析和思考。比如接到工作安排后，首先想到的是如何尽快完成，盲目去做，在细节上把握不够，在工作多任务重压力大的时候还容易产生急躁情绪，影响工作效率。
今后努力方向
通过这次民主生活会，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力的方向，在今后的工作和生活中，努力克服自己存在的不足。
一、 要树立刻苦学习的精神，努力改造主观世界和客观世界。政治上的坚定
来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在学习过程中，要着眼于对实际问题的思考，着眼于新的实践与发展，做到理论联系实际，主观与客观相统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
二、 不断学习掌握科学文化知识，特别是掌握本职工作需要的业务知识业务
技能，不断改进工作手段和工作方式。努力勤奋工作，切实提高为人民服务的本领。树立全新的服务意识，实现由被动服务向主动服务的转变，提高处理问题的时效性，认真负责做好本职工作。
三、 进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊思维造成的
各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性，善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题，善于从政治、全局的高度去认识事物，善于根据个人情况和自身特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
四、 坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，勇于纠正工作中的错误和
不正之风，自我批评态度要诚恳，努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识，不断改进工作方法，虚心接受批评意见，敢于同不良现象和行为作斗争。
五、 要牢固树立全心全意为人民服务的思想，作为一名基层的社区工作者，
在今后的工作中药努力做到想为群众所想，急为群众所急，尽自己能力为群众排忧解难，把最广大人民群众的根本利益放在第一位，切实把工作做好，做细，做实，让群众满意。
第四篇：
基层站所民主生活会制度
基层站所党组织民主生活会制度
健全并严格执行党内民主生活会制度，是加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，改进作风，增强团结，保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。为使党内民主生活会制度化、规范化，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》，根据西片四镇基层站所党组织具体情况，制定本规定。
一、民主生活会应遵循的原则
1.敞开思想，各抒己见，沟通交流；
实事求是，与人为善，真心诚意帮助同志；
3.健康批评与自我批评，开展积极的思想斗争；
4.虚心接受他人意见，增强团结，改进工作。
二、召开时间
基层党组织党内民主生活会一般每半年召开一次，根据实际需要，也可随时召开。上半年的民主生活会一般应在六月底前召开，下半年的民主生活会一般应在十一月底前召开。有特殊情况需延期召开的，必须报告镇党委同意。
三、民主生活会的内容
民主生活会以检查党员本人遵守党的章程，履行党员义务，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚以及贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和遵守《关于党内政治生活若
干准则》为主要内容，结合党员在思想、作风和发挥模范作用的实际，交流思想，开展批评和自我批评。
1.贯彻、执行党的路线、方针、政策和决议的情况；
加强领导班子和党总支、党支部自身建设，实行民主集中制情况；
3.艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况；
4.坚持群众路线，改进工作作风，深入调查研究，密切联系群众的情况；
5.上级指定的内容及其他重要问题。
四、民主生活会的程序和要求
1.民主生活会召开前的准备工作程序：
（1） 确定中心议题。根据镇党委关于民主生活会的要求，联系本单位的实际，确定民主生活会的议题和需要解决的
一、二个突出问题。
（2）广泛征求意见。通过召开党内外群众座谈会，个别谈心，以及民主评议等形式广泛听取意见。
（3）发出会议通知。民主生活会召开日期及议题，应提前通知到参加会议的党员，以便参加会议的同志作好准备。应提前三天报告镇党委，以便镇党委派人参加。
（4）作好发言准备，参加民主生活会的党员要根据议题，对照《党章》、《准则》及上级组织的要求，认真做好个人
发言准备。支部成员之间应事先互相谈心、沟通情况，交换意见。
民主生活会召开程序：
（1） 民主生活会由党总支、党支部书记召集和主持。主持人要说明本次民主生活会的议题、内容，并提出具体要求。
（2）学习上级有关文件。
（3）与会党员发言，对自己的缺点和错误，认真作自我批评，勇于暴露思想，严格剖析自己；与会同志分别发言，提出批评或建议。因故缺席的人员应提交书面发言材料，委托专人在会上宣读并列入会议记录。会后，主持人或由主持人委托出席会议的其他人员将会议情况和批评意见转告缺席人。
（4）主持人进行归纳总结，并研究会议上提出的而又能当场解决的问题。请参加会议的上级组织领导或代表讲话。
（ 5） 指定专人做会议记录，经党总支、党支部书记签名后妥为保存。
3.民主生活会后落实阶段的程序：
（1） 制订整改措施。对于个人思想作风建设方面存在的问题，党员一般应在一个月内制订好整改措施，一般由纪委委员加强检查督促。对基层党组织存在的问题要在一周内制订好整改措施，需上级组织帮助解决的，应及时向上报告；
在民主生活会上提出重要问题，党组织没有及时研究解决和向上级报告的，应追究民主生活会主持人的责任。
（2）及时汇报。党总支、党支部的民主生活会情况和解决的主要问题，要按照有关要求，及时用书面形式向上级党组织汇报。
（3）及时反馈。要用适当的方式将民主生活会的有关情况和整改措施，向党内外群众反馈，以便取得群众的监督和帮助。
五、注意事项
1.对于无故不参加党内民主生活会的党员，应给予批评教育。
要根据实际情况，确定每次会议的中心议题，使会议内容更加集中，提高会议质量和效果，防止把民主生活会变成漫谈会或工作讨论会。
3.能否认真开展批评和自我批评，是开好民主生活会的重要一环。每个党员都要发扬批评和自我批评的优良作风，以身作则，勇于批评和自我批评。在批评时，要坚持“惩前毖后，治病救人”的原则，对同志的缺点和错误，要从团结的愿望出发，经过批评，在新的基础上达到新的团结。每个党员听取别人的批评，要做到“闻过则喜”，人家批评对了，要虚心接受，并且及时改正，人家批评错了，可以说明情况，但不能拒绝人家的批评。
4.决不允许对在民主生活会上提意见者实施报复，违者以违犯党纪论处。
5.对少数党员突出的缺点和错误，经过两次民主生活会批评仍坚持不改的，要进行党内通报批评或必要处分。 民主生活会是重要的组织活动，各基层党组织要高度重视，遵循团结——批评与自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性，以期达到统一思想、增强团结、互相监督、改进工作、共同提高的目的。
第五篇：
基层妇联民主生活会主持词
民主生活会主持词
同志们：
现在开会。
按照中共乌审旗纪委《关于开好党员领导干部廉洁自律民主生活会的通知》（乌纪发〔〕11号）文件精神，今天我们召开民主生活会，首先我介绍一下今天参会的领导：
本次民主生活会以党员领导干部廉洁自律为主题。会前，我们已经向
各苏木镇、旗直各部门、各人民团体发放征求意见表120余份，并召集全体党员进行了征求意见座谈会，征集到部分意见和建议，今天希望我们结合征求到的意见和建议深入查找自身在思想、工作、生活、作风等方面的问题，开展批评与自我批评，希望各位同志们踊跃发言，本着“有则改之，无则加勉”的态度正确对待群众和其他同志的批评意见。
首先请雷哈斯主席进行发言。
雷鸣爱发言
请贾耀华副主席发言。
请张彦鸿、团月、谷子海发言。
刚才，同志们都逐一作了发言，大家都敞开思想，胸襟坦荡，敢于正视问题，做到深刻剖析、自我批评、自我查摆；并对班子和其他成员实事求是地提出了合理的意见和建议，达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增进团结的目的。今天的民主生活会召开的气氛很好，我认为是一个成功的、高质量的会议。希望同志们都能够对会议上提出的问题和建议认真进行思考，深入查找产生的内在根源，并及时制定出整改措施，切实予以解决，为今后的发展作出更大的贡献。
会后，请办公室按照要求，将民主生活会召开情况及整改措施整理上报。
附送：
基层民情日记
基层民情日记
第一篇：
民情日记—深入基层 倾听群众盼与想
201X年10月14日 星期二 晴今天我到朔良镇那加村下元屯调研。车子刚到村口，村支书韦忠光就热情地迎了上来。我挂点朔良镇，多次参加镇里会议，韦支书也算是老朋友了。得到要开群众座谈会的消息，下元屯的群众们早早就来到了村民周明克家门口围坐成一个圆圈。也许是使用壮语交流的缘故吧，村民们都很兴奋，话匣子一打开就收不住了。座谈中，群众提出的问题，归纳起来主要有四项：
一是贷款起房子，还贷压力较大；二是蔗区公路维修；三是新农村建设要硬化村屯道路，要求上级支援水泥；四是解决文化娱乐场地问题。自换届以来，作为组织部的领导，一直联系朔良镇的工作没有改变。两年时间先后走了朔良16个村中的14个。朔良、六羊、巴鲁、南立、灵龙、定坛、宝达等村都到过两次以上，并多次到挂点的六羊村和巴鲁村进行调研，同村干、群众座谈了解情况，先后解决了六羊村村部扩建装修、那坡屯地质灾害整治等工作。对巴鲁村村部也进行了装修，帮助添置了办公桌和会议桌椅。同时为两个村小学筹集捐款4000多元，也算是尽了挂点单位的一点绵薄之力。下元屯群众提出的几个问题，我都一一记在笔记本上，争取近期解决问题。在走访周明克家时了解到：
周明克家中共有5口人，老母亲已经83岁了，但身体还很硬朗；爱人40岁，是典型的家庭主妇；两个女儿，大女儿在县中学读高一，成绩一般，二女儿在右矿中学读初
三，成绩优秀。家中种有甘蔗25亩，201X——201X年度榨季有原料蔗110吨入厂，种植杉树50亩。201X年家庭纯收入11000元左右。这是一个典型的山区普通农家的状况。温饱解决了，但子女上学费用支出较大。在促膝谈心中，逐渐对农民增收问题有了一些想法。目前出路有三条：
一是扩大养殖业，每年养猪四头扩大到每年10头以上；二是在农闲时间外出务工或在本村打些零工，增加收入；三是推广良种良法，提高甘蔗单产。如果甘蔗亩产由现在4吨提高到7吨，每年可增加原料蔗70吨左右，仅此一项可增收一万多元。离开周明克家，已经是深夜12时许。很久没有下到农户家中待那么夜了，这一天，了解了一个农民的真实情况，也了解了农民的盼与想，要真正使他们脱贫致富，我知道还有很长很长的路要走。第二篇：
机关干部深入基层访民情惠民生聚民心民情日记
机关干部深入基层"访民情 惠民生 聚民心" 活动
民情日记
201X年3月4日 星期二 阴 气温：
-4至7度
3月4 日上午，按照委系统机关干部深入基层"访民情 惠民生 聚民心" 活动的总体安排，我们下派工作组的先遣人员，先期启程前往**区麦盖提县库木库萨尔乡。
早上9:2
5，飞机准时起飞。也许起的太早赶飞机的缘故，绝大多数人在飞机起飞后，都开始闭目养神，也有个别精神头很好的人，在机舱里小声的说笑着。11:1
5，飞机准点缓缓降落。排队取了行李后，出门就看到来接我们的联络人员，各小组先遣人员按照要求分头上了指定的面包车。上车后各组清点了人员，车子开始向麦盖提县库木库萨尔乡进发。经过3个多小时的路程，我们到达了库木库萨尔乡政府。大家下车后在乡政府食堂吃了午饭，稍作休整后，就随各个村来接的人去了各组入住的村子。我们第七组住村委会大院。
按照活动分配方案，我们第七小组进驻尤库日哈迪勒克村。下午16:00时，我们在随行的副乡长艾则孜·热合曼带领下来到了尤库日哈迪勒克村村委会。村委会书记艾莎·穆萨早在我们来之前，就带领着村上的干部将我们住的地方打扫的干干净净。放下行李后，村里的干部帮助我们们一起铺被褥、整理房间，看到这些场景，我们感到心里面暖融融的。简单收拾过后，在随行乡领导的带领下，我们参观了村委会的办公环境和办公设施。
住村后随行的副乡长艾则孜·热合曼和村里的干部向我们介绍了该村农业生产、当地的风土人情及具有地方特色很有知名度的农民画等情况，直到深夜。通过交谈我们了解到，尤库日哈迪勒克村人口有1200余人，种植土地有6000余亩，主要以种植棉花、小麦、核桃等农作物为主。近年来在当地党委、政府的领导下，老百姓生活水平在不断提高，人民安居乐业、社会稳定、民风淳朴，同时我们也了解到这里农民人均收入水平还比较低，村里的基础设施建设还比较薄弱。
作为打前站的工作组人员，我们要帮助5日来到的工作组其他同志，做好有关工作、生活细节。同时，本着虚心学习的态度，尽快与村干部和群众相互熟悉了解，为下一步开展好工作创造条件。
晚上的晚饭是村委会妇女主任阿米尼古丽·卡迪尔给我们做的家常拌面，味道很不错。吃完晚饭后，我们简单洗漱了下就躺在床上。屋内很冷，躺在床上久久不能入睡，想着未来一年后会有怎样的变化，想着着下一步工作如何开展，想着接下来的工作和生活该怎样的开始。
第三篇：
民情日记 民情调研
民情 日 记
水竹中心校余正燕
当前，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康的环境中茁壮成长。
刘顺香是初二年级学生水竹乡双旋村，一个文静而漂亮的姑娘。正是由于她的文静，以至于她在上课时也极少发言，有时就呆呆地做着，不知在想些什么。本学期来每次作业总是拖拖拉拉，不能及时完成。而且，最近书写越来越慢，成绩也越来越差。针对这个情况，我和班主任决定对她进行一次家访，希望能够联合家长的力量一起帮助取得进步。
二、处理和解决
还没去家访，刚跟刘顺香说了一下，没想到她的眼泪就掉下来了。看来，她也知道自己自从他爸爸去世后，她学习中的现况，摸清她心里的想法，对症下药，针对她的一些特殊情况，妈妈要多关心她，多和她交流谈心，老师也要如此。让她感受家庭和学校的温暖。放学后我们来到水竹想把村刘顺香家，她妈妈一人默默的坐在沙
发上。看见我们来家访，晃晃悠悠的站起来给我们让座。一进家门，最引人注目的是那张黑白照片，简单的家具，一张四方桌，几张椅子，一台很旧的电视可以算是值钱的家当了吧。
刚一坐下，还未开口，这位母亲的眼眶便红了，刘顺香妈妈向我们反映了一些她家的情况：
她们本是三口之家，虽不富裕但是幸福美满的家庭。一年前张燕的爸爸得病，经过两次手术，本不富裕的家庭变得一贫如洗。十几天前再次发作，离开了她们母女，离开了这个家。她由于过度忧伤和疲劳，也患病多日。孩子请亲戚朋友照顾，她的回家作业，也发现了她作业马虎、学习也不够理想。常常还发现她夜间偷偷地哭，吵着要爸爸---听着听着，我的眼睛模糊了。我想同刘顺香学的速度慢、厌学有着复杂的原因，要帮助她除了耐心更需要爱心。让她时时处处感到同学、老师在爱她，关心她！了解她的所想，关心她的情绪，多一个拥抱，多一个微笑，多一次理解，不是强调她作业做得够不够好，不是需要她一开始就要成为最优秀的孩子。她是在该得到理解的时候没有得到理解，是在该拥有老师关爱时没有得到关爱，是在她该得到家长帮助时没有得到帮助。这时作为老师我决定重新出发，从心出发，慢加等待，爱加理解，注意家校交流沟通，让孩子重新找到自己。
家访回来，我马上向街道网格领导反映此事，并为这个家庭申请了低保，让她们感受政府的关怀，在经济上尽可能帮助她们。
并让她帮老师发作业，让她与最能关心同学的孩子做同桌，让她做她期望做得，真诚的发现她的优点，及时表扬；真诚看见缺点，及时指正；对她不责备，对她不发怒。以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言！因此，
从心灵关注的角度来看，儿童的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。
三、感想
在这样走访的过程中，获知群众心声，“网格化管理、组团式服务”正在成为 “为居民解决日常生活中遇到的问题，为他们排忧解难”的载体，并在逐步成为常态。走进学生家庭，就带去了政府的关怀、学校的重视、老师的关爱，学校、社会和家庭三位一体的对话和交流，汇成一股淙淙的小溪，流进学生的心田，必然激起学生心里的浪花。心灵的距离，有时就等同于脚下的距离。网格走访就是教师与学生家庭的零距离接触。
第四篇：
民情日记
村里植树日记201X年5月8日晴 今天村里准备栽树，我们没有休息，所以格外的期待，我们早早地起了床，就直奔集合地点。村民都唧唧喳喳地讨论着植树这件事，有的在想像植树是简单还是困难，有的在讨论我们会植什么树，有的在滔滔不绝地传授着植树的技巧。看着农舍里跑出来的鸡鸭，还有路旁开得烂漫却有几分孤芳自赏的意味的杏花，异常地激动，空气中洋溢着兴奋与躁动的因子。
组长刘进带着我们直奔树苗，几个人就扶起了一株树干最粗的，最健壮的树苗，继而为它找个“安身之所”去了。这片山坡因事先挖好坡，左挑右选，选中了其中一个挖的最深的坑，其中一个人扶住树苗，其他组员则一个拿铲子，一个拿锄头，开始刨土，埋根，填土。平时看似简单的铲土掩埋，根埋得不够深，不够扎实，我们又一次拿起铲子动土，并把坑挖得更深，让这棵树以后能更好的在地下吸收水分，茁壮成长。日上三竿，太阳的光辉洒遍了上坡，我们逐渐感到了疲劳，纷纷脱掉了外套，可是把这棵树种好的信念一直根植在心，所以谁也没有选择到山上去休息，都尽己所能地为把它打造为将来长的最好的树做着贡献。
一个半小时后，在我们反复填土，反复夯实基础下，这树总算是顺利栽好，我们站在坡上俯视，觉得它真是众多树中最挺拔，最强壮的一棵，虽然别的组早已有了五棵，六棵的战绩，可是我们依然自豪地认为我们的这棵是最有希望成
长为参天大树的。我们是既要数量又要质量，高兴之余我们又抬起了一棵树苗准备在植一棵，这次可比上次有经验多了，也顺利多了，没用多久，便有成功的植好了一棵，这可虽然显得不如上一样强壮，小小的树架中仿佛有一股拼命向上的力量，我们一改刚开始植树的烦恼，密布汗水的脸上是欣喜的笑容。
第一颗树的种植消耗了我们太多的时间，转眼，我放眼望去，果真是一片绿油油的整齐的一排排杨树，挺立在村主干道两侧，将来为村里的人们乘凉，嬉戏，让村里有了生气，我相信它们一定能在这温暖阳光的照耀下茁壮成长。
第五篇：
民情日记
民情日记
标云岗小学肖玉梅
为深入贯彻落实《团风县教育局关于开展群众教育实践活动工作的通知》精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的联系，认真学习实践科学发展观，深入推进创先争优活动，切实加强和改进党员干部队伍和教师队伍作风建设，积极主动深入群众访民情、解民忧、办实事，搭建起党员干部、教师与群众的连心桥，3月14日下午，上巴河镇标云岗小学全体师生和家长聚集一堂聆听了一堂别开生面的“感恩”教育课。
此次活动该校领导高度重视，积极组织，精心布置，确保达到学习效果。感恩励志教育讲师团汪丰老师以生动的语言、鲜活的事例深深感动着在场的每一位学生，使他们深刻理解了父母的不易，明白了老师的崇高，也为自己过去不理解父母、不敬重师长的行为深感懊悔。
在场的每一位家长拉着自己的孩子、孙子人人都是热泪盈眶。现场同学都感动得泪流满面，有的失声痛哭。五年级同学余奇偲带着嘶哑的声音，面对自己的母亲哭喊着：
“妈妈，您辛苦了!妈妈，我爱您！”在场的一句句、一声声呼喊，燃放出孩子对亲人和老师的热爱，也燃放出老师和父母眼中感动的泪花。实现了净化心灵、知晓感恩、明理导行的目的。
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