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二年级人教版音乐教案
二年级人教版音乐教案
发布时间:2023-12-13 17:02:06 来源:
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二年级的人教版音乐优质教案
二年级人教版音乐教案
【篇一:最新人教版小学二年级上册音乐教案】
二年级音乐上册教案
第一单元
第一课时
教学目标:
1
.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。
2
.通过演唱歌曲,创编歌曲,培养学生的创造力,使学生在音乐创
作实践中感受到愉悦。
3
.通过歌曲的学习,教育学生团结友爱、乐于助人。
教学重点:学唱歌曲,用自己的动作模仿不同的角色。
教学难点:歌曲中最后一句:
“兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢
”中
的“进来
”和“咱们
”的节奏是本课的难点所在。
教具准备:电子琴、录音机、磁带、教学挂图、学生自制的头饰。
教学过程:
一、组织教学
1
.课前律动表演《小动物模仿操》,引导学生在表演中感受小动物
们在一起的欢乐心情。
2
.师生问好
二、新课导入
1
.师:
“今天老师给大家带来了一个好听的故事,希望大家能喜
欢。
”(出示教学挂图,师边放录音边讲自编的童话故事。)
2
.引出歌名《大鹿》
师:为了让所有的小朋友都来向勇敢的大鹿学习,法国的一位叔叔
把这个故事编成了一首好听的歌,歌名叫《大鹿》。
三、新歌学习
1
.播放录音范唱带。
2
.歌词学习。
(
1
)师以提问的方式引导学生说出歌词内容。
师:小朋友,当小兔逃向大鹿的时候,大鹿正在干什么?(大鹿站
在房子里,透过窗子往外瞧)。大鹿看见了什么?(林中跑来一只
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二年级的人教版音乐优质教案
小兔咚咚把门敲)。小兔边敲门边说了什么?(鹿呀鹿呀快开门,
林中猎人追来了)。勇敢的大鹿怎么说的?(兔儿兔儿快进来,咱
们手把手挽牢)。
2/25
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ff15d10a0042a8956bec0975f46527d3250ca67d.html
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