发挥作用方面存在的问题及整改措施

发布时间:2019-05-22 09:55:50   来源:文档文库   
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发挥作用方面存在的问题及整改措施

个人在发挥作用方面存在的咨询题及整改措施1
  依照组织部网上“两学一做”主题民主生活会的通知要求,围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、个人“为官不为”方面存在咨询题等,对比检查如下,恳请同志们批判指正。
  一、遵守党的政治纪律情况
  我认为,自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的,在大是大非面前,能够始终保持清醒头脑,在政治立场,政治观点和实际行动上与党中央保持一致,不信谣,不传谣,自觉维护党和政府形象,在贯彻执行党的路线方针政策上不打折扣,不搞阳奉阴违,做到对党忠诚。但在思想认知上,我也曾产生过不明白,比如针对社会道德先范,贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象,自己没有去进行客观性分析,甚至对改革开放的正路产生过不明白。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来,通过认真学习十八精神及习近平总书记一系列讲话精神,尤其是看到八项规出台后,中央对打击各领域腐败的决心和举措,确实感受到新一届中央领导集体治党管党的新风,增强了政治鉴不力。
  二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定等的情况
  中央八项规定和省委省政府十项规定颁布后,我认真学习、积极践行。工作中明白得基层群众生活和办事的不易,谋思路、想情况能做到从群众的立场看咨询题,力所能及地为群众办实事。工作中能经常深入基层,掌握实情。

  对比中央八项规定和省委省政府十项规定,尽管个人在作风建设上做了非常多努力,但仍存在一些咨询题和不足。在这方面,我要以此次主题活动会为契机,再接再厉,立行立改,把中央八项规定和省委省政府十项规定落实好,切实在作风建设上取得新成效。
  三、关于对待作风建设新的规章制度和“为官不为”等咨询题的检查讲明
  随着经济社会的进展,新的咨询题和矛盾不断显现,作风建设也不例外。中央、省市委针对新情况出台了一系列的制度措施,旨在进一步加强和改进作风。对新的规章制度,我认真学习领会,并在工作生活中认真贯彻落实。但在“为官不为”方面,有时也存在“遇到难事绕道走”,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。相应的,对人民群众给予我的职责没有做到尽善尽美,还有许多工作没做实做好。要紧缘故依旧党性不强,没有严格按“两学一做”要求对比自己,在这方面,我将认真加以整改,履行好自己的工作职责和权利。
  四、今后努力方向和改进措施
  我将坚持咨询题导向,针对征求的意见建议,明确改进措施,着力解决咨询题,实现自我净化和提高。
  (一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚决理想信念。认真学习《党章》及习近平总书记一系列讲话精神等,并坚持收看每天的新闻联播,系统掌握中国特色社会主义理论体系,坚决走中国特色社会主义道路,努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。二是加强党性修养,增强宗旨意识。树立正确的世界观、人一辈子观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,咨询计于民、咨询需于民、咨询政于民,全心全意为人民服务。在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
  (二)转变作风,进一步提高为民服务水平。进一步改进工作作风,坚持和完善调研制度和调研方式,深入群众,把群众的疾苦与需求真实地反映上来,尤其在解决深层次矛盾和咨询题上谋思路,出举措,把调研成果有成效转化为群众办实事做好事的实践形式。对一些一时难以解决的咨询题,在探究和创新上下功夫,把解决咨询题做为创新的目标,在基层组织建设、党员队伍教育治理方面深入研究考虑,精心制定方案,在广泛征求基层及群众意见的基础上,探究推广,以基层组织建设的新成效提供保障。
  (三)照章办事,进一步贯彻落实中央省州市各项规定。自觉按照《党章》要求自己,严格遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和《党政机关厉行节约反对白费条例》及我省的《实施方法》,严格按制度办事,按程序办事,要求不人做到的,自己首先要做到,要求不人不做的,自己坚决不做。从小事做起,对比“两学一做”要求和焦裕禄精神,倡导节俭办事,节俭生活,清清白白做事,踏踏实实做人。

个人在发挥作用方面存在的咨询题及整改措施2
  依照《关于在“两学一做”专题教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求及督导组的意见,围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、个人"四风"方面存在咨询题等八个重点咨询题,对比检查如下,恳请同志们批判指正。
  一、遵守党的政治纪律情况
  我认为,自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的,在大是大非面前,能够始终保持清醒头脑,在政治立场,政治观点和实际行动上与党中央保持一致,不信谣,不传谣,自觉维护党和政府形象,在贯彻执行党的路线方针政策上不打折扣,不搞阳奉阴违,做到对党忠诚。但在思想认知上,我也曾产生过不明白,比如针对社会道德先范,贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象,自己没有去进行客观性分析,甚至对改革开放的正路产生过不明白。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来,通过认真学习十八精神及习近平总书记一系列讲话精神,尤其是看到八项规出台后,中央对打击各领域腐败的决心和举措,确实感受到新一届中央领导集体治党管党的新风,增强了政治鉴不力。
  一直以来,在同达赖集团分裂势力作斗争的过程中,我能够坚决贯彻执行市委在维护稳定、反对分裂的一系列指示精神和安排部署,在指导基层党组织工作时,经常向党员群众揭批达赖集团的反动本质。自觉投身民族团结进步先进区的实践,筑牢基层党组织那个堡垒,为反对分裂维护稳定贡献力量。但在达赖集团斗争的长期性和复杂性上预备不足,有松劲情绪。
  关于个人有关事项的讲明:办公用房是就业服务局,没有超标;办公用车是办公室统一调配的一辆现代轿车;住房没有,在市金龙小区家属院,面积70平方米;妻子是一名一般工作人员,女儿在小学读书,亲属中没有经商办企业的。个人没有私人会所会员卡,也没有出入过私人会所。我承诺,今后不出入私人会所,不同意或持有私人会所会员卡。
  二、关于对待作风建设新的规章制度和"为官不为"等咨询题的检查讲明
  随着经济社会的进展,新的咨询题和矛盾不断显现,作风建设也不例外。中央、省州市委针对新情况出台了一系列的制度措施,旨在进一步加强和改进作风。对新的规章制度,我认真学习领会,并在工作生活中认真贯彻落实,管好自己和家人。但在"为官不为"方面,有时也存在"遇到难事绕道走",多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。相应的,对人民群众给予我的职责没有做到尽善尽美,还有许多工作没做实做好。要紧缘故依旧党性不强,没有严格按"三严三实"要求对比自己,在这方面,我将认真加以整改,履行好自己的工作职责和权利。
  三、"四风"方面存在的突出咨询题
  对比《党章》及"三严三实"要求,通过群众提,自己寻上级点,互相帮,共征求到"四风"咨询题6条。
  (一)形式主义方面。一是学习还存在浅尝止的现象,只求过得去,不求过得硬,有时单篇分散学,没有整体联系起来,存在着选择性学习的咨询题。二是分管的基层组织建设方面文件多、任务重,一些文件材料要的时刻急,对数据和文字质量方面把关不严,有应付差事的思想。
  (二)官僚主义方面。一是深入基层调查研究少,有时下去也是走马观花,不深入,没能完全掌握真实情况。二是对基层存在的一些咨询题和困难,从深层次缘故考虑的少,不愿动真碰硬。
  (三)享乐主义方面。随着在 工作时刻的增长,尤其是在基层组织建设方面,工作安于现状,躺在现有的一点成绩上,担当意识有所淡化,在创新方面思路不宽,措施不多。
  (四)奢侈之风方面。自认为格尔木条件困难,加之出生农村,自小养成了节俭的习惯,因而放松了对自己的要求,对比焦裕禄精神,有时存在铺张白费的现象。
教师在发挥作用方面存在的咨询题及整改措施3
一、执行党的政治纪律,贯彻学校九项规定,转变作风的情况
本人能够自觉遵守党的政治纪律,坚决正确的政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的差不多路线,始终在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度的一致。从不在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,从不以任何形式发表同中央的决定相违背的言论,从不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,从不以任何形式泄露党和国家的隐秘,从不参与各种非法组织和非法活动,不参与和支持集体闹事。坚持重大咨询题请示报告,不搞“先斩后奏”。
能够贯彻“中共哈尔滨师范大学委员会关于改进工作作风、 紧密联系师生职员的规定”中的九项要求,但做得还不到位。
二、个人四风方面存在的咨询题
1.形式主义方面的咨询题:
(1)学风、会风方面存在的咨询题:平常只把精力、工作重点放在了教学工作上,而忽视了理论学习,没有自觉、主动的学习精神;个不情况下因与系主任或召集相关人员研讨教学工作而请假不参加学校的学习。有时学了,也不能做到结合本职工作去学,为了解决工作中出现的咨询题而去有针对性地学,更不能做到理论指导实践,在实践中加以运用。
(2)对教学方面的相关工作要求、部署到位,但监督、验收不够,个不时候有虎头蛇尾现象。
(3)工作中有时以会议落实会议,不务实、不求实,不落实。
(4)学校在教学方面的相关工作的会议精神在全院大会上传达并部署任务后,召开专门的少数相关人员的会议进行具体布置、检查落实相对来讲还不够;与系部主任、副主任,或组织教授委员会成员研讨教学工作的时候多,但征求全体教师的意见和建议的时候相对少。因此,在紧密联系群众方面做得还不够好。
(5)在深入每个班级听课、征求所有学生对教学工作的意见和建议方面做得不到位。
(6)深入各教研室检查工作力度不够,致使个不教研室尚未真正开展教研活动。
(7)关于校督导反馈的听课意见和建议不能及时与系主任和相关教师沟通,只是在全院大会上一带而过,而且只讲明存在的共性咨询题,没有真正解决这些教师在授课过程中出现的个性咨询题。
(8)工作中有避重就轻,回避矛盾的思想。
2.官僚主义方面的咨询题:
(1)有脱离群众,高高在上、对实际情况不了解、不关注,漠视群众利益的做法。
(2)有得过且过之时,不能主动去考虑咨询题、解决咨询题,而是等着上级主管部门下具体工作命令。
(3)有个不时候对待工作不负责任,遇事推诿。
(4)有借口工作忙而不关怀群众疾苦的时候。
3. 享乐主义方面的咨询题:
(1)以怕冷为理由,在冬季不能坚持每天都坐班,这也是享乐主义的一种表现。
(2)工作上有安于现状,不思进取的时候,不立新目标,缺乏新动力。不作为也是享乐主义的一种表现。
4.奢侈之风方面的咨询题:
(1)有用学院办公用纸为本科学生打印论文的时候,这也是一种白费。
(2)在改善办公条件上间或也会有攀比的思想,没有真正做到困难朴素、精打细算,勤俭办事。
三、存在咨询题的缘故分析
本人在四风方面存在上述咨询题,究其缘故就是政治理论学习不够深入,没有把理论学习放在重要位置,即使学了也存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。
形式主义的根源:主观主义、功利主义,责任心缺失,追求形式,不重实效,图虚名,工作上不抓落实。群众观点树立不牢,公仆意识不强,宗旨意识淡薄,因此不能做到紧密联系群众,关怀师生疾苦,有时就靠着经验和感受做事,缺乏对具体咨询题进行具体分析。
官僚主义的根源:受封建残余思想及资产阶级腐朽思想的不良阻碍,有官本位思想、没有真正意识到权力来自于人民,就要服务于人民,只有为人民服务的权力和职责,没有任何为自己谋私利的特权。
享乐主义的根源:从世界观、人一辈子观、价值观上深挖根源工作中安于现状,缺乏忧患意识和创新精神,革命意志衰退、奋斗精神消减,。改造主观世界不够自觉主动,缺乏困难奋斗的精神。有个人主义、利己主义思想。缺乏困难奋斗的精神。
奢侈之风的根源:
缺乏对困难奋斗精神的正确认识,忘却了困难奋斗精神。实际生活和工作条件改善了,就滋长了安于现状、不思进取的情绪,出现了重“面子”、比阔气的办法,荣辱观念不强。是受剥削阶级思想和腐朽生活方式的阻碍。
四、下一步整改方向措施
针对上述情况,今后本人将认真学习党的理论,牢记党的宗旨,一切从群众利益动身,进一步转变工作作风。提高政策水平,治理水平,杜绝在“四风”方面存在的各种咨询题。
在教学治理工作方面,摒弃形式主义和官僚主义,真正做到“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”,切实为师生服好务,关怀师生疾苦,把教学相关工作抓好、抓实好。对系部、教研室的工作要加强监督、检查,工作要务实,做到“踏石有印,抓雪有痕”。本学期将在广泛征求系部主任、副主任,教研室主任建议的基础上,完善并出台与教学相关的各类规章制度。本学期期末前在一、二、三年级举办特色的俄语竞赛活动。
广泛征求教师对2014级本科生培养方案的意见和建议,进一步完善课程设置、对师生的考核和评价的体系,课程标准等。
经常与教师们沟通、交流,听取其对教学工作的意见和建议。
经常深入班级了解学生对教师授课、课程安排、课程设置、教学治理等方面的意见和建议,以便及时发觉咨询题、及时解决咨询题。关注2014级大一新生的学习,通过听课,与学生交流,了解其学习上的需求和教学中存在的实际咨询题,做到咨询题及时发觉,及时解决。
关注各教研室的建设,使其在教学改革中发挥真正的作用。
及时将校督导对教师授课情况反馈给系主任和教师本人,对督导发觉的咨询题尽快加以解决。
克服享乐主义和奢侈之风,发扬困难奋斗的精神。不在办公条件上攀比。
教师担当作为方面存在的咨询题及整改措施
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),提出了“突出咨询题导向,坚持基础在学、关键在做”的要求,形成了查寻咨询题、提高认识、认真改进的党员思想教育的科学逻辑。因此,要认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,认真查寻党员在理想信念方面的差距,不断提高党员对理想信念内涵和意义的认识,用实际行动体现信仰信念的力量。
一、理想信念是党员安生立命的精神支柱,具有坚决的理想信念是做合格党员的差不多要求
回忆党领导西藏各族人民解放西藏、稳定西藏、建设西藏、进展西藏、繁荣西藏的历程,理想信念就像一面旗帜,激励党员干部和西藏人民奋勇前行:驻藏部队在极其困难险恶的条件下,劈山修路、开荒生产、平息叛乱,靠的是坚决不移的理想信念。建设新西藏的岁月里,以孔繁森等为代表的很多党员不怕高原缺氧,困难奋斗、无私奉献,将生命和汗水融入高原大地,靠的是坚决的理想信念。当前,正处于全面建成小康社会的决胜时期,更需要我们对理想信念的矢志不渝,将全心全意为人民服务这一宗旨落实到具体行动中。
作为一种思想意识,理想信念对党员的作用不是一劳永逸的。在纷繁复杂的浮躁社会中,在西方价值观的侵蚀下,在各种利益的诱惑下,受自我教育不严的阻碍,部分党员的理想信念会丧失、会动摇、会滑坡,精神上会缺钙、会得软骨病。因此,在“两学一做”学习教育中,我们要坚持咨询题导向,对理想信念态度模糊、不坚决的咨询题,要进行整改。
二、党章和习近平总书记系列讲话,蕴含着丰富的理想信念内容,是做合格党员的生动教材
理论学习需要载体、党性锻炼需要素材,党章和习近平总书记系列讲话蕴含着深刻的哲理,体现着科学的方法,包含着深邃的内容。
党章是引领共产党员坚决政治信仰、确保正确政治方向的一面旗帜。党章是党的全然大法,是全党必须遵循的总规矩。我们要将理想信念教育作为学习党章的重要内容,要通过有思想深度的解读,通过对新旧西藏的对比,对党的历史、西藏进展历史的学习,通过先进典型的激励和违纪违法案件的深刻剖析,将文本内容扩充放大,将文本思想挖掘深化,使党员认识到坚持理想信念是共产党员保持先进性的必备条件,深刻理解共产主义的科学性和社会主义的优越性,坚持制度、道路、理论自信,自觉树立崇高的理想信念。
习近平总书记系列讲话具有丰富的关于理想信念的论述。关于理想信念的思想要紧有以下几方面:一是理想信念对凝聚民族力量、振奋民族精神、实现中国梦中的作用,在确保党的先进性、激发党员保持先锋榜样作用中的重要价值。二是缺乏理想信念的巨大危害。三是从共产党奋斗目标的角度谈坚决理想信念。四是看一个党员是否合格,首先看理想信念是否坚决。由此可见,习近平总书记关于理想信念的讲话,具有鲜活的时代特征,是宽阔党员进行理想信念教育的生动教材。
三、采取多种方法进行学习,力求内化于心,具有坚决理想信念的思想自觉
理论上的清醒和科学,是政治上坚决和实践上笃行的前提和基础。坚决理想信念,首要的是学好科学理论,夯实理论功底。学习科学理论,需要采取多种有效的方法。
坚持党性锻炼,使理想信念的坚决具有持久的思想力量。作为一种精神力量,理想信念要成为党员持久的思想力量,要持续进行锻炼。一是加强对优秀精神的弘扬继承。通过对优秀精神的学习,寻根时代背景、感悟现实价值、形成情感共鸣。二是结合党章要求和习近平总书记关于理想信念的论述,结合实际开展“如何样做合格党员”、“共产党员什么缘故不能信仰宗教”、“西藏党员的先锋榜样作用如何体现”等接地气、针对性强的讨论活动。对比党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,使党员认识到在理想信念方面与党章要求的差距,提高思想境地。严格遵守党章和政治规矩,与不利于西藏稳定和民族团结的言行作斗争,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三是要求党员自重、自省、自警、自励,经常开展在党性方面的反思,努力增强是非面前的辨不能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,经常不断地自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢,不被名利所困扰,不被物欲所诱惑,保持清醒的政治头脑,树立正确的政治方向,始终坚决共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,永葆共产党人的政治本色。
创新理想信念教育方式,潜心营造有利于理想信念教育的良好环境。要确保党员组织入党、思想入党,使他们具有坚决的理想信念,结合“两学一做”学习教育的开展,运用多种方法加强对党员进行理想信念的训练。一是注重运用仪式感进行学习。要理直气壮地表达我们的价值观,尤其要通过庄严的仪式来教育党员树立坚决的信念。如让党员日常佩戴党徽来加强身份感、增强党员意识。在重大节日进行凉爽升国旗仪式、进行凉爽庄重的入党宣誓仪式和优秀党员表彰仪式,通过仪式的神圣感、庄重感来强化党员的荣誉感、自豪感。二是进行理论学习。每周安排时刻集中学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话,学习经典著作等,让党员在学习中受到理想信念教育。三要营造有利于理想信念教育、充满正能量的环境。环境改造人,环境阻碍人。如党校(行政学校)能够在校园文化建设中设立一些英雄人物的雕塑、介绍英雄人物的文字,作为理想信念教育的教材。在都市公园,雕刻一些英雄人物的雕塑和文字介绍等。四是立足时代进展,创新理想信念教育的方法。在继承一切行之有效的传统理想信念教育方法的同时,要与时俱进、不断创新方法,为理想信念教育提供手段支撑。比如,用微信群、公众号,传播马克思主义的研究成果、解答网民思想困惑,主动设置讨论主题,正确引导舆论,利用现代传媒信息几何级数扩散的特点,扩大正能量和党的经典思想理论的阻碍范围,起到更好的宣传教育作用。
四、将“做”作为“两学一做”学习教育的落足点,力求外化于行,用实际行动体现理想信念的力量
开展“两学一做”学习教育,是增强党员的理想信念、提高党性觉悟、坚决正确政治方向的重要途径。理想信念的坚决如何样体现?关键依旧要做。
坚守红色基因,勇于同错误言行作斗争。国际敌对势力对我们国家的颠覆,往往是从价值观的混淆开始的,通过对主流价值观的诋毁来对制度进行诋毁、对国家进行诋毁。面对境内外敌对势力对我们的“基因”改造、对英雄人物的抹黑、对中国近现代史的随意解构,我们要进行有力回击,这是共产党员义不容辞的责任;对十四世达赖集团的分裂言行、对境外敌对势力妄图破坏西藏稳定的言行要进行有力回击,这也是党员义不容辞的责任。我们要加强理论学习,增强进行理论和思想辩护的本领,要通过数据、理论、道理来关心群众澄清认识误区,形成正确的、充满正能量的、积极向上的舆论导向,幸免一些不有用心的网络大V、一些对我们的制度心怀敌意的人把群众引入错误导向。要坚守精神高地,大力宣传道路、制度、理论的历史必定性和优越性,要充分运用主流报刊、电视、广播、网站的栏目强化理想信念宣传,切有用党的声音占据思想高地。
坚决实干精神,建设美丽西藏。崇高理想的实现需要实干精神,扎扎实实做好当前的每一项工作,差不多上在为实现共产主义理想而努力奋斗。一是坚持全面建成小康社会的目标不动摇。进展成就越显著,理想信念就越坚决,越有感召力。我们要坚持进展新理念,主动适应经济进展新常态,坚持稳中求进工作总基调,抓好稳增长、调结构、强支撑、促改革、惠民生、保稳定、防风险等工作,切实把优惠政策落实转化为进展优势,确保经济社会实现持续健康进展。二是扎实抓好改善民生工作。扩大公共服务,完善社会治理,着力解决教育进展、医疗卫生、扶贫脱贫、社会保障、扩大就业等方面的民生咨询题。通过保障和改善民生,让全区各族群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,切实实现好、维护好、进展好人民的全然利益,理想信念才能建立在深厚的群众基础上。三是深化改革不等不拖。实践表明,全面深化改革,是推进经济社会进展和长治久安的必由之路。我们要进一步增强深化改革的责任感、紧迫感和使命感,紧跟党中央和自治区党委的战略部署,紧密结合西藏实际,不等不靠,加强改革创新。通过改革解决制约科学进展的难题,通过改革激发进展活力,通过改革使服务对象有更多获得感。四是保持稳定要抓实抓牢。要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神专门是“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想和“努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定”的重要指示,采取有力措施,狠抓工作落实,牢牢掌握维护稳定工作主动权。要不折不扣、扎扎实实落实好自治区出台的十项维稳措施,要全面贯彻党的民族政策,坚持民族区域自治制度,牢固树立“三个离不开”思想,不断巩固和进展西藏和谐稳定的良好局面。
争做最美党员,践行理想信念。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的。习近平总书记提出了“四个能否、四个一切”的衡量标准,即“能否坚持全心全意为人民服务的全然宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,差不多上与此格格不入的”。我们要按照“四个能否、四个一切”标准,争做践行理想信念的最美党员。群众对党的工作的认可度,对政府的中意度,需要每一位党员来体现。党员的一言一行都体现着党的形象。因此,我们要坚持为人民服务的宗旨,时刻将群众的冷暖牢记于心,增进群众感情,决不能脱离群众。要在科学进展、维护稳定、扶贫脱困等方面体现先锋榜样作用,要在帮扶弱势、个人利益服从集体利益等方面发扬崇高品行;要在遵守党纪国法、尊老爱幼、热心公益等方面具有较高的道德素养。要坚持以党章标准要求自己,树立党员意识,在工作中勇带头,在困难面前不叫苦,做到人在哪里、形象树到哪里,干到哪里、示范到哪里,人在哪里、正能量传播到哪里,切实体现一个党员就是一面旗帜的良好形象,通过良好形象使群众信任党员,通过信任赢得信仰。


“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

3、具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

2、降实各备课组教学进度表及教学打算;

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛;

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

7、降实本学期教研听评课工作安排

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/01ee97477d1cfad6195f312b3169a4517723e5e6.html

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