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发布时间：2023-11-30 18:27:11 来源：文档文库
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单选
1、 能力是一种心理特性，以下不属于能力范畴的是（ ） A感觉力 B记忆力 C活泼 D操作力 2、 以下对能力的表述不正确的是（）
A能力是人的个性心理特征 B能力是调节行为、活动的相应心理过程 C 能力的迁移范围很小 D能力与知识、技能有密切关系 3、在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（） A一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平 B能力是掌握知识、技能的前提 C能力是掌握知识、技能的结果
D可以根据知识、技能的多少判断一个人能力的大小 4、在一般能力中，属于核心能力的是（） A观察力 B记忆力 C抽象概括力 D想象力
5、根据斯皮尔曼的能力两因素说，当活动当中包含的一般因素较多时，（ ） A各种作业成绩的正相关越高 B各种成绩的正相关越低
C各种作业之间相互独立 D各种作业成绩取决于特殊因素，而与一般因素无关
6、与社会文化关系密切，决定于后天的学习，在获得语文、数学知识方面表现出的能力为（ ）
A晶体智力 B流体智力 Ｃ创造智力 D操作智力 7、美国心理学家（ ）提出了能力的独立因素说 A桑代克 B斯皮尔曼 C赛斯顿 D加德纳
8、下列选项中，不属于加德纳提出的智力多元成分的是（） A逻辑-数学智力 B空间智力 C社交智力 D情绪智力
9、英国心理学家阜南是在（ ）理论基础上提出的层次结构理论 A独立因素说 B双因素说 Ｃ多因素说 Ｄ层次结构说 D可以根据知识、技能的多少判断一个人能力的大小 １０、下列关于智力的三元理论中表述不正确的是（）
A是斯腾伯格提出来的B将智力理论内化为三个不同的方面
C元成分是用于计划＼控制和决策的高级执行过程 D属于智力的结构理论 １１、智力的ＰＡＳＳ理论是建立在（ ）的三个机能系统学说基础上的 A加尔 B佛罗伦斯 C拉什利 D鲁利亚 １２、（ ）是能力发展最稳定的时期 A幼儿期 B青年期 Ｃ童年期 D成年期
１３、不同能力的结合使人们相互区别开来，这反应了能力在（ ）方面的差异 A性别 B发展速度 C发展水平D结构
１４、下列选项中，最不可能表现出男女性别差异的是（） A数学能力B语言能力 C记忆能力 D空间能力 多选
1、对能力的分类正确的是（）
A一般能力和特殊能力 B模仿能力和创造能力 Ｃ流体能力和晶体能力 D认知能力、操作能力和社交能力
2、 下面对流体能力的描述正确的是（）
A它依赖于文化知识
