《疑人偷斧》伴读卡
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1、丢斧子的人认为是 偷了他的斧子。
2、从 、 、 三个方面让他觉得邻居的儿子越来越像偷斧子的人。
3、斧子最后是在 找到的。
说一说:
1、他为什么会把邻居的儿子当做小偷
2、能不能根据走路姿势、神态和说话的样子判断一个人是不是小偷为什么
知识拓展:
请你谈谈平时该如何判断别人是好人还是坏人
小朋友,最后数一数你一共得了 颗
《愚人买鞋》伴读卡
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1、愚人先用 量好了脚的尺寸才出门
2、愚人第一次来到鞋铺,因为 又回家了。
3、愚人第二次来到鞋铺也没买到鞋,是因为 。
说一说:
1、小朋友,家长带你去买鞋的时候有没有提前量好尺寸再去买
你平时是怎么买鞋的
2、这个人愚蠢不愚蠢你要是见到他应该如何帮助他
知识拓展:
你觉得脚的实际尺寸和稻草的长度哪个更准确为什么
小朋友,最后数一数你一共得了 颗
《纪昌学射箭》伴读卡
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1、飞卫先让纪昌练好了 个本领才开始教他拉弓,放箭
2、纪昌练了 年眼力,练了 年把小东西看大的本领
3、练好本领后,纪昌能把蚂蚁看得像 。
说一说:
1、纪昌有没有认真按照老师飞卫说的去练习本领你也应该像纪昌这样听老师的话去学习吗
2、纪昌练习本领刻苦不刻苦你在学习的时候要怎样向他学习
知识拓展:
如果纪昌不按飞卫说的去刻苦练习,而是一开始就练习拉弓、放箭,他最后能成为一个百发百中的神射手吗为什么
小朋友,最后数一数你一共得了 颗
《铁杵磨成针》伴读卡
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1、李白是 朝大诗人
2、李白看到老婆婆要把 磨成
说一说:
1、你觉得要把那么粗的铁棒磨成针容易吗你有信心磨好吗
2、李白听了老婆婆的话,对待学习有什么改变
3、通过这件事,李白明白了什么道理
知识拓展:
你还知道其他和这个故事里的道理一样的故事吗讲给家长听。
小朋友,最后数一数你一共得了 颗
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