基于校园云的高校学生学业监测与预警系统研究

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基于校园云的高校学生学业监测与预警系统研究
作者：张福生吕开东韩伊佳
来源：《中国教育信息化·高教职教》2015年第05期
摘要：随着计算机、互联网和现代教育等技术的高速融合发展，本文以民族文化的传承为切入点，经数字校园的信息采集媒介，以校园云为技术内核，结合高校学生所处的社会环境和背景，论述了建设高校学生学业监测与预警系统的必要性，指出家长参与协助的重要性；并提出了一种具有双向预警阈值的动态学业预警系统参考模型，给出了该系统实施的事前预防、事中干预和事后评价全过程监测的组织和制度保障机制，也给出了建议性的预警流程、预警分类和预警分级方法，并针对每名学生的预警特性启动相应的帮扶预案，以期达成对学生从入学到毕业的全程全息的监测、预警和帮扶。
关键词：校园云；学业监测与预警；系统模型；帮扶预案
中图分类号：TP315文献标志码：A文章编号：1673-8454（2015）09-0087-03
随着计算机和互联网等信息技术的高速发展，传统的粉笔加黑板的书本教育和相对封闭的小众化教育，已变革为以信息技术为手段的多媒体教育和开放式的大众化现代教育。而现代教育技术又融合了物联网、通信和云计算等技术，并在高校已基本建成和实现了统一门户、统一身份认证、办公网络化和教学信息共享化等功能的数字化校园。[1]如何建立学生、教师和家长之间三方协同的信息沟通平台，家长如何能远程实时了解孩子的在校情况，教师代表学校又如何能及时高效地与学生家长沟通和协作呢？
建立和健全基于校园云的高校学生学业监测和预警系统（以下简称“学业预警系统”）势在必行，该系统能最大限度地利用数字校园的成果，采集、整理、分类和汇聚数字校园的相关数据，打通校园信息孤岛，建立以移动电话、个人电脑和平板电脑为展现终端的校园云平台，建立以学生为本、教师为主、家长为辅的立体式的学生学业监测、预警和帮扶系统，从而为在校学生德智体美劳的全面发展保驾护航，促进学生的成长，促进高校管理水准的提升，促进高校教育的快速发展，进而促进社会的和谐，确保中国梦的实现。一、建设学业监测和预警系统的背景
“鉴前世之兴衰，考古今之得失”，建立学生学业监测和预警系统是必要的。[2]1.教育机制、教学资源和教育管理不足

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0d3107803369a45177232f60ddccda38366be148.html