竹节人课文原文笔记
一、我会写组词
豁huo(豁开、豁子、豁出去凛lin(凛然、凛冽、威风凛凛疙ge(疙瘩瘩da(疙瘩棍gun(棍子、冰棍、木棍裁cai(体裁、裁定、别出心裁筹chou(筹划、筹备、一筹莫展橡xiang(橡胶、橡树、橡皮雕diao(雕刻、木雕、石雕跺duo(跺脚颓tui(颓然、颓废、颓败沮jü(沮丧趴pa(趴下、趴着、趴窝屉ti(抽屉、笼屉、床屉二、多音字
哄:hong(哄笑、hong(哄小孩、hong(起哄缝:feng(裂缝、feng(缝补攒:cuan(攒凑、zan(积攒哄:hong(—哄而散.hong(哄骗三、近义词
风靡——盛行呆头杲脑——笨手笨脚疲倦——疲惫
别出心裁——独具匠心神气——威风津津有味——兴致勃勃俨然——好像心满意足——称心如意沮丧——丧气轻手轻脚——蹑手蹑脚四、反义词
破旧——崭新得意扬扬——垂头丧气疲倦——活跃怒气冲冲——喜气洋洋沮丧——振奋津津有味——索然无味呆头呆脑——心灵手巧—无收获——满载而归五、理解词语
风靡:草木随风而倒，形容事物很风行。俨然:形容很像。
威风凛凛:形容气概威严，令人敬佩。威风:使人敬畏的声势或气派。呆头呆脑:形容迟钝的样子。挖空心思:形容费尽心计(多含贬义叱咤风云:形容声势威力很大。别出心裁:独创--格,与众不同。
巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。大步流星:形容脚步迈得大,走得快。
忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。心满意足:非常满足。六、句子解析
1.我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。“我们小时候”物质条件不够好，不像现在、玩具的品种多、而且人们也有钱买，而
那时的玩具“只能自己做”，强调“都”“只能”，有点儿辛酸，也带一点儿调侃意味。
⒉.那一受时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。我们的毛笔都用来做竹节人了，因为做得多，所以毛笔就“丢”得多，卖毛笔的生意当然就好了。两相对比，显示出“我”的窃喜与得意。
3.仔细想来，那个发明这竹节人的家伙，准也是坐这种课桌长大的。对游戏发明者的猜测，充满了童趣，表达了孩子们对在课桌裂缝中玩竹节人的这种玩法的喜爱。
4.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。把课桌的裂缝比作黄河长江，既写出了裂缝的宽度，又写出了裂缝歪歪扭扭的样子，可以看出那个时代的学习条件，更写出了那时候玩具的稀少， 