幼儿园党支部意识形态工作总结篇

幼儿园党支部意识形态工作总结篇

幼儿园党支部意识形态工作总结1、高度重视政治建设，提升思想道德素养 　　思想是行动的指南，思想落后，行动就没法跟上。我园党支部始终重视加强和改进支部的思想建设。 　　1.聚焦师德。党支部结合“学雷锋”记念日、“我是谭老师”等主题教育活动加大对先进典型的宣扬力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，宏扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。同时采取个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的情势，围绕风格建设、教师素质，109大精神、全国教育大会精神、教育法律法规等主要内容把学习贯彻109大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感，建立为人师表、爱生敬业的师德形象。 　　2.聚焦社会主义核心价值观。以“宏扬社会主义核心价值观”为主线展开系列学习教育，将优秀中华传统文化引进校园，通过“孝、礼、勤、诚、耻”5个方面内容的学习，提升教职工道德素质，建立社会主义核心价值观，在潜移默化中推动立德树人的教育任务。 　　3.聚焦学习型团队。我园党支部在支部书记的带领下，通过党课学习、研读座谈会、思想大讨论和视频录相观摩等情势进行认真学习。(1)健全和完善中心组学习制度。中心组学习做到定主题、定时间、定内容，充分发挥正确的导向作用。我们提倡“日学1小时、月读1本书、年记1万字”的学习精神，充分利用中心组理论学习、支部主题党日、党小组活动、书记支部委员讲党课等情势深入学习____总书记中国特点社会主义理论、____总书记视察湖北重要讲话精神和全国教育大会精神，在“学懂弄通做实”上下工夫。(2)抓好教职工的政治学习。学习做到有计划、有目的、有准备，重视学习的实效性和情势的多样性，我们利用”周周讲”、“道德讲堂”系统的学习了《____新时期中国特点社会主义思想310讲》、《____总书记在9月10日全国教育大会上的讲话精神》《____治国理政第2卷》等书籍。通过学习，我们统1了思想，更新了观念，振奋了精神，大家都表示，要以积极的姿态，在新时期中积极投身于幼教事业。 　　4.聚焦意识形态工作，牢牢掌控意识形态领域话语权。党支部坚决落实意识形态责任制，书记、园长为意识形态工作“第1责任人”，每一年专题研究意识形态领域工作，建立健全我园网络舆论引导及管控制度，并完善意识形态工作相干制度建设。我们积极发挥幼儿园宣扬栏、电子屏、家校宣扬栏的宣扬主阵地作用，及时刊播市区、街道和教育局要求的宣扬内容，还充分利用微信、QQ平台，及时交换党建信息，积极宣扬党员活动和先进典型业绩。 　　2、切实加强组织建设，落实红色引擎工程 　　1. 规范支部换届工作。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定，我园党支部依照党支部换届规范流程，认真做好支部换届工作。在此基础上我们召开支委会，肯定新1届党支部成员及其分工职责，落实“1岗双责”工作要求。 　　2.推动“红色头雁”行动。“1个好的领导班子就等于1所好的学校。”党支部领导班子成员不管是工作，还是学习，都走在教职工前面，能以身作则、率先垂范，分工协作、强化管理，有力地推动了全园各项工作的深入展开。 　　3.激活“红色细胞”行动。我园党支部充分发挥党员在教书育人、提升质量上引领作用，引导党员以良好的风格彰显贡献和实绩。为贯彻上级部门深入展开“红色引擎工程”要求，结合我园党支部“1位党员1面旗帜”的重点工作内容，发挥骨干教师的示范引领作用，我园党支部启动了“红色领航计划”。1年多来，“红色领航人”和“红色跟随人”在不断地磨合调剂、引领指点中携手共进，获得了可喜的成绩。“红色领航计划”中期交换活动中师徒之间彼此交心谈心;平常教学中红色领航人的耐心细致指点，让青年教师们对教学活动的展开有了更深的理解;而在大型活动组织及区级优良课展现、教师5项技能评比等活动中，领航人们更是忘我的将多年来积攒的经验传授给青年教师们，助力她们快速成长。每位领航人在指点青年教师进程中都针对其不同特点，帮助她们坚定理想信心、筑牢理论基础、熟习业务知识、创新实践能力，让青年教师能在专业技能方面得到最大的提升。同时结合“我是谭老师”暖春行动，继续展开党员示范岗活动，如党员教师带头上示范课，党员进社区进行学前教育宣扬等。进1步完善量化考核机制，引导广大党员增强党员意识、模范意识、争先意识，鼓励广大党员做“4讲4有”的合格党员。 　　4.夯实“红色阵地”行动。我们抓好“3会1课”制度和“两学1做”学习教育活动的常态落实。针对学习教育的整体安排、参加范围、学习时间、等习情势、常习内容等要求细化分解学习任务，制做党员个人学习计划表，做到理论学习月月有安排，周周有计划，有效催促广大党员提高学习的主动性和积极性;还以主题党日深化党建效果，围绕党建工作实际，积极展开“支部主题党日”活动，积极探索6+N模式，带领全部党员重温入党誓辞，组织学习《新党章》，对《党章》进行认真解读，掌控精华，用《党章》和《条例》规范党组织和全部党员的行动。在12月的《中国共产党支部工作条例(试行)》学习宣扬月中，我们利用支委会、中心组学习，围绕党支部如何落实基本任务，如何推动重点任务，如何健全工作机制，如何严格履行党的组织生活制度，如何加强支委会建设，如何提升组织力等主题进行学习交换，并对标进行了自查工作，为进1步规范基层党建做好充分准备。 　　5.掀起“红色旋风”行动。依照上级要求，我们深入学习了党的109大、109届中央纪委2次全会、省纪委101届2次全会、市纪委103届3次全会和区纪委102届3次全会精神，明晰了落实全面从严治党主题责任、党建工作责任、党风廉政建设和反腐败工作责任的具体要求;通过中心组理论学习、讲党课、政治学习、党风廉政专题会议、外出培训等方式学习了新修订的《党章》、《中国共产党纪律处罚条例》、《x监察法》等法律法规，要求党员教师自觉用党纪党规规范自己的1言1行;我们还进行了《关于6起违背8项规定精神典型问题》、《关于7起党员干部不作为、慢作为等履职不力问题查处情况通报》等典型案例情况的通报，并组织党员进行讨论与交换心得，从反面教材中警省自己时刻绷紧廉政这根弦，积极宏扬党员良好风格。通过学习教育，党员们纷纭表示在今后的工作中，1定会以典型案例为戒、警钟长鸣，不断检讨，提高本身修养，增强本身免疫力。 　　3、不断加强队伍建设，激起党员教师干事创业热忱 　　1. 围绕幼儿园中心工作，依托 “3亮1争”， 亮身份、亮岗位、亮事迹，争做新时期立德树人的标兵。充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难眼前不畏缩、问题眼前不躲闪、矛盾眼前不躲避，用党员的言行和人格气力去影响和带动身旁教师;同时抓好典型示范重视先进典型选树，组织全部党员观看《利害了，我的国》、《榜样》、《邹碧华》等宣扬片，用影片中榜样的气力鼓舞人、带动人，提高政治素质，筑牢思想基础;还展开“说说身旁的好老师”分享交换活动，让党员“学”有目标，“做”有方向，增进党员更好地发挥战役堡垒作用和先锋模范作用，为园所全面发展提供有力政治保障。 　　2.完善考核机制和方式。依照教育局要求，我们成立绩效考核工作领导小组，以“3出”考核为主要评价方式，进1步完善幼儿园教师年度考核办法，尝试把绩效考核与党员干部的民主评议全面结合，把综合考评结果作为提拔后备干部和中层干部的重要根据。初步构建鼓励干部担当作为和容错免责的实行办法，增强党员干部干事创业豪情，消除后顾之忧。 　　3.强化党员教师队伍管理和监督。党支部以提高党员干部建立公仆意识，大众意识，自律意识为重点展开各项专题教育，使党员干部在是非眼前增强辨别能力、在诱惑眼前增强自控能力。 　　4.做好教师信息建设。党支部组织全部教师进行了《干部人事档案工作条例》的学习，帮助教师们认识到干部人事档案管理的重要性和深远意义，并委派政治思想觉悟高，党性原则强的党员同志负责干部人事档案的管理工作，进1步做好干部人事档案搜集归档整理工作，提高干部人事档案信息资源的利用效力。 　　5.加大青年教师和积极份子的教育、培养及考察工作。 党支部鼓励青年教师积极投身教改，为青年教师提供外出学习、观摩的机会，开辟视野，吸取现代教育信息，并组织各类专业知识和技能比赛，为青年教师搭建积极向上的平台，构成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。 　　4、重点加强党风廉政建设，严格落实两个责任 　　1.健全廉政体系，切实落实好管党治党政治责任。加强基层党支部党风廉政建设，既是从严治党的重要举措，也是实现“质量提升1号工程”的现实需要。对此，我园党支部高度重视，成立了党风廉政建设工作领导小组，认识明确，始终把这项工作作为政治性任务，1以贯之、常抓不懈。通过支委会，行政办公会、党政工联席会等研究部署党风廉政建设工作，严格依照党政同责、1岗双责、齐抓共管的原则，健全领导班子成员党风廉政建设责任制，制定党风廉政责任清单，将落实主体责任和实行“1岗双责”有机结合起来，定期展开自检自查党风廉政建设工作情况，召开专题通气会，商讨幼儿园的相干工作，与此同时主要领导、分管领导、党员教师将层层签订“党风廉政建设责任书”，构成“1把手”负总责，层层紧压的良好工作格局。 　　2.锲而不舍狠抓风格建设。党支部将考勤纪律、师德师风、工作风格、8项规定精神落实列为幼儿园风格建设的常态化检查重点内容，同时还提示大家关注隐形变异的“4风”问题新表现，对“大众冷漠症”、“利益啃噬症”、“办事任性症”、“责任虚脱症”等4大病症和与此相对应的为师不作为、乱作为、效力低下、服务态度差等问题，努力提高行政和从教的能力水平，切实解决政风、行风方面存在的问题，推动风格建设长效化和常态化。同时要求党员干部教师紧绷廉洁自律这根弦，严格履行廉洁从教各项规定，严格落实中央8项规定，守住底线，不越红线，严格自律，杜绝产生背规背纪问题，营建风清气正、清正廉明的政治环境， 　　3.加强平常监督执纪工作。党支部纪检委员和幼儿园工会经费审查委员会做好新生入学、暑期校舍基建、装备采购，嘉奖性补贴、教师培训、助学金发放等工作的监督。科学应用监督执纪“4种形态”。加大提示谈话、批评谈话、诫勉谈话力度，发现苗头及时提示纠正。在重要节点和各级大会上纪检委员都会向全部教职工进行警示教育，要求党员教师牢记廉洁准则，廉洁从教，切实筑牢廉政防线，全年做到坚持抓常、抓细、抓实，坚持边学、边查、边改。 　　5、积极参与精神文明建设，创建文明校园 　　结合市、区、街道各级政府要求，我们积极展开“迎军运·树新风”活动。开学仪式上 教师们带领全部幼儿1同认识军运会会徽、吉祥物和比赛场馆，并发出文明迎军运的倡议，掀起“争当有礼鄱幼娃，积极助力军运会”的热潮。在班级环境布置中，我们要求每一个班级都以“娃娃迎军运”为主题进行创设其实不断更新。同时本年度结合幼儿园“星光宝贝”评比，我们展开了诚信教育活动，引导教育幼儿从我做起，从现在做起，从身旁的每件小事做起，在家做1个诚信的好孩子，在幼儿园做1个诚信的好学生，在社会做1个诚信的小公民，培养幼儿诚实取信的品格，宏扬中华民族的传统美德。同时幼儿园教师志愿者积极参加街道社区的志愿服务等精神文明创建活动，宏扬时期新风。 　　6、全面推动专项工作，协力助推发展 　　1.发挥工会职能作用。党支部支持工会依照章程展开工作，充分发挥工会在参政议政，在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用，切实保护教职工的合法权益。指点工会展开各项活动，做好病产假教师的慰劳工作，展开多种情势的有益于员工身心健康的文体文娱活动，丰富教职工精神文化生活，充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。 　　2.延续推动普法工作。依照上级要求，我园党支部积极展开法律知识进校园活动，与车站街司法所联系，约请法律顾问利用“家长委员会会议”、“法治宣扬月”、“国家宪法日”来园对家长、教职工进行讲座沙龙交换，还组织教师集中进行法律知识宣讲、法律常识测试等活动，进1步帮助师生、家长普及法律常识。 　　下1步，我们将更进1步贯彻落实党的109大精神，以____新时期中国特点社会主义思想为指点，以“学”为先导，以“做”为根本，依照新时期党的建设的总要求，绝不动摇地推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展，增进基层组织建设全面进步、全面过硬，全力首创基层党建工作新局面 。 　　幼儿园党支部意识形态工作总结1、加强组织领导，细化工作措施 　　我校重视发挥思想引领、舆论推动、精神鼓励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣扬3大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣扬、贯彻109大精神为主题，在全校教师和学生中展开丰富多彩的学习活动，用109大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会72篇，组织展开思想交换活动3场;各班以黑板报、手抄报等情势在学生心中生根发芽;学校以活动为载体，在第4季度展开了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的带路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。 　　2、加强教师师德师风建设 　　学校重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中，要牢牢掌控意识形态工作的主导权，宏扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师重视不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识应用能力。 　　3、营建学校团结奋进的舆论氛围 　　坚持正确的舆论导向，重视宣扬工作，积极其学校营建奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。1是用主流价值观的各种实现情势和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特点社会主义理论、中国梦、学校良好传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣扬栏等为载体，把主流价值观以此情势表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中遭到熏陶。2是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质构成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以宏扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极展开各类讲座，来进1步加强学生的思想教育及引导。3是加强对网络媒体的应用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另外一主阵地。 　　4、存在问题 　　党支部领导作用发挥还不够，“4个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。 　　5、改进措施 　　提高政治站位和政治觉悟，增强“4个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推动学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。 　　幼儿园党支部意识形态工作总结1、指点思想 以党的109大和109届4中全会精神和____总书记系列讲话为指点，以培养和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“4个意识”为重点，结合**学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合，通过正面宣扬引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。 　　2、具体工作 (1)强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推动教育事业发展紧密结合，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。 　　(2)明确工作职责，健全领导体系。幼儿园党支部书记是第1责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推动、落实、督查等工作。党支部及幼儿园班子成员根据本身工作分工，依照“1岗双责”的要求，负责分管年级、后勤等意识形态工作。 　　(3)结合“3会1课”制度，强化党员干部教育培训。 　　幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“3会1课”和“两学1做”学习教育常态化计划当中，通过组织集体学习和个人自学，要求每位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当，组织全部党员认真学习____重要讲话精神。 　　(4)会聚正能量，突出正面宣扬。幼儿园通过召开全部教职工大会、电子屏、QQ工作群、宣扬展板、横幅等各种途径大力宣扬社会主义核心价值观的内容，利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态，把宣扬核心主义价值观和宏扬传统美德有机结合起来，对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣扬教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣扬和学习手段，让主流意识形态在幼儿园占主导位置，不断提升其传播力、引导力和影响力。 　　(5)强化“师德师风”，践行主题教育活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的重要位置，多渠道、多层次的展开师德师风建设工作。要求全部教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相干政策、法规的学习，用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深入内涵，使教职工认识到**不是1句口号、不是空洞的说教而是上好每节课，照顾好每位幼儿的实际行动，不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业风格。建立的良好的行业形象为幼儿园的可延续发展打下了良好的基础。 　　3、存在的问题 (1)思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足，把意识形态工作作为任务，存在“重业务轻思想”的偏向，片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。 　　(2)工作机制不够健全。对意识形态工作缺少深入研究和统1部署，缺少组织性和督导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。 　　4、今后的工作计划 (1)切实加强组织领导，强化考核考评。把意识形态工作作为党的建设和幼儿园建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入 领导班子，纳入绩效目标管理系统，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。 　　(2)继续抓理论学习。牢牢围绕党的109大、109大4中全会精神和____书记系列总要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应，创新学习情势，完善学习手段。 　　(3)继续加强意识形态工作队伍建设。严格党员干部纪律束缚，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律，组织纪律的履行监督，决不允许公然发表背背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣扬思想文化队伍建设。

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