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正在进行安全检测...
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发布时间:2023-10-07 08:13:59 来源:
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中班美术:我和春天有个约会
中班美术:我和春天有个约会
活动目标:
1
、通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的装饰。
2
、培养幼儿的发散性思维能力、审美能力和动手操作能力。
活动准备:
1
.已欣赏过春天美丽的景色。
2
.装饰用的材料
活动过程:
一、激发兴趣,导入活动
1
、带领幼儿观察春天美丽的景色。
师:小朋友你们看!这幅图是什么季节?(春天)
过渡:春天的景色可漂亮啦,你们看有高高的树、绿绿的草……
第
1
页
/
共
2
页
2
、请幼儿参加森林舞会,要求幼儿装扮自己。
师:今天森林里的植物们想邀请你们参加晚会,你们想去吗?
3
、激发幼儿对身体进行创意装饰的愿望。
二、引导构思,联想组合
1
、引导幼儿根据生活经验对自己进行想象造型构思。
师:那你们想怎样装饰自己呢?怎样才漂亮呢
?
2
、幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。
三、自主选材,想象制作
1
、让幼儿按自己的构思需求充分的选择装饰材料。
2
、教师在幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际在想象和技能上给予适当点拨和指导。
四、相互介绍,展示作品
1
、介绍作品名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。
2
、启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。
第
2
页
/
共
2
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/16aef0a0443610661ed9ad51f01dc281e43a564b.html
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