2020-2021学年党支部工作计划范文2篇

2020-2021学年党支部工作计划范文2篇

Model work plan of Party branch in 2020-2021 academic year

2020-2021学年党支部工作计划范文2篇

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1、篇章1：2020-2021学年党支部工作计划范文

2、篇章2：学年度上学期学校党支部工作计划文档

篇章1:2020-2021学年党支部工作计划范文

xx-xx学年度第一学期党支部工作计划

以xx大和xx届四中全会精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，构建和谐阳光团队，打造专业化发展教师队伍，促学生全面发展，办人民满意教育。

一、抓好三支队伍建设激活发展潜力

1、强化学校领导班子建设，提高管理质量。以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，加强领导班子自身建设。坚持党的政治理论学习，提高个人理论素养，抓牢党风廉政建设。坚持集体领导和个人分工负责相结合制度，重大事项集体研究制度。

创建“五好”班子队伍，做好“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的班子队伍建设。领导干部在工作中要努力做到以科学的态度，依据科学的理论，从科学的角度不断地谋求学校的科学发展。

形成一个“业务水平高、工作能力强、团结协作好、敬业精神足”的强有力的领导集体，

2、抓好党员队伍建设，发挥先锋作用。

开展“形象工程”。教育党员提高党性修养，增强宗旨意识，紧密联系自己的思想和工作实际，回答“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么；认真思考“三个需要”，即目前你需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。

在党员教师中继续开展以“共学共育、一帮一助”为主题的“六个一”活动，构建党员联系和服务群众的长效机制。继续开展"一个党员一面旗，争创党员示范岗"活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的群众信服的党员队伍。

3、加强教师队伍建设促进整体发展。

师资质量的高低是学校发展的关键，加强教师队伍建设是学校工作的重点。本学期开展以“四尊重”为核心的“亲其师，信其道”师德建设主题教育活动。“四尊重”即：一是尊重自己，形成自信、悦纳、好学、进取的教师群体；二是尊重学生，倡导你我是朋友的师生关系；三是尊重同事，倡导“科学务实、合作关爱”的现代教风；四是尊重家长，形成“同携手，培育下一代”的共识。

造就一支家长放心、社会信任、人民满意的教职工队伍，为学校的快速发展奠定良好基础。

二、推进学习型党组织建设，巩固拓展学习实践活动成果

1、学习实践科学发展观，是一项永不竣工的工程，需要常抓不懈。按照重在实践、贵在坚持的总体要求，结合学习xx届四中全会精神，扎实开展“回头看”和“三进”（进课堂、进教材、进头脑）活动，使学习活动成果转化为深化教育体制改革的动力，推进学校教育的不断向前发展。

2、深化理论学习。以个人自学、集中学习等形式，组织党员干部进行政治理论学习、法律法规学习、社会主义核心价值体系学习，推进教育科学发展所需的各方面知 识。

3、持续开展多样化的师生读书活动。扎实做好党员电化教育工作，按照创建学习型党组织的要求，广泛开展“爱读书、读好书”系列活动。通过开展读书活动，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，切实做到为学生终身发展服务。

三、加强师德建设，提高社会满意度

1、完善教育和评估相结合的师德建设工作机制。重点组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《义务教育法》，认真执行《xxx小学教师违纪违规违法处理规定》，《汪清县教师职业道德规范十要十不准》。从规范教师言谈举止、衣着行为抓起，逐步提升教师人格修养，逐步走向爱岗敬业、献身教育的崇高境界。

2、以“四尊重”活动为载体，加强师德建设。

尊重自己。教师只有首先尊重自己，发展自己，才能对自己所从事的工作投入的热情，最终达到教师和学生的共同发展。

尊重学生。和谐师生关系的建立既是时代发展的需要，也是教育改革的要求。尊重学生、热爱学生是师德建设的核心。

尊重同事。从干部与教师、教师与教师两大层面进行，营造良好的工作氛围，增进了教师之间的团结和团队合作精神。

尊重家长。开展尊重家长“三个一”活动——“一把椅子”，教师应主动请家长就坐，体现与家长平等交流的理念。“一次家校联系”，每学期教师应充分利用各种交流平台，主动与每一位家长进行沟通，当学生获得荣誉、遇到困难等情况时，必须进行家访。“一个对孩子的教育建议”，每一学年，教师应用专业的眼光，对孩子的发展现状作出科学的评估，并对孩子的成长提出有针对性的一个建议。

3、注重对受教育者教育方式的研究。对学生管理以多元智能理论为指导，以培养学生的实践能力和创新精神为核心，以塑造具有‘真、善、美’的人格为出发点，发现每一个孩子的智能天赋，挖掘每一个孩子的智能潜力，满足每一个孩子的学习需求，促使每一个孩子的全面发展。

4、在“师德先进校”的基础上，认真学习和实施新修订的《汪清县中小学师德建设考核细则》，开展“师德示范校”创建活动，不断提高学校师德水准。

5、继续开展“三找一定”征集师德小故事活动。

6、在师德建设过程中，每一个学生共同分享公共教育资源的阳光，公平合理配置科任教师。

四、坚持民主管理，推进依法治校，提升学校教育管理水平

1、坚持完善学校民主管理。按照建立现代学校制度的要求，完善学校重大事项的民主决策程序，以实际行动推进现代学校制度建设。

2、进一步推行党务、校务公开。结合学校实际工作，认真组织筹备每学期一次的教代会，围绕主题，突出重点，充分发扬民主，进一步完善学校考核奖惩制度和激励机制，调动教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

3、继续开展“xx”普法教育，做好“xx” 普法总结工作的同时，进行“xx”普法启动宣传教育工作。以开展文明校园创建活动为载体，深入开展依法治教、依法治校活动，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流等多种形式，进一步全校师生的法制意识，提高懂法、用法能力。

五、推进党风廉政建设，增强领导干部的廉政意识

1、继续加强党风廉政责任制建设。组织党员学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，贯彻落实《****中央关于加强党的执政能力建设的决定》精神，落实廉政提示、述职述廉、廉政公开承诺和重大事项报告制度。

2、认真开好每学期一次的民主生活会。召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议，党员互评活动，了解和掌握干部履行岗位职责情况。

3、抓好入党积极分子培养和党员发展工作。

4、加强校园廉政文化建设，分层面组织学习及开展活动，按时将活动材料报教育局相关科室。

六、加强民族团结教育，切实做好维稳工作

提高认识，把民族团结教育工作纳入学校重要工作安排。各学校要结合工作实际，灵活采用多种形式开展民族团结教育。要充分利用友好学校、班队会、升旗仪式等进行民族团结教育。营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定做出贡献。

七、加强群团工作领导，推进工作科学发展

1、加强对工会组织的领导，认真做好党务公开、校务公开工作。做好教职工的思想政治工作,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,广泛开展群众性的新颖有益的文体活动。

2、加强共青团和少先队工作。加强对青少年学生的思想道德教育，做好党建带团建和团建带队建的工作。

3、加强对关心下一代工作的领导，做好青少年思想道德教育和家庭教育工作。

4、进一步加强统战工作，营造齐心协力抓教育的良好环境。

新的学期，要认清形势，明确任务，强化各项工作的领导与管理，发扬“实事求是，敬业爱岗、开拓创新”的精神，为完成学校提出的各项目标而努力，办人民满意的教育。

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XX-XX学年度上学期学校党支部工作计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校教育发展工作全局，深入学习贯彻xx大精神，坚持以先进性建设为主线，不断增强党员意识和宗旨意识，充分发挥党支部的凝聚力、战斗力和创造力，为推进教育现代化进程，办人民满意的教育，为构建和谐校园提供坚强的思想政治保证和组织保证。

一、切实加强思想建设，激发教育发展的精神动力

1、按照上级党委的统一部署，深入开展学习实践科学发展观活动，做到认真组织、精心安排，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、全体学生得实惠”的教育目标，进一步解放思想、实事求是，改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性。

2、继续开展XX-XX度区级文明单位（和谐校园）创建工作。加强宣传力度，不断提高思想认识，完善工作方法，坚持“做文明之人、办文明之事、建文明环境、出文明成果、兴文明之风”的创建策略，做到分工负责、全面实施，加强过程，突出重点，注重实效，亮出特色。

⑴加强师德师风建设。大力弘扬青浦教育的五种精神（以人为本的人文精神、求真务实的科学精神、和谐合作的团队精神、敢为人先的创新精神、兼收并蓄的开放精神），积极参与以“我与青浦实验”为主题的系列活动。结合教师读书活动，开展各类师德主题教育活动，努力做到三个强化：强化师德基本内容的教育与指导，强化师德标兵的实践与辐射，强化师德精神的考核与评价。

⑵强化干部队伍管理，认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，切实抓好中层干部的培养、选拔、任用和考核工作，进一步推动学校干部队伍管理民主化制度化建设。

⑶加强学生思想道德建设，强化“德育为先”的教育理念，积极参加市教委“迎世博系列活动”，深入开展“两钢”教育活动，广泛开展“安全文明校园”、“行为规范示范校”、“温馨教室”、“健康校园”等创建活动。

二、深化“两个五”实践，不断增强支部的战斗力

1、认真落实支部“五项制度”（谈心、评议、党课、实践、通报），努力达到活动开展好、制度精神好、作用发挥好的要求，逐步把支部建设成为组织坚强、党员过硬、工作有效的战斗堡垒。上半年继续开展一次义务教育咨询活动（六一前后），下半年积极参与教育系统优秀党课评选。

2、深化党员“五个一”活动，使之成为推动党员先进性教育的长效机制与活动载体。支部要及时弘扬先进，把活动中涌现出的先进人物、事迹予以发扬与总结。根据校情，支部要主动协同行政继续实施适切性教育，每一个党员应身先士卒，热切关心来沪务工人员子女的学习生活。

3、抓好党员队伍管理。坚持“三会一课”制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开。按照新党章要求，结合学校工作实际，积极探索党员岗位业绩考核办法，认真做好党员民主评议工作。

4、做好党员培养与发展工作。充分发挥党员引领作用，每个党员定期与联系对象进行谈心交流，关心他们的思想、信息、工作和生活状况，对于入党积极分子，要帮助他们早日在思想上入党。支部要把好党员入口关。做好对积极分子的培养、考察以及党的基本知识培训，继续完善入党票绝知，继续试行入党及转正答辩制度。

三、加强党对工、团、队的领导

促进工会自身建设。支持工会开展学校文明组室创建活动，发挥工会组织在推动学校发展，构建和谐校园中的积极作用。加强教代会制度建设，维护教职工参与民主管理的权力。积极支持团支部开展的各项争先、比武活动，不断提高团支部自身素质以及团常规工作的水平，发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。大力关心和支持少先队开展的有益学生健康成长的各类活动。健全校务公开制度，开辟通畅的群众建议表达的信息渠道。关心新教师的工作和生活，主动关心退休、体弱多病和生活困难的教师。不断增强党支部的凝聚力。

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