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发布时间:2024-04-28 04:30:14   来源:文档文库   
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小升初语文现代文阅读整理者:杜杜妈妈

第一部分:小学老师总结

一、阅读感悟1.三大能力培养:1质疑能力2复述能力
3概括主要内容的能力
学会举一反三,学会做一类题2.如何培养良好的阅读习惯?1培养每天阅读的习惯2培养专心阅读的习惯3培养读书动笔的习惯4培养边读边思考的习惯改进:不要有快点做掉的心理
注:每天阅读,读书动笔的好习惯。阅读要分重点,变读边思考,养成”多问“的好习惯,不要沉溺于故事情节。
3.培养孩子的概括能力(概况一个小节或自然段大义)方法:三步1读懂
2分层次,圈每一层关键词语3用关联词把要点、关键词语联系起来注:没有同学会圈出要点4.阅读常见题型第一种:词语理解
1想想带点词语能不能用括号中的词语替换,为什么?2句中的“”和“”矛盾吗?为什么?

3从句中“”一词中,你体会到了什么?
题目解析
1汽车驶进一所小学,道路两旁站着5000多名儿童,他们兴奋地叫着:“瑞恩!瑞恩!”并且有节奏地拍着手。瑞恩羞怯地向他们挥手。(害羞、胆怯)答:“羞怯”是指既害羞又害怕,句中指瑞恩来到一个陌生的环境,看到那么多非洲孩子向他招手,感到既害羞又害怕。而不是单纯的“害羞”或者“胆怯”所以不能换。答题思路:
首先要有一个答案,要回答,解释“羞怯”的本义,再解释文中的意思,结论:而不是单纯的”害羞“或者”胆怯“,所以不能换。
2“过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟。”句中的“最漫长”和“最短暂”矛盾吗?为什么?
答:不矛盾。在现实生活中,“几分钟”时间的确很短,转瞬即逝,但是对于“我”来说,这时的“我”既希望得到白老师的表扬,更害怕听到自己喜欢的老师对自己对批评,内心忐忑不安,备受煎熬,所以这“短暂”对于“我”来说是“漫长”的。答题思路:
首先回答“不矛盾”。然后回答为什么,需要有几个点来说明,例如要点有没有漏掉,语句表达是否连贯通顺。联系课文内容来讲,最后得出结论。第二种:说明方法
这段话用了说明方法,这样写有什么好处?
答:这段话用了作比较的方法,(把什么和什么作比较,突出了喜欢玩耍的动物更为活泼、更招人喜爱(的特点,它们的大脑也更发达。
答:这段话用了打比方的方法,生动形象地写出了……(结合课文内容)答:这段话用了举例子的方法,生动地写出了……(结合课文内容)
答:这段话用了列数字的方法,清楚地写出了……(结合课文内容),让表达更有说服力和感染力。
答:这段话用了列举的方法,用更多的什么来证明事物的什么特征。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/19596459773231126edb6f1aff00bed5b9f373b9.html

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