绝密★启用前
部编版语文四年级下册第四单元
13.猫 课内阅读专项训练
一、阅读理解。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无
虑,什么事也不过问。可是,它決定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么
呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可
是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,
非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子你的腿,把脖子仲出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
1.联系上下文,解释下列词语。
古怪:___________________________________________________
屏息凝视:_______________________________________________
2.找出文段中的中心句,用“______”画出来。
3.猫的古怪性格表现在哪些方面?
_______________________________________________________________________
4.你喜欢猫吗?你觉得猫还有哪些特点?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读课文选段,完成习题。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,( )已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,( )跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
5.在文中的括号里填上表示转折的关联词。
6.画“_____”的句子运用了______的修辞手法,表现了作者______________。
7.从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了?
①_____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________
8.用波浪线画出文中前后照应的句子。
9.从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的( )之情。
A.宽容、怜爱 B.责备、批评 C.喜爱、赞美
三、阅读下面的文段,完成习题。
文段一
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
——《猫》节选
文段二
小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次,妈妈从菜市场买回一些龙虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄龙虾,龙虾张开两只大钳子,也不甘示弱。就这样你来我往,小花猫和龙虾大战了起来。最后,龙虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”地叫了一声就跑开了,逗得我和妈妈大笑起来。
——《可爱的小猫》节选
10.“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有:①除去,排除;②抑止(呼吸)。在这个词语中的意思是(_______)(填序号)。在文段一中,这个词语写出了猫的样子_________________________________________________________________________。
11.文段一从猫的______________、______________、______________这三个方面,写出了猫_____________________的特点。文段二则通过_________________________________________这件事,写出了小花猫的特点。
12.用“ ”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子,并写出原因。
______________________________________________________________________
四、阅读课文片段,完成习题。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,( )已经学会(淘 陶)气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,(耍 要)个没完没了(le liǎo)。一玩起来,它不知要摔多少跟头,( )跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟(pì bì)新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可(遭 糟)了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(zhé shé)花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
13.用“\”把文中括号里不正确的字或读音划掉。
14.在文中的括号里填上表示转折的关联词语。
15.文中的“好玩具”指的是( )
A.一只老鼠,一个线团。
B.一根鸡毛,一个线团
16.从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的( )之情。
A.宽容、喜爱 B.责备、批评
17.这段话主要写________________________________________________________。
18.选文的结构方式是____________________________________________________。
19.从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱?
_______________________________________________________________________
20.你的同学冬冬非常想在家里养只猫,可是她的爸爸不同意。看完这段文字后,你能帮她说服爸爸吗?
_______________________________________________________________________
五、阅读理解。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
21.用“ ”画出这段话中的一个拟人句。
22.选文主要写了什么?
_______________________________________________________________________
23.从哪些地方可以看出满月的小猫们更好玩?
_______________________________________________________________________
24.从选文中我们能够体会到作者对小猫们的( )之情。
A.讨厌 B.责备 C.喜爱
六、阅读课内片段完成习题。
它要是高兴能比谁都温柔可亲,用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花,它还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,在不叫的时候它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴,它若实不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出,连半多小梅花也不肯印在稿纸上。
25.比较下面两个句子,并完成填空。
①用身子蹭你的腿 ②用身子摩擦你的腿。
“蹭”虽然是摩擦的意思,但称更能体现猫的____的特点,也能体现作者对猫的______________之情,一个“蹭”字,让我们感受到了___________的动人场面,从这里可以看出老舍先生不愧是语言大师。
26.画“ ”的部分几朵小梅花指的是__________?这样写的好处是?
____________________________________________________________________
27.课文前四个自然段以总分的构段方式介绍了猫性格古怪的几个方面,请结合课七、阅读课文片段,回答问题。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不(稳 隐),( )已经学会(淘 陶)气。 一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,(耍 要)个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,( )跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大逐渐开(辟 僻)新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
28.用“\”画去文中括号里不正确的字。
29.在文中的括号里填上表示转折关系的关联词。
30.“生气勃勃”的意思是:__________________________________________。
31.这段话主要写____________________________________________________。
32.用“ ”画出文中的拟人句,并仿写一句。
______________________________________________________________________
33.从文中我们能够体会到作者对小猫的 之情。( )
A.宽容、怜爱 B.责备、批评 C.喜爱、赞美
参考答案
1. 跟一般的情况很不相同,使人觉得诧异的,稀奇罕见的。 全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。
2.猫的性格实在有些古怪。
3.既老实又贪玩;既贪玩又尽职;高兴时比谁温柔可亲,不高兴时一声不出。
4.我喜欢猫,猫还有些调皮。
5.可是 但是
6. 拟人 已经把小猫当成了自己的孩子,特别疼爱小猫
7. 什么东西都玩。 玩起来不怕摔,撞疼了也不哭。 胆子越来越大,开辟新的游戏场所。
8.它是那么生气勃勃,天真可爱!
9.C
10. ② 聚精会神地等待老鼠出现
11. 老实 贪玩 尽职 性格古怪 花猫大战龙虾 对什么东西都很好奇
12.小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。原因:作者对小花猫进行了仔细的观察,小花猫就像是一个战斗中的士兵。如果不是因为喜爱小花猫,作者就不会对小花猫进行如此细致的观察,也不会把它的神态、动作写得如此有趣。
13.陶 要 le bì 糟 zhé
14.可是 但是
15.B
16.A
17.满月小猫的淘气、可爱
18.总一分一总
19.①什么东西都玩;
②玩儿起来不怕摔,撞疼了也不哭;
③胆子越来越大,开辟新的游戏场所。
20.小猫很可爱,可以带给我们很多欢乐。而且动物是人类的朋友,养只小猫不仅可以多一个朋友,还能帮助我们健康成长。
21.它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。
22.满月的小猫们既淘气又可爱。
23.什么东西都玩;玩起来不怕摔,撞疼了也不哭;胆子越来越大,开辟新的游戏场所。
24.C
25. 温柔可亲 喜爱 人与动物和谐相处
26. 小猫的脚印 运用了比喻的修辞手法,更突出了小猫的活泼可爱,也体现了作者对小猫的喜爱之情。
27. 老实 尽职 什么都怕
28.划去:隐 陶 要 僻
29.可是 但是
30.生命力强,富有朝气。
31.小猫满月的时候更可爱。
32.它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
33.C
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