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课程设计任务书模板数据库学生管理系统

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课程设计任务书模板数据库学生管理
系统

2020年4月19日
1

课程设计任务书

题目：学生管理系统
学号姓名
专业计算机科学与技术课程数据库基本原理指导教师职称讲师完成时间：年11月----年12月

枣庄学院计算机科学系制

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
课程设计任务书及成绩评定

课程设计的任务和具体要求
1．会用SQL建数据表，而且会进一个完整性约束2．会对数据表增加，删除，更改；3．会对于数据库的增，删；4．对数据库的查询；

指导教师签字：日期：
指导教师评语
成绩：指导教师签字：日期：
2020年4月19日
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课程设计所需软件、硬件等
Xp系统，SQLserver软件
课程设计进度计划
起至日期
工作内容
备注
.12.15-.12.28对学生信息管理系统进行需求分经过做学生管理系.12.18-.12.25析和基本的设计
统，对SQL更加了解.12.25-.12.30对数据库进行一系列的简单设计和熟悉

对数据库进行操作和加以完善
参考文献、资料索引
序号
文献、资料名称
编著者
出版单位
1、《关系数据库原理与系统》，宋瀚涛，梁允荣，北京理工大学出版社，19922、数据库系统设计及其应用案例分析，刘秋生，东南大学出版社，3、数据库系统概论（第3版），王珊，高等教育出版社，
4、SQLServer数据库原理及应用教程，张丽，王强，清华大学出版社，
2020年4月19日
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一．需求分析1．背景
1）某大学有学生若干万名，每个学生每学期必须学习若干门课程。2）每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。
3）学校需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理，以便于对信息进行查询、浏览和修改。2．数据需求
学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理，据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况，可按下面的步骤来分析：
(1确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。
(2确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩；另外还需要知道学生
所在班级、学号和学期。
(3分析学生的基本信息，如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电
话。
(4用户信息分析，一般包括用户名和密码。
二．模型设计
1
2020年4月19日

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1．E-R模型设计

三．逻辑设计1．数据表的设计

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