【人教版】七年级下册数学《期中测试卷》(带答案解析)

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优选试卷
七年级下册数学期中测试卷
一、选择题
1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到(
A.B.C.
2.在实数﹣30.21A.1
1
0.0010.20202中,无理数个数为(
82
B.2
C.3
D.4
3.abc是同一平面内的三条不同直线,下列命题是假命题的是(A.ab,bc,acC.ab,bc,ac4.下列式子中错误的是(A.±0.04=±0.2
B.
B.abbc,则acD.ab,bc,则ac
0.01=±0.1C.100=﹣10
5.下列图形中,∠1与∠2不是同位角的是(
A.B.
C.D.


D.

D.(﹣323

D.89之间
6.估算34+2的值(A.56之间
B.67之间
C.78之间
7.如图,给出下列条件:1=∠32=∠32=∠45+4180°.其中不能判定ab的有(


A
8.如图,将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠后,EDBF交于G点,若∠EFC130°,则∠BGE的度数为(
A.105°
.
优选试卷
B.C.D.

B.100°C.110°D.130°
9.下列命题:立方根等于本身的数是﹣101(22的平方根是±2有公共端点,有一条公共边且和为180°的两个角是邻补角;在平移中,连接各组对应点的线段平行且相等.其中真命题的个数是(A.1
B.2
C.3
D.4
10.如图,l1l2α45°,β60°,则γ=(

A.65°B.75°C.80°D.85°
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.1225_____23(23_____381的平方根是_____
12.m的平方根是n+1n5;那么m+n_____
13.如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2=∠A30°,则∠ADB_____

14.已知y5+3xx3,则yx_____
15.如图,C处在A处的南偏东25°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB的度数是_____

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16.将一组整数按如图所示的规律排列下去.若有序数对(mn)表示第m排,从左到右第n个数,如(32)表示的数为﹣5,则(63)表示的数是_____2nn)表示的数是_____(用含n的式子表示)

三、解答题:(共72分)
17.计算:
1(42327213118.解方程:
1x12+1522x+23+540
19.已知x+4的平方根是±33x+y1的立方根是3,求y2x2的算术平方根.20.已知:如图,ACBCDMBCMEFABF,且∠1=∠2求证:CDAB
931

1664

21.如图,每个小正方形的边长为1,三角形ABC的三个顶点都在格点(小正方形的顶点)上.
1)平移三角形ABC,使顶点A平移到点D的位置,得到三角形DEF,画出三角形DEF(点B的对应点

优选试卷
为点E
2)求出在(1)所作平移过程中线段AC扫过的面积.
22.如图,直线ABCD相交于点OOE把∠AOC分成两部分且∠AOE:∠EOC35OF平分∠BOE1)若∠BOD80°,求∠BOE
2)若∠BOF=∠AOC+14°,求∠EOF



1434323.如图,梯形OABC中,O为直角坐标系的原点,ABC的坐标分别为(140
OC5,点PQ同时从原点出发作匀速运动.其中,点P沿OA向终点A运动,速度为每秒1个单位,Q沿OCCB向终点B运动.当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动.1)如果点Q的速度为每秒2个单位,求出发运动5秒时,PQ两点的坐标;
2)在(1)的条件下:经过多长时间,线段PQ恰好将梯形OABC的面积分成相等的两部分,并求这时Q点的坐标.
24.如图,ABCD,将一个三角形的纸板放在图1中,三角形的两条边分别与ABCD交于GF两点,设Ea°,∠AGEx°,∠DFEy°,且a30+|x2y|01)求∠E2)求∠DFE

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3PEF上一点(如图2M在直线AB上,MN平分∠AMPPQMNPH平分∠MPF请问∠HPQ的度数是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.

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答案与解析
一、选择题
1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是(
A.B.C.D.
【答案】D【解析】
【详解】解:A、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;B、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;C、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;
D、不能通过其中一个四边形平移得到,需要一个四边形旋转得到,符合题意.故选D
2.在实数﹣30.21A.1【答案】C【解析】
1
0.0010.20202中,无理数的个数为(
82
B.2
C.3
D.4
1
0.0010.20202中,28

根据无理数的定义可得其中无理数有﹣30.001,共三个.
2
在实数﹣30.21故选C
3.abc是同一平面内的三条不同直线,下列命题是假命题的是(A.ab,bc,acC.ab,bc,ac【答案】B【解析】【分析】
根据平行线的判定与性质逐项分析即可.
【详解】A.ab,bc,ac是真命题不符合题意
B.abbc,则acD.ab,bc,则ac

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B.abbc,则ac是假命题符合题意C.abbc,ac是真命题不符合题意D.abbc,则ac是真命题不符合题意故选B.
【点睛】本题考查了命题的真假,熟练掌握真假命题的定义及几何图形的性质是解答本题的关键,当命题的条件成立时,结论也一定成立的命题叫做真命题;当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做假命题.
4.下列式子中错误的是(A.±0.04=±0.2B.
0.01=±0.1C.100=﹣10【答案】B【解析】【分析】
根据二次根式的性质来进行解答.
【详解】解:A0.040.2,计算正确,不合题意;B0.010.1,原式计算错误,符合题意;C10010,计算正确,不合题意;D(323,计算正确,不合题意;故选:B
【点睛】此题考查了二次根式的性质,熟练掌握其性质是解题的关键.5.下列图形中,∠1与∠2不是同位角的是(
A.B.
C.D.
【答案】C【解析】
D.(﹣323

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【分析】
根据同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角,判断即可.
【详解】解:A图中,∠1与∠2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;
B图中,∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;C图中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角,符合题意;
D图中,∠1与∠2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;故选:C
【点睛】此题考查同位角的定义,解题关键在于掌握其定义.6.估算34+2的值(A.56之间【答案】C【解析】【分析】
253436,即5346,可得答案.【详解】解:∵253436,即5346734+28故选:C
【点睛】本题主要考查了实数的估算,准确理解根号的运算是解题的关键.
7.如图,给出下列条件:1=∠32=∠32=∠45+4180°.其中不能判定ab的有(
B.67之间
C.78之间
D.89之间

A.【答案】B【解析】
B.C.D.

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【分析】
根据平行线的判定方法,对选项一一分析,排除错误答案.【详解】解:∵∠1=∠3
ab(内错角相等,两直线平行),故①正确;
2与∠3不是同位角、内错角或同旁内角,不能判定ab,故②错误;∵∠2=∠4
ab(同位角相等,两直线平行),故③正确;∵∠2+5180°(邻补角互补)又∵∠5+4180°,∴∠2=∠4
ab(同位角相等,两直线平行),故④正确;故选:B
【点睛】此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.
8.如图,将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠后,EDBF交于G点,若∠EFC130°,则∠BGE的度数为(

A.105°【答案】B【解析】【分析】
B.100°C.110°D.130°
由长方形的对边平行得到:AE//BF,DE//CF,利用平行线的性质得到∠DEF180°﹣∠EFC50°BGE=∠DEG,根据折叠的性质得到∠GEF=∠DEF50°,那么∠DEG100°,即可确定出∠BGE度数.
【详解】解:如图,标注字母D,C,DECFAE//BF,
DEF180°﹣∠EFC180°130°50°,∠BGE=∠DEG

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由折叠的性质得到∠GEF=∠DEF50°∴∠DEG=∠DEF+GEF100°则∠BGE100°故选:B

【点睛】本题考查的是轴对称的性质,平行线的性质,掌握以上知识点是解题的关键.
9.下列命题:立方根等于本身的数是﹣101(22的平方根是±2有公共端点,有一条公共边且和为180°的两个角是邻补角;在平移中,连接各组对应点的线段平行且相等.其中真命题的个数是(A.1【答案】A【解析】【分析】
根据立方根、平方根、邻补角以及平移的性质判断即可.【详解】解:立方根等于本身的数是﹣101,是真命题;(22的平方根是±2,原命题是假命题;
有公共端点,有一条公共边且和为180°的两个角不一定是邻补角,如下图所示:
B.2
C.3
D.4

故原命题是假命题;
在平移中,连接各组对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等,原命题是假命题;故选:A
【点睛】本题考查了判断真假命题,掌握立方根、平方根、邻补角以及平移的性质是解题关键.10.如图,l1l2α45°,β60°,则γ=(

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A.65°【答案】B【解析】【分析】
B.75°C.80°D.85°
作直线l∥直线l1,证明ll1l2,根据平行线的性质得出∠1α45°,γ=∠2,利用平角的定义可得∠2的度数,即可求出答案.
【详解】解:如图,作直线l∥直线l1

l1l2ll1l2
∴∠1α45°,γ=∠2
∵∠2180°﹣∠1β180°﹣45°﹣60°=75°,γ75°,故选:B
【点睛】本题考查了平行线
性质,能正确作出辅助线是解此题的关键.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.1225_____23(23_____
381的平方根是_____
【答案】(1.15(2.-2(3.±3【解析】【分析】
利用平方根、立方根定义计算即可求出值.【详解】解:1)原式=152152)原式=﹣2


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338199的平方根是±
3故答案为:1152)﹣23±
【点睛】此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握各自性质是解本题的关键.注意(3)小题是易错题,要先计算出819
12.m的平方根是n+1n5;那么m+n_____【答案】11【解析】【分析】
直接利用平方根的定义得出n的值,进而求出m的值,即可得出答案.【详解】解:由题意得,n+1+n50解得n2m=(2+129m+n9+211故答案为11
【点睛】此题主要考查了平方根,正确利用平方根的定义得出n的值是解题关键.13.如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2=∠A30°,则∠ADB_____


【答案】120°【解析】【分析】
根据三角形的内角和定理求出∠ADB180°﹣∠A﹣∠2120°即可.【详解】解:∵∠1=∠2=∠A30°,∠ADB+A+2180°,∴∠ADB180°﹣∠A﹣∠2180°﹣30°﹣30°=120°,故答案为:120°.
【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,熟记三角形的内角和是180°,并能灵活运用是解答的关键.14.已知y5+3xx3,则yx_____【答案】125

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【解析】【分析】
直接利用二次根式有意义的条件分析得出xy的值,进而得出答案.【详解】解:∵y5+3xx3x3y5yx53125故答案为:125
【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出xy的值是解题的关键.
15.如图,C处在A处的南偏东25°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB的度数是_____

【答案】75°【解析】【分析】
CCFBE,然后利用平行线的性质得到∠ACF和∠BCF的度数,再计算∠ACB的度数即可.详解】解:过CCFBE,如图,


BEADADCF∵∠EBC80°,∴∠BCF100°,
∴∠BCA100°﹣25°=75°,故答案为:75°.
∴∠ACF=∠DAC25°,∠EBC+BCF180°,
【点睛】此题主要考查了方向角,关键是正确作出辅助线,掌握平行线的性质.

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16.将一组整数按如图所示规律排列下去.若有序数对(mn)表示第m排,从左到右第n个数,如(32)表示的数为﹣5,则(63)表示的数是_____2nn)表示的数是_____(用含n的式子表示)

【答案】(1.18(2.2n2【解析】【分析】
根据有序数对(mn)表示第m行从左到右第n个数,对如图中给出的有序数对和(32)表示整数﹣5可得规律,进而可求出(63)表示的数,2nn)表示的数.
【详解】解:根据有序数对(mn)表示第m行从左到右第n个数,
1(11
+1]=﹣1∵(11)表示的数:﹣[
2
2(21
+1221)表示的数:
2
2(21
2]=﹣322)表示的数:﹣[
23(31
1431)表示的数:
2
3(31
+2]=﹣532)表示的数:﹣[
23(31
3633)表示的数:
2


由此可以发现,对所有数对(mn)表示的数绝对值是(1+2+3++m1+n表示的数是偶数时是负数,奇数时是正数,
m(m1
+n2
6(61
31822n(2n1
n2n22nn)表示的数是:
2
∴(63)表示的数是:故答案为:182n2
【点睛】本题考查了数字类规律探索,理解题意是解题关键.
三、解答题:(共72分)
17.计算:

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1(423272131
931

1664
【答案】1723【解析】【分析】
1)原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值;
2)原式利用绝对值的代数意义,平方根、立方根定义计算即可求出值.【详解】解(1
(423274(343
7
2

9311664
51
31
44
3131
故最后答案为:1723
【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,正确化简各数是解题的关键.18.解方程:
1x12+1522x+23+540
【答案】1x3x=﹣12x=﹣5【解析】【分析】
1)方程整理后,利用平方根定义计算即可求出解;2)方程整理后,利用立方根定义开立方即可求出解.【详解】解:1x12+15方程整理得:x124

优选试卷
开方得:x12x1=﹣2解得:x3x=﹣122x+23+540方程整理得:x+23=﹣27开立方得:x+2=﹣3解得:x=﹣5
【点睛】此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.19.已知x+4的平方根是±33x+y1的立方根是3,求y2x2的算术平方根.【答案】12【解析】【分析】
先根据平方根求出x的值,再根据立方根求出y的值,然后代入求值即可求出答案.【详解】解:由题意可知:x+49解得:x53x+y127解得y13y2x2144122144
y2x2的算术平方根为12
【点睛】本题考查了立方根与平方根,正确理解平方根与立方根的意义是解题的关键.20.已知:如图,ACBCDMBCMEFABF,且∠1=∠2求证:CDAB

【答案】见解析【解析】【分析】

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根据平行线的性质与判定定理即可作出解决.【详解】证明:∵ACBCDMBCACDM∴∠2=∠ACD∵∠1=∠2∴∠1=∠ACDEFCDEFABCDAB
【点睛】本题考查了平行线的性质定理以及判定定理,关键性质定理与判定定理二者之间的区别以及正确掌握同位角、内错角、同旁内角的定义.
21.如图,每个小正方形的边长为1,三角形ABC的三个顶点都在格点(小正方形的顶点)上.
1)平移三角形ABC,使顶点A平移到点D的位置,得到三角形DEF,画出三角形DEF(点B的对应点为点E
2)求出在(1)所作的平移过程中线段AC扫过的面积.

【答案】1)见解析;214【解析】【分析】
1)依据顶点A平移到点D的位置,即可得到平移的方向和距离,即可得出三角形DEF2)依据线段AC扫过的面积等于ACDCDF的面积之和进行计算即可.【详解】解:1)如图所示,三角形DEF即为所求;2)线段AC扫过的面积为=S7+714
ACD
S
DCF

11
727222

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【点睛】本题考查的是平移的作图,网格中图形面积的计算,掌握平移方向与平移距离是解题的关键.22.如图,直线ABCD相交于点OOE把∠AOC分成两部分且∠AOE:∠EOC35OF平分∠BOE1)若∠BOD80°,求∠BOE2)若∠BOF=∠AOC+14°,求∠EOF

【答案】1150°;278°【解析】【分析】
1)根据对顶角相等,可得∠AOC的度数,根据∠AOE:∠EOC35,可得∠AOE,根据邻补角,可得答案;
2)根据角平分线的性质,可得∠BOE,根据∠AOE:∠EOC35,可得∠AOE,根据邻补角的关系,可得关于∠AOC的方程,根据角的和差,可得∠BOE,根据角平分线的性质,可得答案.【详解】解:1)由对顶角相等,得∠AOC=∠BOD80°OE把∠AOC分成两部分且∠AOE:∠EOC353
∴∠AOE=∠AOC×30°
8
由邻补角,得∠BOE180°﹣∠AOE180°30°150°2)∵OF平分∠BOE
∴∠BOE2BOF2AOC+28°∵∠AOE:∠EOC353
∴∠AOEAOC
8

优选试卷
3
+AOC180°由邻补角,得∠BOE+AOE180°,即2AOC+28°833
6424°解得∠AOC64°,∠AOEAOC×
88
由角的和差,得∠BOE180°﹣∠AOE180°24°156°OF平分∠BOE∴∠EOF
11
156°BOE×78°
22
【点睛】本题主要考查了对顶角、邻补角的性质和角平分线的定义以及角的和差倍分关系,解决本题的关键是要熟练掌握角平分线的定义和角的和差倍关系.
1434323.如图,梯形OABC中,O为直角坐标系的原点,ABC的坐标分别为(140
OC5,点PQ同时从原点出发作匀速运动.其中,点P沿OA向终点A运动,速度为每秒1个单位,Q沿OCCB向终点B运动.当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动.1)如果点Q的速度为每秒2个单位,求出发运动5秒时,PQ两点的坐标;
2)在(1)的条件下:经过多长时间,线段PQ恰好将梯形OABC的面积分成相等的两部分,并求这时Q点的坐标.

【答案】1P50Q932)经过【解析】【分析】
1731
秒,Q333
1)求得PQ运动的距离,即可求得PQ的坐标;
2)根据梯形OABC的面积与梯形OPQC的面积列出算式,解方程得到t的值即可.55Q运动的距离为:210【详解】解:1)出发运动5秒时,P运动的距离为:∴此时,OP5CQ1055C43
P50Q93
2)设运动t秒,线段PQ恰好将梯形OABC的面积分成相等的两部分,∵梯形OABC的面积=
1
336144+14×
2

优选试卷
CQ2t5OPt∴梯形OPQC的面积=
9t151
32t5+t×
22
PQ把梯形OABC的面积分成相等的两部分,
9t151
36×2217
解得t(秒)
3
1934
CQ5
33
31
Q3
3

【点睛】本题综合考查了坐标与图形,直角梯形性质,理清点P与点Q的运动过程以及相关的线段的长度的表示是解题的关键.
24.如图,ABCD,将一个三角形的纸板放在图1中,三角形的两条边分别与ABCD交于GF两点,设Ea°,∠AGEx°,∠DFEy°,且a30+|x2y|01)求∠E2)求∠DFE
3PEF上一点(如图2M在直线AB上,MN平分∠AMPPQMNPH平分∠MPF请问∠HPQ的度数是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.


【答案】1)∠E30°;2)∠DFE70°;3)不变,∠HPQ55°.【解析】【分析】
1)根据非负数的性质易得α30x2y,即∠E30°;
2)如图1,根据平行线的性质,由ABCD得∠BME=∠DFEy°,利用邻补角的定义得到∠EMG180°﹣y°,再根据三角形外角性质得x°=30°+180°﹣y°,加上x2y于是可解得y°=70°,即∠DFE70°;

优选试卷
3)先根据角平分线定义得到∠AMP21,∠2=∠3,由(2)得∠5=∠DFP70°,再利用三角形外角性质得到∠5=∠2+3+PMB23+PMB,即23+180°﹣2170°,接着根据平行线的性质,PQMN得到∠123+4,所以23+180°﹣223+4)=70°,然后整理即可得到∠3+455°,即∠HPQ55°.
【详解】解:1)∵a30+|x2y|0α30x2y即∠E30°;
2)如图1,∵ABCD∴∠BME=∠DFEy°,
∴∠EMG180°﹣∠BME180°﹣y°,∵∠AGE=∠E+EMGx°=30°+180°﹣y°,2y°=210°﹣y°,解得y°=70°,即∠DFE70°;
3)∠HPQ的度数不发生变化,

MN平分∠AMPPH平分∠MPF∴∠AMP21,∠2=∠3∵∠5=∠DFP70°,
而∠5=∠2+3+PMB23+PMB23+180°﹣2170°,PQMN
∴∠1=∠2+3+423+423+180°﹣223+4)=70°,

优选试卷
∴∠3+455°,即∠HPQ55°.
【点睛】本题考查了非负数的性质,平行线的性质,邻补角的定义,三角形外角性质,角平分线定义,掌握这些知识点灵活运用是解题关键.

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/200afe52ce22bcd126fff705cc17552706225eec.html

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