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正在进行安全检测...
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发布时间:1714453876 来源:
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读懂父母心,学会真感恩
【设计理念】
以“爱”作为主线,引导学生通过一些具体的生活情景,去感受、体验和理解父母对
学生成长给予的付出和关爱。本课以体验和分享感受的形式让学生感受父母的养育之恩,
懂得父母为培育自己付出了许多的辛劳,能初步理解父母,学会与父母沟通,并以恰当的
方式表达对父母长辈的感激、尊敬和关心。
【学情分析】
由于现阶段的孩子都是独生子女,他们从小只知道受人爱,不知道去爱别人,他们习
惯于接受父母付出的爱,从不知父母所受的苦,更不思回报父母的情。因此,教学中不仅
要让学生感受到爱,更重要的是让他们关注和体谅父母,获得对父母内心世界的理解,学
会真正的感恩。丰富他们的道德情感和对生活的道德敏感性。
【教学目标】
1
.知道父母给予我们的爱是有不同的表现形式。
2
.感受父母给予我们的关爱,了解父母养育我们的不容易、辛苦。
3.
懂得关心、体谅父母,学会与父母沟通,并以恰当的方式表达对父母长辈的感激、
尊敬和关心。
【教学重点】
1
.明白父母对子女的教育方式虽然各有不同,但都蕴含着对子女的关爱。
2
.能够理解父母对自己的严格要求。
【教学难点】
学习从多角度理解和体谅父母,读懂爸爸妈妈的心,学会感恩。
【教学准备
】
1.
布置任务:
“保护生鸡蛋宝宝”
2.
时间:为期一周
3.
教师强调要求:
(
1
)把生鸡蛋当做自己的宝宝,起个名字,用你自己的方法保护生
鸡蛋,每天带在身边。
(
2
)一人只许一个生鸡蛋,任何形式的打碎都停止“护生鸡蛋”活
动。
(
3
)活动过程中需要用到的材料,必须通过劳动,跟家长获取。
4.
准备幼时照片
5.
准备日记本
【活动过程】
一、
讲故事导入
(
4
分钟)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/201e17b1185f312b3169a45177232f60ddcce73b.html
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