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最后一课都德阅读答案

发布时间：2022-11-10 17:16:21 来源：文档文库

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最后一课都德阅读答案

最后一课都德阅读答案

都德《最后一课》的阅读理解题：一、给加点字注音：
哽住（）诧异（）惩罚（）督学（）祈祷（）郝叟（）气氛（）干脆（）二、多音字注音组词：散帖宁强
三、在括号中指出下列各句所用的修辞手法。
⑴这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（）
⑵画眉在树林边宛转地歌唱；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。（）
四、对下列句子修辞手法判断正确的一项是(
①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
②这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就像许多面小国旗在教室飘扬。
③我再也不能学法语了!难道就这样算了吗?
A.比喻拟人反问B.比喻比喻反问C.拟人拟人设问D.拟人比喻设问
五、阅读下面两段描写文字，按要求回答问题。

⑴我们的老师今天穿上了那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。
答：Ａ、描写的对象是_________；Ｂ、运用的描写方法是______________
⑵屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
答：Ａ、描写的对象是_________；Ｂ、运用的描写方法是__________
六、下面的几段语句采用了何种描写
Ａ、语言描写Ｂ、神态描写C、动作描写Ｄ、心理描写Ｅ、环境描写Ｆ、细节描写
⑴韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的（）
⑵我也不停步，只在心里思量，“又出了什么事啦？”（） ⑶他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”（）
⑷我本打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。（）
七、填空题
⑴《最后一课》的作者是_______，________国作家。 ⑵《最后一课》的体裁是_______写于_________，表达了___________主题。
⑶《最后一课》按________的顺序安排材料，线索是____________________________，描写的两个主要人物是______________和________________。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/204448dbedf9aef8941ea76e58fafab068dc4401.html