初中英语教学设计教案设计

发布时间:2023-03-14 00:29:03   来源:文档文库   
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Foodanddrink
教学内容分析
饮食话题是学生们最感兴趣的话题之一。他与人们的日常生活息息相关。只要老师引导得好,可设计许多的内容。同时“饮食”话题也是初中阶段必会的以及各类考试中经常涉及的重要话题之一。
本单元主要让学生练习“吃”和“喝”的话题。结合时间的表达和“饿了”“渴了”的表达引出“想吃什么”,“想喝什么”的话题,练习常用的表达。并介绍两种单词,foodwordsanddrinkwords,所涉及的语法现象为不可数名词量的表达。食品有:bread,rice等,饮料有:tea,milk,water,juice,引出acupof,abagof,aglassof,abottleof,apieceof,学生基础较好的班可给出abowlof,aboxof等。与此同时运用所学过的howmany句型,进一步学会不可数名词量的提问和应答。
73课复习时间的表达,引出“饿了”“渴了”的表示方法。并学习一些表示中外食品的单词。本课作为74课的预备课。
74课学习功能句“想要……吗”“……怎么样”的表达。为74课的第二部分“购买食品”做好铺垫。
75课在7374的基础上,运用所学过的句型做调查。
进行第二轮语音复习。定位在最基本的/i//e//i:/三个单元音上。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/221cec72e43a580216fc700abb68a98271feaca4.html

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