市二中升初一语文分班考试试卷（满分80分）
亲爱的同学，欢迎您来到省示范性学校——张家港市第二中学！考试开始了，请细心答题, 预祝您考出好成绩！
一、看拼音写词语。（4分）
晶 yíng （ ） líng （ ）听 hàn （ ）卫 péng （ ）勃
二、把下面的成语补充完整。（6分）
左右逢（ ） 秋（ ）不犯 悬梁刺（ ）
心（ ）神怡 天（ ）海角 安（ ）乐道
三、下面句子中有4个错别字，请找出并改正在下面表格中（4分）
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞代 放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚淀放，几只小蜜蜂就迫不急待地钻了进去， :那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸, :甜美、钝洁，惹人喜爱。
错别字 | ||||
改正 | ||||
四、古诗句默写（8分）
1.纸上得来终觉浅，_____________________。（《冬夜读书示子聿》作者______________）
2.青筈笠，绿蓑衣，_____________________。（《渔歌子》作者_____________）
3.千山鸟飞绝，_____________________。（《_____________》柳宗元）
4.千门万户瞳瞳日，_____________________。（《 _____________》王安石）
5.更喜岷山千里雪，_____________________。（《七律长征》作者_____________）
6.①杜牧《山行》中描写火红的枫叶并表达喜爱之情的诗句是：
②杨万里《晓出净慈寺送林子方》中具体生动描写夏日西湖的独特风光的诗句是:
③李贺《马诗》中借马以抒情，表达自己建立功勋、报效祖国的愿望的诗句是：
五、仿句：根据语境，仿照划波浪线的句子，续写。（2分）
人需要祝福，需要快乐，需要思舍。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海; :
如果 , ；
如果 , 。
六、名著阅读。（6分）
1.连线题：（4分）
作者 | 作品 | 主人公 |
安徒生 | 《骑鹅旅行记》 | 林黛玉 |
曹文轩 | 《海的女儿》 | 尼尔斯 |
曹雪芹 | 《山羊不吃天堂草》 | 小人鱼 |
塞尔玛•拉格洛芙 | 《红楼梦》 | 明子 |
儒勒•凡尔纳 | 《海底两万里》 | 尼摩 |
2.《水浒传》是我国古代四大文学名著之一，你能用简洁的语言试举两个水浒中 的英雄人物及其英雄事迹吗？如：武松打虎。（2分）
七、修改病句（任选两句，请在原句上改）（2分）
1.我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
2.在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理。
3.中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。
八、品读《伊索寓言》中的《马和驴》，完成以下题目。（3分）
某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担 一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”
1.填空：《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻，特别是动物寓言部分广泛采用的修辞手法，表现动物各自的特性，刻画栩栩如生。（1分）
2.请概括语言《马和驴》的寓意，不超过10个字。（2分）
九、阅读下面短文《餐桌上的谜底》，回答问题（10分）
⑴小时候，每晚入黑的时候，我总要瞅准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌上飘出 的肉香。那时我家半个月才吃一次肉，我实在是太馋了。
⑵每次，闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地- 走、跑）到邻居家门边。
⑶有一天，我终于问妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？ ”
⑷妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈喊上我，问：“你今晩想不想吃肉？ ”我说：“想! 做梦都想。”妈妈说：“好吧，你跟我去。”
⑸妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线 内的土方，给工钱20元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”
⑹我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得两元钱了，挖吧，再挖挖就又两元了。”我__________（支撑、支持、坚持）了一会儿，终于挖不动了。妈妈说;
⑺“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋, 天气依然很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃肉了。
⑻一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头哪里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上
我，到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。
⑼晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我 想你知道邻居餐桌
上的谜底了。”
⑽是的，我知道了。
⑾妈妈又对我说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？ ”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉， 还有吃得正香的弟妹，我哭了。
⑿那年，我11岁。
1.第②段和第⑥段的横线上应分别填入的词语是什么？ （2分）
2.①-②段写小时候“我”很馋，主要用了什么描写手法,有什么作用？ （2分）
答：
3.“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？ ”，面对“我”的提问，妈妈为何没直 接回答？ （1分）
答：
4.第⑨段写道：“我知道了。”联系上下文，说说“我”到底知道了什么。（1分）
答：
5.请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。（2分）
答：
6.联系自身实际，谈谈读了这篇文章后你有什么收获？（不少于30字）（2分）
十、作文（3点分）
一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃 至一本好书，一缕阳光，一个
好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!
请以"我拥有,我快乐"为题写篇记叙文。500字左右。不要出现真实的人名、校名。字迹端正,卷面清洁。
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