中小学校长年度工作考核细则
发布时间：2021-04-06 来源：文档文库
小
中
大
字号：
中小学校长年度考核细则
（试行）项目
考核内容
权重
表一
考核办法
查学校课程表、教师备课簿，召开教师学生座谈会，核实相关学科的课时量，核实是否开齐开全课程。没有开齐的为3分。
1、测评。参与测评人数不低于总人数的95%。分四个档次：优秀分别为95%以上（4分）；90%—94%（3分）；80%—89%（2分）；79%以下(1分。
2、谈话(2分。谈话中反映问题的给1分。
凡考核过程中，弄虚作假不诚信的，此项为零分。 1、测评（1分，标准同前）。2、谈话（1分）。评先选优坚持标准，严格程序，做到公平公正公开，无上访。查看公示单等相关材料。如果缺少相关材料不给分。 1、测评（4分，标准同前）。违规、违纪被查实者零分。 2、
坚决执行局党委或局长办公会决定，如公开不执行的视为政令不畅。
1、测评（4分，标准同前）。2、谈话（2分）。谈话中反映问题的给1分。
1、查教师在岗情况，违规离岗每人扣2分（4分）。 2、教师无“三乱”等违规、违纪行为，有此行为者，此项为零分（4分）。3、看师德建设工作方案。
4、开展骨干教师发挥传帮带活动，有过程档案材料
得分
检查人
1、全面贯彻党的教育方针，学校德、智、6分
体、美全面发展
2、带头践行社会主义核心价值观（个人层6分 面：爱国、敬业、诚信、友善）
德 24分
3、行为端正、品德高尚、取信于师 2分
4、带头遵纪守法 5、政令畅通
1、班子团结，能够形成合力，敬业、奉献。 2、很好地引领教师队伍爱岗、敬业、守信、为人师表. 能 23分
3、学校能自身解决的矛盾和问题，不上交，不上访
4、善于学习，不断自我提高
4分 