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戏曲进校园活动方案范文(精选3篇)
戏曲进校园活动方案范文(精选3篇)
发布时间:2023-05-24 20:10:03 来源:
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Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time. The harder they work,
the luckier they will be.
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戏曲进校园活动方案范文(精选
3
篇)
戏曲进校园活动方案
1
为重拾戏曲艺术精神,
传承戏曲文化精粹,
培育少儿戏曲素
养,推动戏曲遗产保护,经研究,决定在我校开展戏曲进校园活
动,现提出如下实施方案:
一、指导思想
遵循一年普及,二年提高,三年见效的目标,普及戏曲基本
知识,促使师生学唱、爱唱、会唱、唱响戏曲,激发学生尊重历
史、敬畏文化的核心价值情感,培育戏曲特色培训的教育品牌。
二、组织机构
组长:
__
副组长:
__
成员:
__
。
三、实施步骤
1
、选定曲种学唱内容。召开戏曲专家和教师代表座谈会,
选定适合学生学唱的经典曲目,各班进行欣赏学唱。
2
、培训指导教师。举办戏曲进校园培训班,选聘区内外戏
曲名家为顾问,
依托戏曲专业技术人员、
民间戏曲艺人和学校音
乐教师为师资基础,让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方
法。
3
、列入校本课程计划。启动戏曲进校园活动,把戏曲科目
纳入地方课程,
把唱腔板式引入音乐课及课外活动中,
并根据学
生年龄特点与学段课时计划逐步培养戏曲苗子。
4
、展示教学成果。设立学生戏曲兴趣小组(社团)或开辟
教学第二课堂,通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱
绘画比赛、名家进校园、送戏进校、学生折子戏专场表演、校园
戏曲晚会等活动形式,分阶段组织、实施、呈现戏曲进校园的成
果。
四、主要措施
1
、分类指导。在普遍学唱的基础上,筛选优秀班级,重点
推进,从中确定
2
—
4
个班级为河北梆子传承培训班。
2
、夯实学唱。在教学实施过程中,紧扣戏曲教学特点规律,
明确阶段应知应会内容,
注重实践体验与兴趣培养,
力求掌握说
唱基本方法,切实提升看戏的能力、听戏的热情与、
“演戏”的
本领。
3
、开发教材。音乐教师利用集体智慧开发适合我校学情的
教材。
4
、充分展示。在教学各个阶段,倡导各班创设戏曲学唱大
舞台,
鼓励年级创办戏曲沙龙,
引导学生走进戏曲剧场观看戏曲
艺人表演或影像资料,
宣传戏曲剧目中的爱国主义精神和民族传
统美德,搭建戏曲学习实践的平台,推进戏曲的传承与发展。
5
、
完善考评。
在测量考评体系中,
把
“非物质文化遗产
(戏
曲等)
进校园”
列为班级综合评估与学生音乐或体育技能测试的
内容。
五、工作要求
1
、认识到位,思想统一。各班级要充分认识活动的现实意
义,统一活动组织的步调。学校要积极开展戏曲进校园活动,挖
掘地方戏曲艺术,
精选试点班级作为传承载体;
学校要深入弘扬
传统文化,
广泛开展乡土艺术教育;
各班级要探索艺术教育路径,
活化学生艺术课堂。
2
、监督到位,职责明确。各位领导要分工明确,监督到位。
学校要利用戏曲专业技术人员和民间戏曲艺人对音乐教师定期
开展教学辅导,
要定期开展教学检查观摩,
及时督导班级完成教
学任务。
3
、互相补台、保障到位,。各班级要互相支持,切实保障
为组织展示活动提供展演的学生及设施。
学校要定期开展项目监
督,适时配备专业技术人员必需的
.
教学设备,解决戏曲专业技
术人员到校教学的补贴。
戏曲进校园活动方案
2
为贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意
见》精神,加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作,提升学校
美育教学水平,
提高学生审美和人文素养,
弘扬中华优秀传统文
化,推动戏曲传承发展,现制定我市“戏剧进校园”工作落实方
案。
一、指导思想
贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》
要求,
在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动,
培养学生对优
秀传统文化的兴趣,
增强学生戏曲艺术素养和审美素养,
弘扬社
会主义核心价值观。
二、实施目标
面向全体学生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持
从实际出发、注重实效的工作要求,遵循“先试点,再推广,三
普及”的目标,
20__
年
9
月启动全市“戏剧进校园”工作,
20__
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2af576c2bf64783e0912a21614791711cd797913.html
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