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戏曲进校园活动方案
戏曲进校园活动方案
发布时间:2023-05-24 20:10:10 来源:
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尚
文
中
学
“
戏
曲
进
校
园
”
活
动
方
案
一、指导思想:
1
、贯彻落实坊子区教育局文件精神
,
落实戏曲曲艺进校园活动
,
通过“戏曲
曲艺进校园”实践活动
,
使学生了解戏曲曲艺
,
感受地方戏曲和民族曲艺
,
激
发学生热爱祖国文化、
热爱家乡的美好情感
;
大力弘扬京剧这门国粹艺术
;
感
受古老艺术的魅力
;
2
、学会走向社会
,
走向生活
,
培养大胆探索和勇于实践的精神
,
培养观察、模
仿、合作、调查等能力
;
3
、通过实践活动培养学生表演才能
,
挖掘学生自身潜能
;
二、活动要点:
1
、本学年让孩子们重点欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等着名的唱段
,
通过
欣赏激发孩子们的兴趣
;
2
、集体活动与小组辅导相结合
,
召集有兴趣的学生组成戏剧社团
;
3
、重点培养兴趣社团
,
通过节目汇演形式检验社团学习、活动成果
;
三、活动准备:
1
、聘请校外辅导员
,
对教师和学生进行培训注重对教师的培训
,
逐步克服师
资困难
,
摆脱外因的影响
;
2
、搜集相关资料、视频
,
了解地方戏曲曲艺的基本知识以学生自己搜集和小
组合作交流为主
;
3
、
分组选择相关曲艺类型在观看表演的基础上
,
让学生结合自己特点及喜好
自由选择
;
4
、借助网络和光盘进行学习
;
四、活动设想:
1
、了解山东地方戏曲
,
特别是具有山东地方特色的吕剧基础知识
;
通过观看
艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣
;
2
、走出去
,
请进来
,
采访地方曲艺艺人
,
接受思想和艺术教育;邀请文化馆工
作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法
;
3
、把地方戏曲唱腔板式和京剧唱腔引入音乐课堂
,
提高学生视唱、记谱、节
奏、演唱的能力
;
4
、选择确定学习内容
,
学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择
,
根
据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师
;
1
、京剧
——我们的国粹
;
唱腔优美
,
特别是一些现代京剧
,
像红灯记智取威
虎山杜鹃山沙家浜等深受人们的喜爱
;
一些传统节目一板一眼
,
一招一式
,
唱
腔婉转
,
优美动听
,
但学生接触较少
,
要通过教学使学生熟知
;
2
、
“吕剧”
,
系山东地方戏
;
流行于潍坊市高密
,
并载入中国戏曲曲艺词典
,
唱
腔婉转
,
悦耳动听
,
是山东人民非常喜爱的
,
争取要让学生会唱
;
5
、
在学习传统曲目的基础上
,
引导学生结合学习生活
,
进行创作和提高
,
并以
小组合作的形式排练节目
,
以舞台会演检验成果
;
坊子区尚文中学
2013
、
12
尚文中学“戏曲进校园”领导小组
组
长:张国钟
副组长:刘
义
杨金栋
成
员:周丽
李艳
王真
郝云
谭伟
崔艺轩
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ed69fd5613a6f524ccbff121dd36a32d7375c783.html
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