八年级(下册)语文试卷及答案

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白地中学20172018学年度第二学期期末考试
八年级语文试题
(考试时间:150分钟满分:150分)
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格写出相应的汉字。4分)
春天一到,天地间的那一片白皑皑就被fěicuì绿给取代了,róunèn的小草四处绵延,绚烂的小花点缀其间,给人间增添了几分生气,几分美丽。

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)...A.科学家们又在思考了:还有比质子和中子更小的结构吗?
B.被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠。(花被和花冠通称花瓣)
C.法显著《佛国记》说,沙漠里有很多恶鬼和火热的风,人一遇见就要死亡。
D一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。3.下列句子中加点成语使用有错误的一项是(2分)...
A.它制造的幻象如同海市蜃楼,让人迷醉和恍惚。....B.成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容。....
C.等人的时候,我总是漠不关心地环看四周,希望她的出现。....
D.我们的干部都是人民的勤务员,对人民的疾苦怎么能麻木不仁,不闻不问呢。....4.根据提示补写名句或填写课文原句。8分,①一④每题1分,⑤一⑥每题2分)
,草色入帘青。②抽刀断水水更流,③其为人也,,不知老之将至云尔。④独学而无友,⑤当你难道你就只觉得它只是树?是:5.专题与语文实践活动(14分)
在学校举行的“爱鸟周”活动中,同学们观鸟、咏鸟、谈鸟、写鸟,收获颇多。参与进来,相信你也会乐在其中。
【观鸟写话】鸟是人类的朋友,课外观鸟,能给人以美的享受。右边“大雁南飞”图,会让你产生什么样的美感?请用生动形象的文字描写出来。30字以,3分)
【咏鸟比武】如果你所在班级举行了一次以“雁”为主题的诗词赏鉴比赛,请你也仿照例句,再写两句话。4分)
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例:“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人王维以“归雁”自比,写出飘零之感。
【谈鸟益智】学习小组开展“养鸟利弊谈”活动,请你准备一份发言提纲,表明你的见解。(至少从三个方面来谈,3分)
【写鸟抒怀】面对鸟,展开你的想像和联想,仿照下面的例句,再写一段话。(要求语言表达清楚、连贯。字数、句式不一定要求一致)4分)
例句:鸟是春天的眼睛,她在枝头深情瞭望,树枝便快乐地吐露绿的芬芳。
二、阅读理解(60分)
(一)阅读唐朝韦应物的诗《淮上喜会梁州故人》,完成第6题。6分)
江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。
注:本诗是作者在淮水边重逢阔别十年的梁州老朋友,颇有感慨而作。淮上:淮水边(今一带)梁州:指兴元府(今市)
6⑴诗中描写作者昔日在江汉作客与故人欢聚的诗句是:1分)赏析三、四两句中“浮云”“流水”运用的妙处。3分)
⑶诗题曰“喜会”故人,但真正相会时的情感却是复杂的。请结合诗句作具体分析。2分)
(二)阅读【甲】【乙】两段文字,完成710题。14分)
【甲】常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。此印者才毕,则第二板已具。更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如之、也等字,每字有二十余印,以备一板有重复者。不用则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取。不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(节选自《活板》

【乙】方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇。指爪

及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最善。其法取新纩中独茧缕,以芥子许蜡,缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者

皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。
注:①方家:指精通某种学问、艺术的人。②水浮:磁针穿过灯草浮在水面。③指爪:指甲。④缕:
麻线,丝线。⑤纩kuàng:丝绵。⑥原:推究。
7.根据要求,完成⑴、⑵题。6分)
⑴解释下列文中加点的词。4分)①不用则以纸帖②木格贮之..
③指爪及碗唇上皆可为之(④但坚滑易坠
⑵下列各句中,与“磁石之指南”中“之”的用法相同的一项是(2分)
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A.缀于针腰,无风处悬之B.以手拂之,其印自落C.虽有千里之能(《马说》D.无案牍之劳形(《陋室铭》8.用“/”划出下面句子的两处停顿。2分)

9.用现代汉语翻译下面的句子。4分)
⑴以手拂之,其印自落,殊不沾污。⑵其中有磨而指北者。
10.指南针和印刷术都是我国古代的重大发明,但这样的发明都经历过失败。请你从【甲】【乙】两文中任选一个容加以说明。2分)
(三)阅读《你的体重,大脑做主》(节选),完成1113题。10分)
①减肥,大家都感兴趣。如果没有肥胖,不就不用减肥了?那为什么会肥胖呢?真的只是吃得多、运动少引起的?科学家研究发现,体重,大脑控制。
②科学家研究发现,其实我们每一个人都不应该过胖或过瘦,因为人体有一个非常精密的调节系统,以保证体重与身高的某种平衡,而调控这种平衡的“司令官”就是大脑,更确切地说,是大脑的下丘脑部分。当我们吃饭后,脂肪储备增加,导致热量增多,这时脂肪组织中就会分泌出一种激素,也就是瘦素;然后,瘦素会被运送到大脑,通知中枢神经系统,让神经系统发出“停止饮食”的指令,然后人就不会继续吃东西,这就减少了能量的摄入,防止了肥胖的出现。因此,我们说“大脑控制体重”,实际上是“瘦素控制体重”才更为准确。
③瘦素是一种重要的激素,在1994年被美国科学家首次发现,它在控制饮食和体重方面有着非常重要的作用。
④如果瘦素的“生产”过程出现问题,可能会导致肥胖。比如,当我们本来已经吃了..很多食物了,但脂肪组织没有及时“生产”足够的瘦素,大脑就不会接到“停止饮食”的命令,我们会继续大吃大喝,长期这么下去,不肥胖才怪!
⑤如果瘦素的“运输”过程出现问题,也会引起肥胖。比如,当你吃饱后,瘦素产生了,但是缺乏有效的“运输”工具,不能被及时地“运送”到大脑,大脑依然不会发出“停止饮食”的指令。最为恐怖的是中枢神经系统出“故障”。想象一下,当我们饱餐后,瘦素“产生”了,也被及时“运输”到大脑里了,但“大脑”“不认识”这是瘦素,对瘦素“视而不见”!这时候大脑就不会发出“控制饮食”的指令,如此一来,肥胖也就在所难免!
⑥维生素D是瘦素“生产”过程中必不可少的成分,因此,补充维生素D是提高瘦素“生产率”的方式之一。其次,你还可以通过一些特别的生活方式激发体的瘦素。比如说排减压力、满足自己的某个小愿望、少食多餐、选择低脂肪食品、每天有丰盛的早餐、充足的睡眠、适量的体育运动等等。通过这些生活方式,我们可以提高身体瘦素的含量,进而控制饮食,防止肥胖的出现。
(选自《未来科学家》20132
11.阅读第②段,完成下面“瘦素控制体重”的工作示意图。3分)
分泌被运送发出
————瘦素————————12.第④段中加点的“可能”一词能否删去,请说明理由。3分)
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13.分析第⑤段中画线句的表达作用。4分)
(四)阅读《保护善良》(于平),完成1416题。10分)
①一百年前,人们在亚马河两岸砍伐树木时,发现一种奇怪的现象:在电锯的轰鸣声中,所有的动物都逃离了,惟有一种叫做树虎的动物没有走。据记载,树虎是非常怕人的。工人们深感奇怪,不明白树虎为什么不走。
②他们找来动物学家桑普。他的话让工人们吃惊,他说一定有一只树虎被树胶粘在树上了,所以其他的树虎才不走。
③大家仔细搜寻,果然发现树干上有一只树虎。原来,一千只树虎里,总会有一只被粘在树上,从此再也不能动弹。让人感动的是,一动不动的树虎仍然可以活很多年。因为周围的树虎都会轮番喂它。伐木工人听了十分感动,他们将整棵树移到树林深处。于是,所有的树虎也都跟着迁移了。
④但多少年后,树虎还是在世上灭绝了。因为它的毛皮非常昂贵。于是,有人先将一只树虎用胶粘住,其他树虎便相继跟来,寻食喂养这只不能走的树虎。善良使它们落入猎人的圈套,被贪婪者一网打尽。
⑤南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔,沙龙兔之所以能在沙漠里成活而没有干死,完全是因为一种团结精神。沙漠每两年才会下一次像样的雨水,这对于任何生命都极为珍贵。每次下雨,成年的沙龙兔都会跑上几十里,不吃不喝,不找到水源不回来。每次它们都能把好消息带给大家。它们在返回时,连洞都不进,因为沙漠的水有时会在一天中蒸发掉。这是沙龙兔在一两年中惟一的一次正经补水。于是,为争取时间,平日很少见到的沙龙兔群集的景象出现了。大队大队的沙龙兔,会在这只首领的带领下,跑上几十里路去喝水。
⑥而那只成年的沙龙兔,一般都会在到达目的地后,因劳累过度而死。
⑦又是人类,利用沙龙兔的这一特点,故意设置假水源,当大批沙龙兔到达后,会发现那里根本没有水而渴死。于是捕猎者不费吹灰之力把它们装入口袋。
⑧动物的善良与奉献精神,让人类感动;而人类的残忍,却让人类自己胆寒。世界动物组织调查表明,动物这种善良、献身的精神,正是基于繁衍的需要。这种善良与献身,使它们能代代相传、永远生存下去。
⑨世上没有任何天敌能战胜善良,只有人类做着灭绝善良的事。所以人类要讨论的问题,并不是杀生不杀生的问题,而是保护善良的问题。
《课外阅读》2013年第03期)
14.本文作者表达了什么样的观点?(2分)
15.第⑧段画线句子有什么作用?请加以分析。4
16.文章中列举的树虎和沙龙兔的例子有什么不同?如果让你再围绕中心论点列举一则角度不同的例子,你能举出来吗?请用简洁的语言写出来。4
(五)阅读《只想和你接近》(吴念真),完成1720题。20分)
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在我十六岁离家之前,我们一家七口全睡在同一床上——那种把木板架高,铺着草席,冬天加上一层垫被的通铺。这样的一家人应该很亲近吧?没错。不过,不包括父亲在。父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式,但老是不得其门。同样的,孩子们也是。
小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天,因为下课回来时他不在家。因为他不在,所以整个家就少了莫名的肃杀和压力,妈妈准确地形容是“猫不在,老鼠呛须”
午夜父亲回来,他必须把睡得横七竖八的孩子一个个搬动、摆正之后,才有自己可以躺下来的空间。那时候我通常是醒着的。早就被他开门闩门的声音吵醒的我通常装睡,等着洗完澡的父亲上床。他会稍微站定,观察一阵,有时候甚至会喃喃自语地说:“实在啊……睡成这样!”然后床板会轻轻抖动,接着闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近,感觉他的大手穿过我的肩胛和大腿,整个人被他抱起来放到应有的位子上,然后拉过被子帮我盖好。
喜欢父亲上小夜班,其实喜欢的仿佛是这个特别的时刻——半分钟不到,却是完全满足的亲近。
长大后的某一天,我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历,没想到他们都说:“我也是!我也是!
或许亲近的机会不多,所以某些记忆特别深刻。
有一年父亲的腿被落盘压伤,伤势严重到必须从矿工医院转到台北的一家外科医院治疗。
由于住院的时间很长,妈妈得打工养家,所以他在医院的情形几乎没人知道。某个星期六的中午我放学之后,不知道是什么样的冲动,我竟然跳上开往台北的火车,下车后从火车站不停地问路走到那家外科医院,然后在挤满六病床和陪伴家属的病房里,看到一个毫无威严、落魄不堪的父亲。
他是睡着的,四点多的斜斜地落在他消瘦不少的脸上。他的头发没有梳理,既长且乱,胡子也好像几天没刮的样子;打着石膏的右腿露在棉被外,脚指甲又长又脏。
不知道为什么,我想到的第一件事竟然就是帮他剪脚指甲。护士说没有指甲剪,不过可以借给我一把小剪刀;然后我就在众人的注视下,低着头,忍住一直冒出来的眼泪,小心地帮父亲剪脚指甲
当我剪完所有的脚指甲,抬起头才发现,父亲不知道什么时候已经睁着眼睛看着我。“妈妈叫你来的?”“不是。“你自己跑来,没跟妈妈说?”“没有。
直到天慢慢转暗,外头霓虹灯逐渐亮起来之后,父亲才开口说:“暗了,我带你去看电影,你晚上就睡这边吧!那天夜晚,父亲一手撑着我的肩膀,一手拄着拐杖,小心穿越周末熙攘的人群,走过长长的街道,带我去看了一场电影。
那是我人生第一次一个人到台北,第一次单独和父亲睡在一起,第一次帮父亲剪脚指甲,却也是最后一次和父亲一起看电影。
片子很长,长到父亲过世二十年后的现在,它还不时在我脑海里上演着。
(选自《少年文摘》20134
17.本文主要叙写了我与父亲之间哪几个感人的片断?请概括出来。4分)
4分)18.试分析下面两段画线的话在文中的表达作用。6分)
⑴他的头发没有梳理,既长且乱,胡子也好像几天没刮的样子;打着石膏的右腿露在棉被外,脚指甲又长又脏。3分)
⑵我就在众人的注视下,低着头,忍住一直冒出来的眼泪,小心地帮父亲剪脚指甲。3
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分)
19.分析文章结尾处,作者为什么反复强调这一次经历中的许多“第一次”6分)
20.你对文章结尾“片子很长,长到父亲过世二十年后的现在,它还不时在我脑海里上演着”是如何理解的。4分)
三、作文(60分)
21.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候……”
请以“我的一次幸福经历”为题,写一篇记叙文...
要求:
⑴不少于600字;
⑵文中不得出现真实的人名、校名。
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文题:我的一次幸福经历










































































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堰区20122013学年度第二学期期中考试
八年级语文参考答案

1.翡翠,柔嫩。(按序一字1分)2B(括号前的句号移到括号后。
3C(将“漠不关心”改为“漫不经心”,意思用错)
4.①苔痕上阶绿(错一字扣1分)②举杯销愁愁更愁(错或增减一字扣1分)③发愤忘食,乐以忘忧(错一字扣1分)④则孤陋而寡闻(错或增减一字扣1分)⑤在积雪初融的高原上走过,(错或增减一字扣1分)看见平坦的上傲然挺立这么一株或一排白树(错或增减一字扣1分)⑥世有伯乐,(错或增减一字扣1分)然后有千里马。(错或增减一字扣1分)(或:千里马常有,而伯乐不常有。
5【观鸟写话】本题答案不唯一。示例:大雁南飞,让人想到大雁的团结协作,众志成城的和谐之美。(或:大雁南飞,让人想到大雁南飞寻梦的执著之美。或:大雁南飞,让人想到大雁对故乡的热切期盼之美。3分)
【咏鸟比武】本题答案不唯一。示例:“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”1分)诗人白借南飞大雁,抒发了心的壮志豪情。1分)“乡书何处达?归雁边”1分)诗人王湾借“归雁”抒发了心浓浓的乡思之情。1分)(或:“月黑雁飞高,单于夜遁逃”1分)诗人卢纶借高飞大雁,表现了塞地域的辽阔。1分)或:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”1分)诗人高适借“风吹雁”,表现了北国地域的辽阔。1分)
【谈鸟益智】养鸟之利:可以怡情养性,冶情操;可以避免老年孤独,又能锻炼身体、增进健康;可以从鸟的生活习性及生理结构上得到科学的启示……养鸟之弊:容易玩物丧志,荒废时光;容易给人类带来一些传染疾病……(学生要从两个方面来辨证地发表个人的意见,一点1分,3分)
【写鸟抒怀】本题答案不唯一。示例一:鸟是春天的音符,她每天在飞翔中歌唱,把花朵唱成清新的诗行。(或:鸟是春天的标点,她读着叶子繁密的故事,把树读成优雅的篇章。只要学生想像合理,语言连贯,表达清楚即可)............6.⑴江汉曾为客,相逢每醉还。⑵诗中“浮云”表示漂泊不定,变幻无常,“流水”表示岁月如流,年华易逝。诗中“浮云”“流水”不是写实(或运用比喻)1分)都是虚拟的景物,借以抒发诗人的主观感情,表现一别十年的感伤。2分)⑶“欢笑情如旧”一句,写这次相会的“欢笑”之态。久别重逢,确有喜的一面。他们也像十年前那样,有痛饮之事。1分)然而这喜悦,只能说是表面的,或者说是暂时的,“萧疏鬓已斑”十年的漂泊生涯,使得人老了。这一副衰老的形象,不言悲而悲情溢于言表,产生漂泊之感。1分)
7⑴①用标签标出。②用木格。③边缘。④掉落。(一个解释1分)DA句中的“之”代指磁石。B句中的“之”代指字印。C句中的“之”解释为“的”D句中的“之”助词,无实义。而例句中的“之”是助词,无实义,故选D
8.不若/缕悬/为最善(画对第一处,给1分,否则扣2分)9⑴用手轻轻一掸,那些字模就会自己掉下来,一点儿也不会被药物弄脏。(句中“拂”“自”“殊不”“沾污”各占05分)⑵其中也有磨了却指着北方的。(句中“其中”“指”各占05分)
10【甲】:不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取。不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。体现了古人的探索过程。2分)(或:【乙】:水浮多荡摇。指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬
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为最善。体现了古人的探索过程。
【甲】译文
有特别技能的人用磁石磨针尖,针尖就能指南,但是常常略微偏东,不全指向正南。把磁针漂浮在水面上多半摇晃不定。在指甲上或碗边上也都可以安放磁针,这样针转动更迅速,但这些东西坚硬光滑,针很容易坠落下来,不如用丝线悬挂的办法为最好。这种方法是:抽取新丝棉中的单股蚕丝,用芥籽大小的一点蜡,把丝黏连在针腰上,悬挂在无风的地方,那么磁针经常指着南方。其中也有磨了却指着北方的。我家指南、指北的磁针都有。磁石的指南,好比侧柏树叶的指西,没人能推究它们的原理。
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脂肪组织——瘦素——大脑中枢神经系统——“停止饮食”指令(其中每一框占1分。12“可能“只是一种估计、猜测,并不能十分肯定。1分)瘦素的“生产”过程出现问题,而导致肥胖的结论并没有形成科学的结论。1分)用“可能“体现了说明文语言的准确性。1分)
13这里用打比方的说明方法,1分)“大脑”“对瘦素“视而不见”比作“故障”1分)生动形象地说明了“大脑中枢神经系统”的对于控制肥胖的巨大作用。2分)
14.保护善良。15运用对比,1分)将人类的贪婪残忍与动物的善良与奉献形成鲜明的对比,1分)证明了人类要“保护动物的善良”这一中心论点,1分)同时也是对上文的总结。1分)
16.树虎的例子侧重动物的善良,1)沙龙兔的例子侧重于动物的奉献。1鹤对爱情的忠贞,使得一方失去后,另一只鹤在原地悲鸣,真至死亡。2
17.第一件事:午夜父亲回来后,整个人被他抱起来放到应有的位子上,然后拉过被子帮我盖好。2分)
第二件事:父亲的腿被落盘压伤住院,我小心地帮父亲剪脚指甲。2分)18.⑴运用外貌描写,具体描写出父亲因无人照顾而面容憔悴的模样(1,隐含着我对父亲无尽的疼爱;1)因父亲“打着石膏的右腿露在棉被外,脚指甲又长又脏”这就为下文帮父亲剪脚指甲埋下伏笔。1
⑵这段动作、心理的描写,具体描写了看到父亲处境时的心的难受,1)以及我帮助父亲剪脚指甲时的认真细致的态度,1“在众人的注视下“则从侧面表现了我对父亲深深的爱。1
19.反复强调这一次经历中的许多“第一次”以突出这一次为父亲剪脚指甲给我留下了极为深刻的印象,让我终生难忘;与这也是与父亲“最后一次一起看电影”形成强烈对比,更加突出父亲弥留之际对我爱之深;同时也呼应开头“父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式,但老是不得其门。同样的,孩子们也是”这句话,使父子之间的亲近方式找到到门道。(一点2分)
20.一语双关,1)一是指当时影片放映的时间很长,1)二是指人生也是电影的续集,现实生活中也同样上演着精彩、感人的故事,1父亲的关爱让我受益终生,永远回味。1

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