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2022年教育培训行业分析报告


教育培训行业分析报告
培训机构品牌化;品牌是生存之本,品牌效应表达了竞争力。
如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,那么是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构开展情况来分析,我们不难发现,能够持续开展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广阔学习者〔消费者〕效劳的机构。培训机构品牌化已经成为生存与开展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化开展战略中,主要采取以下方式:

〔一〕用个性化的培训理念打造品牌
理念主要表达为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的根底和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心局部。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,如对人才培养和社会效劳等教育根本职能的认识,又要结合教育培训机构的现实情况。如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息,厚德载物〞的校训,又重点突出其人才培养和社会效劳的个性特征,提出“教育创新,效劳社会〞的办学理念,坚持“高质量、高效益、高层次〞的办学指导原那么,以中高层次管理和技术人才为主要培训对象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建〞,这些办学思想、办学理念和办学方法,较好地表达了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。

〔二〕以自己的精品培训工程为核心,滚动开展,形成特色明显的自有培训工程品牌。

〔三〕把国外培训品牌移植到国内
对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比拟成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、IT类等认证培训工程居多。

〔四〕实施严格的全面质量管理
打造机构品牌,规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种标准化、制度化表达,是确保教育培训质量的根本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于标准机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进ISO9000质量认证,借

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