高职院校双语教学存在问题及应对策略——以安徽工商职业学院国际

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ProblemsandCountermeasuresforBilingualTeaching
inHigherVocationalColleges

作者：祝道才
作者机构：安徽工商职业学院国际贸易系,安徽合肥231131出版物刊名：广西民族师范学院学报页码：119-121页年卷期：2016年第3期
主题词：高职教育;双语教学;国际贸易

摘要：高职院校实行双语教学是促进国际贸易专业发展之必需。国际贸易专业发展的时间都比较短,目前高职院校双语教学中学生的接受程度、教学方法、教学条件、教学有效性评价中均存在不足。以安徽工商职业学院国际贸易专业为例,以双语教学现状和相关调查为依据,提出提高高职院校双语教学水平的应对策略：重视学生的语言文化教育;积极探索和应用新的教学方法、改革双语教学评价模式。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3210e9d6b5360b4c2e3f5727a5e9856a571226ff.html