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我这个人作文

发布时间：2024-01-08 12:00:22 来源：文档文库

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咳，我这个人
我，学习不错，相比之下英语略微差一点，拥有超人般的想象力，爱看书而且很聪明。在我的优点中也暗藏着三点不足：一、太过充沛的想象力让我在写作业时很容易把手中的笔看成是一个人，然后和另一个“人”打起来。二、因为马虎没答满分的卷子数不胜数。三、我写一篇四百字的作文平均要一个半小时才能完成，慢不？
咳，我这个人，有一个很奇怪的特点，就是不会和女生打交道，还有那些和女生关系特别好的男生。也不知怎么了，她们总有一种特别的权力似的，男生都怕她们，可能就是因为我不够顺从才无法与她们交流吧。
咳，我这个人，有的时候运气也不算太好。比如说，上次学校说：小院可以玩四驱车，开始我不敢带去，后来胆大就带来了，结果当天间操就公布不让玩了，这让我的心受了点伤。再说前天，我买了一只大家都在玩的“斗虫”，打算和其他同学玩，但今天，由于其他年级的同学因为玩这个游戏而打了起来，导致校长当众责令：不许玩了。啊！我瞬间想起了两年前的“飞天战龙”事件。那被淡忘的伤口又裂开了，我的心在滴血，很痛很痛……
在人生中，不免有痛苦，不免有挫折，但还是让我们在生命的路上用微笑面对挑战，用决心面对不足吧！
咳，我这个人……
咳我这个人作文二：咳，我这个人
说起我这个人啊！可是有的说，我的优点不少如：爱好运动、喜欢读书、热爱劳动……。

可是我的缺点也很多。要想知道我的缺点请看：
镜头一：
教室里，“邓思远，注意听讲。”我的耳边又传来老师的提醒声。吓得我赶紧把魔尺藏到课桌里。可是过了没十分钟我的手又痒痒了，偷偷地把手伸进课桌，又拿出魔尺开始玩，可这次我没那么幸运了，“邓思远，拿过来。”无奈的我只好把魔尺交给了老师，还被老师批评了一顿。真是得不偿失啊！
镜头二：
饭桌上，我正在吃饭。“啪”的一声，妈妈的筷子打了我手一下。“知道为什么吗？”因为我的手已在桌子上敲起小鼓来了，再看看我的周围，到处都是饭粒、菜汤和菜渣。“跟你说过多少遍了，吃饭要好好吃，都这么大了，还不会吃饭！”妈妈又开始了喋喋不休的唠叨。
镜头三：
教室里，“同学们，请拿出你们的作文本。”我搜查了整个书包，“咦”我的作文本呢？“呀！语文书也不在这里”，我这才想起今天早上走得太急，作业和语文书都在桌子上呢。这怎么办呢？“邓思远，你的作业呢？“我……”“我什么我，在哪？”“我……我……我忘记带了……。”“哎！真拿你没办法？下午不要忘记带来。”幸好老师的脾气好，我才避免了被批评。
咳，我这个人！

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