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2020年广西省玉林市、防城港市中考语文试卷及答案
2020年广西省玉林市、防城港市中考语文试卷及答案
发布时间:2022-11-10 08:20:39 来源:
文档文库
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第一课时
教学目标:
学习
《郑人买履》
,
理解意思,
体会深刻的寓意。
教学过程:
一、谈话导入,明确学习方法。
以前学过哪些寓言?是怎样学习寓言的?(了解寓言故事,
懂得其中道理)。
本课的两则寓言与以前学过的寓言相比有什么不同?
(文言
文,
学习文言文要先把语句读通顺,
再借助注释理解句子意
思,
然后讲寓言故事,
明白其中的道理,
最后达到熟读成诵。
)
今天,我们用这样的方法先来学习《郑人买履》。
二、自读自悟,研究读懂,读通每句话。
1
、
学生自读
《郑人买履》
,
边读句子边看注释,
同桌合作,
尝试说一说句子的意思;
研究怎样读,
才能读通顺,
试着读
一读。
2
、全班交流:句子怎么读,句子是什么意思;学生评议,
老师点拨引导。
一句一句地研读,
指导理解句子意思,
读通顺,
使学生领悟,
只有理解了词句的意思,
才能把语句读得正确、
通顺。
重点
检查难句。
三、讲寓言故事,理解寓义,联系生活实际想开去。
1
、自己练习讲寓言故事,再小组讲,全班讲。
2
、小组、班级讨论:郑国那个买鞋的人可笑在哪里?从这
则寓言联系生活实际想开去,
你能悟出寓言告诉人们一个什
么道理?举出实例说一说。
老师点拨:这则寓言讽刺了那些办事过于死板,只信教条,
讲形式,
不相信实际的人,
告诉人们做事不能过分拘泥形式,
要注重实际。
四、熟读课文,积累重点字词。
1
、练习熟读,分角色演读,体会寓言意境。
2
、出示课后思考练习第
2
题中的五个句子,练习讲清句子
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的意思,注意比较认识“之”的不同意思。
第二课时
教学目标
:
初步掌握自学文言文的方法,
能正确理解
“刻舟求剑”
的寓
意,积累重点文言字词。
教学过程:
一、带入情境,揭题初读。
1
.全班同学分成两队进行“成语接龙”竞赛。(
5
分钟)
2
.揭题:今天,我们再来学习一个新的成语——“刻舟求
剑”。二、用上节课的程序学习本则故事。
1
.
学生先读通课文。
2
.
根据注释和工具书理解大意。
3
.
夯实重点字词。
三.教师检查落实自学情况
四.教师引导,强化对文章内容的理解。
1
.同学范读课文。
2
.用文章中的原话回答。
剑掉到哪里?
——“自舟中坠于水”
宝剑掉进水里,让人多着急啊,那个人会怎样做呢?
——“遽契其舟,曰:‘是吾剑之所从坠’。”
“舟止,从其所契者入水求之。”他找得到剑吗?
——不能。
为什么?
——“舟已行矣,而剑不行”。
五、想象情境,领悟寓意
1
.引导想象,丰富故事。
2
.拓展:这个成语故事,说的是生活中的哪种人?你能举
个例子说说吗?
六、课堂练习:重点字的意思的掌握。
第
3
页
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/372eb6b3cebff121dd36a32d7375a417876fc14e.html
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