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儿童一步一步画人物教程-

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儿童一步一步画人物教程

在绘画中,儿童会通过绘画来表达感情、幻想和愿望,与此同时,我们可以通过他们绘画中的色彩变化幅度和无色彩的使用,以及选用色彩的种类、明暗、纯度、对比的构成中,了解儿童作画时的情绪和他们所要表达的情感。以下是小编分享给大家的儿童一步一步画人物教程，一起来看看吧! 儿童一步一步画人物教程【儿童一步一步画人物教程：1】【儿童一步一步画人物教程：2】【儿童一步一步画人物教程：3】【儿童一步一步画人物教程：4】【儿童一步一步画人物教程：5】
看完了以上的儿童一步一步画人物教程之后，下面就来了解一下关于儿童美术的知识吧! 鼓励儿童学画画的方法
刚刚开始的绘画创设有利于创造性思维发展的自由、宽松、充满创造气氛的环境。从某种意义上说，个体创造性潜能的发挥往往取决于他所处的环境，一个民主的能够欣赏创新观点的社会环境必将激发幼儿的创造潜能。那么对待幼儿的乱涂乱画，我们切不可用像不像对不对等成人固定的思维模式去限制他们，或盲目否定，而应敏感地捕捉幼儿创造思维的闪光点，加以科学的引导。我们应为幼儿创设一
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种宽松、自由、民主的气氛，让他们能够自由思索、大胆想象、主动选择并作出决定。做法有：
(一为幼儿创设美术活动区。分区活动是幼儿喜爱的一种活动形式，能充分调动幼儿的积极性，并参与到活动中去。在美工区，我们为幼儿提供各种材料，如各种纸、笔、油画棒、剪刀、绳子、颜料、纸板等，让幼儿接触美术活动所需要的各种材料，在玩玩、吹吹、涂涂、画画中激发幼儿对美术活动的兴趣，促进创造力的萌芽和发展。 (二开展小小画展，用幼儿作品布置教室。幼儿对自己的东西特别爱惜，不管自己的作品质量如何，他都希望得到老师和小朋友的关注。我经常用幼儿的作品布置教室，贴在墙上，挂在窗上，摆在玩具柜上。不管画得好否，剪得光滑与粗糙，哪怕是做得歪歪斜斜，只要自己的作品展出了，幼儿都非常高兴。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/38a21868b8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2b87.html