校园生活作文1000字(5篇).doc

发布时间:2020-11-24 04:25:31   来源:文档文库   
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校园生活作文 1000 字( 5 篇)

【第 1 篇】校园生活作文 1000

不知从什么时候开始,我们的书柜里不再有美妙的童话,我们的脸上不再有天真无邪的笑容,我们的服装上不再有可爱的维尼小熊,我们的笔下不再是稚嫩的语言⋯⋯我们长大了!我们青春的活力无限,我们激情四溢,我们时而冲动,时而冷静,我们喜怒无常。

被窝永远是我们最不想离开的依恋,是我们睡眠不足?还是我

们变懒了?每天早上都要让老妈死缠硬拖从床上拽起来, 然后闭着眼

睛穿衣、洗漱、吃饭,接着又马上清醒过来跑去学校。上初中了,就

要苦点、累点,不掉几斤肉,是考不上重点高中的。老师也常常提醒

我们,光说不练怎么行呢?在这一点上老师可是发挥得淋漓尽致。

来是几个星期才考一次试, 同学们都会做好充分的准备, 信心十足地

迎接考试;可现在不同了,成了一周一考,一节一考,一天一考,我

们每天都在答卷子与交卷子之间穿梭, 每天都要与卷共舞。 抬头望着

天空,星星仿佛也在为我们叹气, 我揉揉疼痛的双眼, 继续拿起书本。

唉!

天哪! 2 20 ,我要迟到了,当我以百米赛跑的速度冲向教室时,我被眼前的景象惊呆了――男生围成一堆高谈阔论, 女生聚在一起



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窃窃私语,更可气的是班长自己也加入了他们的行列, 最安静的同学要数最后一排看书的一个女生了, 可我走近一看,居然在看情感小说。这还是课堂吗?我无声的回到自己的座位上,拿出书本开始写作业。咦?怎么变安静了?我抬头,原来是班主任来了,她怒气冲冲,首先

批评了班长,因为他没有维持纪律,接着是一个闹得最凶的男生。教

室里鸦雀无声,连根针掉在地上都能听见。 看来,还是武力决定一切。

“加油!我们永远支持你们! ”“努力,马上就要赢了! ”操场上正在进行篮球比赛,运动员们个个神采奕奕,活力四射,尽情地在场

上挥洒他们的青春。你看, 那帅气的背影和酷毙了的投篮动作, “哇!三分球!”场外大声呼喊, 可惜时间到,不算分,太可惜了!谁赢了?

(1)班,我们竟然输了。回到教室,我看到了一张张失望的面孔。班长说:“每个人的成长都不会一直风平浪静,这不过是一次小小的考验,今后还有更大的磨难等着我们,我们怎能被这一点小事打倒?,失败是成功之母!重新站起来,我们一定会有成功的一次!希望你们永远记住,微笑着去迎接每一个早晨! ”含一颗话梅,好酸!

初中生活倒也不是苦水一瓶,当我们拿着经过自己的努力换来

的满意的成绩时,每个人的脸上都绽放出最美的笑容, 大家开始唱歌,来缓解这一星期的紧张。我在心中对自己说: “坚持下去,不要松懈,争取考上重点高中。”等我成功后,我一定回露出最迷人的笑容。

初中生活就像一个无味瓶,酸甜苦辣样样俱全。而我坚信只要



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我们努力,就一定会有美好的明天。一份耕耘,一份收获,努力做到无愧于自己吧!

【第 2 篇】校园生活作文 1000

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候; 当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题, 有的在教室里做作业, 有的在走廊上聊天,有的⋯⋯上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而⋯⋯

午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的⋯⋯

我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,

走过那些店铺, 看着那些小同学在家长陪同下回家, 一些同学坐着各

自的自行车回家。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相



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信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是

对美好未来的憧憬! 我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美

好的回忆⋯⋯

one 。时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动, 同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员, 我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲, “啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧! ”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东

西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我: “有⋯有没有⋯书⋯书?”我便

拿出一叠出,问他: “小弟弟你要什么书?” “作文书。”我从一叠书

抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说: “这本出很

适合你, 5 元。”他给了我二十元,我便说: “收你二十元,找你十五

元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说: “我又献爱心

喽。⋯⋯”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了



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数钱转身大声告诉同学们: “我们一共卖了一百零三元。 ”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活!

【第 3 篇】校园生活作文 1000

有人说校园生活 = 学习 + 考试。而我却不这么认为, 我却觉得校园生活是妙趣横生的。

一天下午,我们班快要放学了。老师在讲台上布置一些事情。

我正听得认真, 从我身后突然伸来一只冰凉得手, 那手摸了一下我的脸。哼!我的气一下就上来了, 我身后的那个人平时上课就爱捉弄我,我都忍住了,可这时还来骚扰我!我忍不住了!我转身就是一巴掌“啪”!这一掌正中他的脸。我怒视他了一会儿什么都没说就回过头来继续听老师吩咐,不时后面传来一两声呻吟,我也没有理会,因为我知道打得不重只是有些响,这只不是他装得罢了。

有趣的还不止这些。在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节, 迎来了欢快精彩的校运动会。清晨我们来得了学校,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场, 我们班的同学个个精神抖擞, 斗志高昂心中只有一个心愿: 希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地上走起了方块队, 口里喊着自班的口号, 我们班的口号喊得特别



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的雄武:“1234 1234 !扬帆掌舵,奋勇拼搏,看我二班,非同一

般。”结束了方块队仪式,接下来的是广播操比赛,那整齐的动作形

成一道优美的弧线让我们惊叹不已, 广播体操圆满结束后, 紧接着紧

张的运动会开始了!

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油

助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫

兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论

选手是否获得第一, 他们都会得到观众的赞美和鼓励。 因为在观众的

心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们

是运动场上的英雄,是淄博十中的罗浩” 。女子 800 米和男子 1500

米是考验选手体力和毅力的项目。 它虽然不如短跑那样让人兴奋,

人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不

仅是身体上的考验, 更是心理上的考验。 参加这个项目的运动员真正

体现了努力拚搏, 永不服输的运动精神, 它给我们的感受远比成绩要

丰富的多。

最刺激的是 4 ×100 米接力。随着裁判员一声令下, 我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去, 不一会儿就取得了领先的地位, 啦啦队的同学们挥舞写着:“六(2 )班必胜“的小旗,卖力地大声音呐喊”加油”。第二棒是我,她迈着长脚使劲地跑,可能是被我班的气势压倒了吧,好景不长,我们班也掉了棒,

同学一见他们掉了几次棒,精神都来了,跑得特别快,我一接到棒,便拼了命地狂奔起来, 周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过,



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在同学们的“加油”声中,我联想到了我们班胜利的情景,于是,我

跑得更来劲了,但我害怕掉棒,等平平稳稳地交了棒后,我才放心下

来。

不一会儿就到了最后一棒,跑最后一棒的是孙旭阳一米三几的个子,人瘦得就像根火柴棒,你可别小看他,他可是我们班的”跑步大王”,他胀红了脸,憋足了劲,手跟着脚的节奏用力的一甩一甩,脚下像是踩了风似地,根本就看不清他的腿是怎么动的,天啊!难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”?虽然,我们班已经领先了一大截,但他仍然不敢掉以轻心,生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来,

为了久违的胜利,我们全班一起大喊: “小明,加油!。”孙旭阳不负,安全地把棒交给第一位同学。耶!我们胜利了, “咔嚓”一声,老师的相机把这精彩的一刻拍了下来,大家都欢呼雀跃到最

后的还是我们班。

这就是我的校园趣事。

【第 4 篇】校园生活作文 1000

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情⋯⋯我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。—

—题记一听! 哨声响了, 拔河比赛开始了。 我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子: “第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明



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天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’ !”听听,用的是“气急败坏” ,而且是“英姿” ,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口! ”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天 “口舌大战” 的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子: “加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起, 此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股, 成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞, 一鼓作气,打了个漂亮的 “快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了! ”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃! 我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?

二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单⋯⋯咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径⋯⋯一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。 “铃⋯⋯”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生⋯⋯“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议⋯⋯”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!



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三“所有的日子, 所有的日子都来吧⋯⋯” 是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻⋯⋯”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、

苦恼也随之而来。 但,我们爱校园生活, 因为它是火与诗一般的生活,

这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢

乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界⋯⋯

【第 5 篇】校园生活作文 1000

有人说,校园生活是枯燥无味的,而我却觉得校园生活是多姿多彩的。

男生女生

“男卑女尊”这个词用在我们班的男女生身上是再恰当不过了。

想知道为什么吗?来我们班瞧瞧吧!

搬桌椅,男生上,女生在一旁说∶ “不搬桌椅非好汉。 ”拖地板,男生上,女生在一旁说∶“自古男生能吃苦,能耐劳。 ”

不仅如此,在阅览室看书或是搭乘校车,好位置都要留给女生“享用”。倘若男生有半句怨言,就会遭到女生的群体攻击∶“你们这些男生,个个没有绅士风度。 ”



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当然,我们班的男女生也有站在同一条战线上的时候。学校举行拔河比赛时,男生们在场上“努力奋斗” ,女生们就是称职的拉拉队,为他们呐喊助威;平日里谁碰到困难,大家乐呵呵地互相帮助,我们都是这个“快乐大家庭”的一分子。

“歌仙”与歌

近来,我们班涌现出一个又一个的“歌仙” 。此称号并不代表他们的歌声如何动听, 而是因为他们对音乐那种难以割舍的感情, 大有不“走火入魔”不善罢干休之势。

无奈,我也抵御不住音乐的诱惑,加入了他们的行列,成为一名不折不扣的“歌仙” 。每日与众“仙友”攀谈歌坛之风吹草动,评论歌星的才貌人品,编排流行音乐风云榜。

哪料班主任对这已是大为不满,在两天前颁布了“禁歌令”―

课间 p 午休不许唱歌。可对音乐如此痴迷的我们怎会 “忍痛割爱”呢?于是,我们和班主任签订了协约。 如果下次模拟考试成绩没有上 95 ,便心甘情愿遵守“禁歌令” 。反之,考试成绩若是上 95 ,老师就得废除“禁歌令”。

看来,现在得加倍努力“啃书”了。

突击考试

语文课上,老师抱着一叠诗卷走进教室, 眉开眼笑地对大家说∶ “同学们,准备一下,待会进行考试。 ”“啊―”老师的话音刚落,班上便响起一曲男女声合唱。我立刻合掌念道∶“老天爷,保佑我这次考个好成绩。”侧头看看同桌,正和后座的同学抢复习材料。再看那



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边,“捣蛋鬼”毛清玮长叹∶“天要塌了,天要塌了!

天终于塌了。得知考试成绩后,一朵朵乌云将我们脸上灿烂的

微笑遮盖得无影无踪,我们个个成了林妹妹的徒儿。

好在我们都是天生的乐观主义者,第二天早上便“雨过天晴”

不过,每个人的心里都提了块石头。下次若是再考差,小命休矣 ~~

看吧,我们的校园生活是丰富多彩的,我们这群少男少女正无

忧无虑地成长着。



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