描写蝴蝶兰的作文 - 七年级作文

描写蝴蝶兰的作文_七年级作文

描写蝴蝶兰的作文（一）

　　它，娇艳多姿；它，花色迷人；它，垂延欲滴；它，清新高雅；这就是我家的蝴蝶兰。

　　蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶，可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。

　　它的叶子又长又宽，碧绿碧绿，像一把大扇子。用手晃它几下，它就翩翩起舞，像一只只飞舞的蝴蝶。红的，白的，粉的……一朵朵，一簇簇，真是艳压群芳。

　　每当给它浇水的时候，一颗颗晶莹剔透的小水珠，就洒落在蝴蝶兰上，闪闪发光。有的像调皮的孩子，乘着“滑梯”落到了泥土里；有的却恋恋不舍地离开了花瓣，用它最慢的速度下滑，好让它多欣赏一会儿；还有的像颗颗“钻石”、“珍珠”，镶嵌在“蝴蝶”的翅膀上。

　　它，默默地装点着我的家，给我的家里增添了几分色彩，增添了几分幽雅，增添了几分生机。

　　它，带给我轻松、愉快的生活，让我在快乐的家里长大。

　　我对它有着一份特殊的感情。

　　描写蝴蝶兰的作文（二）

　　春节前的一天，我走进外公家，映入我眼帘的就是茶几上的一大盆美丽的紫色的花。我好奇地问外公：“这是什么花呀？”外公亲切地回答道：“这是我刚买回来的蝴蝶兰！”

　　远远望去，那蝴蝶兰就像紫色的蝴蝶要展开双翅飞舞似的：近看，它又变成了许多的小蝴蝶。整盆蝴蝶兰上有许多小花，每一朵小花有两片花瓣，就像蝴蝶的双翅。花朵中间有许多的小花蕊，而有两个花蕊比别的都要长，真像蝴蝶的两个触角，我想蝴蝶兰就是因为这样独特的外形而得名的吧！我不光喜欢这些花，也很喜欢花枝，因为花枝的点缀，这些小“蝴蝶”栩栩如生，()生机勃勃。

　　“外公为什么买这盆花呢？”我纳闷着。想了一会儿，我恍然大悟：”还有几天就要过春节了！这美丽的蝴蝶兰表达了人们对春节的美好祝福。我们家因为这盆花而变得丰富多彩，让我感受到了幸福、喜气洋洋和温暖！这应该就是这盆花所表达的特殊意义吧！”

　　还有几天就要过春节了，这盆蝴蝶兰让我提前感受了春节的气息！希望我们家能永远这么幸福美满！

　　描写蝴蝶兰的作文（三）

　　堪称中国国香的兰花科植物因为美艳而深受人们的喜爱：素雅的寒兰，高贵的墨兰……，都是那么清雅端庄。蝴蝶兰也许不是这些花儿中最美的，也许不是这些花儿中最艳的，但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐闺房，甜美，纯洁。

　　蝴蝶兰，顾名思义，它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀，柔软，脆弱，好像需要别人来保护它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰，那将会是一番别有情趣的景象。

　　置身于碧绿的叶丛中，身旁是一朵朵柔嫩的花儿。有的尚未绽放，那纯白的双翅合在一起，羞答答地；有的刚盛开不久，清纯的幽香便从它的花瓣间散发出来；有的完全盛开，那花瓣神似振翅欲飞的白蝶，真的飞离了花茎，飞向深远的天空，在阳光映射下变成一块小小的，抖动的黑色蝶影……一只只蝴蝶飞落在绿油油的，生机勃勃的叶间，定格在灿烂的阳光下。

　　蝴蝶兰虽小，虽素，虽不起眼，但她努力地散发着小小的清香，那香气，不如麝香那么浓，不如欧洲香水那么清。可是，蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

　　蝴蝶兰，你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞，你虽是平凡的，但依然尽你的力量为世界增添了光彩。

　　蝴蝶兰，我爱你。我爱你的洁净素雅，更爱你的清润芬芳。写蝴蝶兰的作文写蝴蝶兰的作文900字　　星光中的你作文

　　七年级二班     鱼 淼

　　夜晚，空中挂着许多闪耀的小星星，它们都在静静的听月亮妈妈讲故事吧！我脑海里不由自主的浮现出那个人。

　　他是一个勤劳、乐观的人，他从来不会被任何挫折击败，他也很慈祥，他就是我最爱的那个人——爷爷。

　　我还记得那天的中午”叮铃铃…”放学铃响了，校园又一次沸腾了。我沿着那条石子路，走到了家门口，不经意向篱笆旁边的果树园里望了一眼，我所有的目光都落到了爷爷那勤劳的身影上。烈日炎炎，酷热的圆日炙烤着大地，我走进了些许，可以清晰地看见。爷爷脸上豆大的汗珠从两颊旁滚落下来，但他手里还紧紧握着锄头。爷爷的手上布满了裂缝，指甲里也钻满了泥土，就连他的眼睛也变得浑浊起来。这时，我才充分的意识到——爷爷真的老了，在我的印象中，他是一个一刻都闲不下来的人。

　　我上了初中后就搬了家，爸妈也曾经无数次想把爷爷接到这里享福，可他老人家总是不答应。总说：”我要是走了，这么大个家要怎么办，那么大个田地又要怎么办。”爷爷说什么都不卖。

　　现在，我还记得他在大年三十的时候还忙碌着。就在那一年发生了一件让我们无法相信的事，那几天放着假，我和爸妈回老家玩，就在假期的最后一天，爷爷从三米高的车上摔倒在水泥地上，家人和邻居们都帮忙参扶着。当时我脑子一片空白，我只知道所有的寂静都将会被这个坏事件打破。因为这个小村庄又没有大医院，爸妈只好把爷爷送到了县城里。所以错过了最佳的抢救时间——爷爷他，去了天国。就这样永远的离开了我，离开了这个家。

　　我的印象中，爷爷是对我最好的人，也是最疼爱我的人。在有人欺负我的时候，爷爷总是第一个站出来保护我。如果上天能再给我一次机会，我定会对他说：”我爱您，会好好孝顺您，不对您发脾气。”

　　指导教师：刘倩茹

　　教师评语：文章语言朴实，感情真挚，以自己的亲身经历来让人们体会最珍贵的亲情，成长是不断得到与失去的过程，带着爷爷的爱继续前进，成为最好的自己！再接再励！

沉重的压力    

深澳中学 七年级(2) 蔡望衍

    在阳光明媚的中午，我站在窗前发呆，阳光照射着我，肉体被“温暖”所围绕，但我的心却如此冷淡。我的心灵之所以会寒冷，是因为来自四面八方的压力。

    压力——来自上学期考砸了的成绩；来自老师、父母的压力；更是来自同学们竞争的压力。此时此刻的我算得了什么呢？只不过是一只小蚂蚁罢了。这一只小蚂蚁无奈的被压在五指山下，它使出了全身所有力量在挣扎，他用了它唯一值得的东西——精神，但是能有所用呢？它生命中最值的东西都不如别人的一句话，这到底算得了什么呢？

    是的，的确是这只小蚂蚁太脆弱了，这一点点压力根本比不上别人的困难，比不上别人艰苦的日子，但是这些压力对于一个生活在天地如此广阔的世界里的小生命，已是巨大的重担了。此时此刻，那只小蚂蚁已死了，而我却变成了一只小蜗牛。这只小蜗牛不得不扛起压力和负担前进。她羡慕在天空自由自在飞翔的小鸟，她羡慕在海底世界无目的游畅的小鱼，她羡慕每一条生命。她因为这样，所以经常叹息：为什么如此脆弱的我还要背起沉重的负担和压力呢？她问遍所有朋友，她走遍全世界，但是没有一人可以回答她的问题，她一次又一次的流下了眼泪。

    终于有一天，有个人回答了她做梦都想知道的答案。这个人告诉她，这样沉重的负担是每个人都有的，只是各人有各自的负担。只要你把这些实在的负担看成是虚伪的，而把虚伪的美好的未来看成将要实现的，你就能减少负担而增加快乐，而且他会给你一颗不思进取的心，他会让你一点点的进步。而这个告诉你的人其实就是你自己。此时，你已经不再是那只被压在五指山下的蚂蚁了，也不是背着沉重负担前进的蜗牛了，而是一只梦寐以求的小鸟。你抛开了所有负担和压力，飞向了属于你的未来，飞向了能创造新的人生的天地。

听妈妈讲那过去的故事    

南岳中学 七年级年(1)班 王雪琪

    总喜欢依偎着妈妈，躺在妈妈的怀里，看着调皮的星娃娃在眨巴着小眼睛，听着妈妈讲那过去的故事。妈妈那甜美的声音，口中那如诗如画的故事，总叫我百感交集。

    对于我，妈妈是宠爱万分，生怕我受一丁点风吹雨打，一点点伤害。因此，我的安全是妈妈最为关注的事儿，“安全”二字，妈妈已对我提起一千次，不，是一万次。为此，也才能听到妈妈讲那过去的故事，使我感触即深。。

    在我小时候，有一个疼我爱我的曾祖母，可如今，她已飞往天堂，这都是安全惹的祸。在那晴朗的一天，曾祖母拿着一大包玩具，准备来看我这个可爱的外孙女时，发生了天大的不幸。正当曾祖母要过马路时，前方驶来了一辆小轿车，就如一头凶猛的狮子，龇牙咧嘴地向她靠近，它好像和曾祖母有天大的仇恨似的，没有半点怜悯之心，无情地向曾祖母撞去。顿时，死亡女神降临于曾祖母，鲜血染红了大地，曾祖母她，她就此离开了人世，离开了我，离开了关心她的亲人。

    曾祖母的事，妈妈都讲得我可以倒背如流了，可妈妈还是一次又一次地讲。虽然这都是过去的故事了，但是每一次都能看见妈妈的眼中渗满了泪水，像一颗晶莹的露珠，，一碰即破。妈妈不要我做第二个曾祖母。因此，从小，她就教我如何注意安全。

    “在你小的时候，有一个疼你爱你的曾祖母……”妈妈又在讲着过去的故事。不经意间，我忽然看见天上的月儿正对着我们微笑，笑得那么灿烂，那是曾祖母，她在天上默默地望着我们，看着我平安地成长，让她的戏不在我的身上重演。

    故事还是那一个，讲故事的还是那一个人，听故事的还是那一人。我依旧依偎着妈妈，躺在妈妈的怀里，看着调皮的星娃娃在眨巴着小眼睛，听着妈妈讲那过去的故事。

    指导老师：曾红成

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