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岳阳楼记优秀课件
岳阳楼记优秀课件
发布时间:2023-04-15 20:29:43 来源:
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岳阳楼记优秀课件
岳阳楼记优秀课件
教材分析
《岳阳楼记》
是我国古代散文的名篇,此次它被选编到苏教版语
文八年级下册第七单元。
《岳阳楼记》既是对学生进行美育教育和古
典人文教育的较好载体,
也是适应新课改创建古文教学多样化的典范
课例。
学情分析
八年级的学生已经掌握了一定的阅读文言文的方法和必要的古
文知识,并且具有一定的理性分析与审美能力。在此基础之上,将朗
读技巧的训练贯穿整个教学过程,
学生可以通过文言文朗读获得喜悦
感和成就感
,
加深对文义的理解。
教学目标
学生在自主探索和合作学习的过程中要能实现以下的教学目标:
掌握一些常见的文言实词和虚词
;
认识作者、写作背景及文体特
征
;
通过朗读继续提高诵读能力,品味意境
;
能够背诵课文
;
揣摩本文
寓情于景、情景交融的写法
;
感受作者胸襟、抱负的同时、体会作者
的政治理想,引发对人生的思考、对历史和传统文化的借鉴。
根据我的教学安排,接下来我将重点陈述第一课时的相关内容。
教学重点
为了巩固学生的文言文知识,我将:朗读和背诵全文
;
学习并积
1
/
5
累文言实词、虚词设为教学重点。
教学难点
而朗读技巧的训练也是一个难点
;
学生体会文章遣词用句的精妙
也有一定难度。
教法
根据素质教育和创新教育的特点,再结合本篇课文的实际特点,
我将具体运用以下教法:
①学生借助工具书、
网络等资源在课前查找资料,
为课堂学习作
好准备。
②以古典音乐和岳阳楼的风景图片为背景,
借助多媒体播放名家
朗诵,营造出诗意的学习氛围。
③利用本文的语言优势,进行朗读技法点拨,引导学生诵读,提
高对于文章字词句的理解。
④结合课文条理清晰,
文意浅显的特点引导学生充分交流,
探究
文本的结构及表达方式上的特点。
其中点拨法是最基本的方法。
在关键处进行恰到好处的引导,
以
完成高质量的教学任务。
学法
新课标指出:“学生是学习和发展的主体。”对于初中生来说,
学法的指导和学习习惯的培养尤为重要,
为此,
我设计的学习活动有:
多形式的朗读课文,培养语感,激发学习文言文的兴趣
;
在赏析
环节充分利用勾画和批注的方式让学生加深对文本的感悟
;
利用合作、
2
/
5
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4435c1d6b968a98271fe910ef12d2af90342a8f7.html
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