中考物理知识点归纳总结

发布时间:2020-06-05   来源:文档文库   
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中考物理知识点复习梳理归纳

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第一章 机械运动
长度的测量
1、长度的测量 :长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算
长度的国际单位是米(m,常用的单位有千米(Kmdm厘米(cmmm微米(um纳米(nm
1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm =0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 3、正确使用刻度尺
1 使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值
量程是指它的测量范围;分度值是指相邻两刻度线之间的长度 2 使用时要注意
①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。 ②不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③ 厚尺子要垂直放置 ④ 读数时,视线应与尺面垂直
4、正确记录测量值 :测量结果由数字和单位组成
1 只写数字而无单位的记录无意义 2 读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位5误差 :测量值与真实值之间的差异
误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的
减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误
6、特殊方法测量
1)累积法 如测细金属丝直径或测张纸的厚度等 2)卡尺法(3)代替法时间的测量 1h=60min 1min=60s 运动描述
1、机械运动 物体位置的变化叫机械运动
一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对物体的运动和静止的描述是相对的 2、参照物 研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物
1 参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动。
2 参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。 3相对静止
两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。 4、匀速直线运动 快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动
匀速直线运动是最简单的机械运动。

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5、速度

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1 速度是表示物体运动快慢的物理量。 2 在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 3 速度公式:v= S t 4 速度的单位
国际单位 m/s 常用单位:km/h 1m/s = 3.6 km/h 6、平均速度 做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度 求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度 7、测平均速度 原理:v = s / t 测理工具:刻度尺、停表(或其它计时器)
第二章 声现象
一、声音的产生:
1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);不是所有物体振动发出的声音都能被人耳听到。 2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播) 3、发声体可以是固体、液体和气体; 二、声音的传播
1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音的介质;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外) 2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波(声波)的形式传播;


s4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是 m/s;声速的计算公式是 v= t ;声音在空气
中的速度为 340m/s; 三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)
1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 0.1s (教师里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变大是因为原声与回声重合)
2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)四、声音的特性包括:音调、响度、音色;
1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)
2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱; 3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色)
注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 五、超声波和次声波
1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz20000Hz,高于 20000Hz 叫超声波;低于 20Hz 叫次声波;
2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声 波; 六、噪声的危害和控制

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11从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;2从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声; 2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;
3、常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;
4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号 dB,超过 90dB 会损害健康;0dB 指人耳刚好能听见的最弱的声音;
5、控制噪声:(1)在声源处较弱(安消声器;(2)在传播过程中减弱(植树。隔音墙)3)在人耳处减弱(戴耳塞)
七、声音的利用
1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回 声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)
2、传递信息(医生查病时的“闻”,打 B 超,敲铁轨听声音等等)
3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触 音叉振动发生)
第三章
物态变化
一、温度
1 温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;
注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;
2、摄氏温度:
1 温度常用的单位是摄氏度,用符号“℃”表示;
2 摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为 0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为 100℃;然后把 0℃和 100℃之间分成 100 等份,每一等份代表 1℃。 3 摄氏温度的读法:如“5℃”读作“5 20℃”读作“零下 20 摄氏度”或“负 20 摄氏度”
二、温度计
1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;
2 温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度; 3 温度计的使用:
1 使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)
2 测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部; 3 读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中 夜柱的上表面相平。 三、体温计:
1 用途:专门用来测量人体温的;
2 测量范围:35℃~42℃;分度值为 0.1℃;

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3 体温计读数时可以离开人体;

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4 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口)
物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互 转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
四、熔化和凝固:物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。 1 物质熔化时要吸热;凝固时要放热;
2 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程; 3 固体可分为晶体和非晶体;
1 晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质; 2 晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热)(熔点:晶体熔化时的温度) 4 晶体熔化的条件:
1 温度达到熔点;(2)继续吸收热量; 5 晶体凝固的条件:(1)温度达到凝固点;(2)继续放热; 6 同一晶体的熔点和凝固点相同; 7 晶体的熔化、凝固曲线:



1AB 段物体为固体,吸热温度升高; 2B 点为固态,物体温度达到熔点(50℃),开始熔化; 3BC 物体股、液共存,吸热、温度不变;
4C 点为液态,温度仍为 50℃,物体刚好熔化完毕; 5 CD 为液态,物体吸热、温度升高; 6 DE 为液态,物体放热、温度降低;
7E 点位液态,物体温度达到凝固点( 50℃),开始凝固; 8EF 段为固、液共存,放热、温度不变;
9F 点为固态,凝固完毕,温度为 50℃; 10FG 段位固态,物体放热温度降低;
注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;
2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差; 五、汽化和液化
1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化; 2、汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;

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3、汽化可分为沸腾和蒸发;

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1 蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;
注:蒸发的快慢与(A)液体温度有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快; 太阳下晒衣服快干)B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开)C)跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温)
2 沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;
A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)D)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;
3 沸腾和蒸发的区别和联系:
A)它们都是汽化现象,都吸收热量;B)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行C)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;(D)沸腾比蒸发剧烈;
4 蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温; 5 不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;
4、液化的方法:(1)降低温度;(2)压缩体积(增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气;
六、升华和凝华
1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热; 2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化; 3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面) 七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成 x
1、温度高于 0℃时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾; 2、温度低于 0℃时,水蒸汽凝华成霜;
3、水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与 0℃冷空气流时,凝固成雹; 4、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的
第四章 光现象
一、光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为 1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳)2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼)生物光源(太阳、灯泡)
二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播; 2、光的直线传播的应用:
1 小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像) 2 取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;
3 限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;
4 影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间) 3光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;

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三、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度;
2、在计算中,真空或空气中光速 c=3×108m/s 3、光在水中的速度约为 3 c,光在玻璃中的速度约为 2 c
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3 4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1 光年≈9.46×1015m
注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速,(如先看见电再听见雷声,在 100m 赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)四、光的反射:
1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射 光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
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、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线; 2 入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。(入射光线与镜面 成θ角,入射角为 90°-θ,反射角为 90°-θ) 3 入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。(镜面旋转θ,反射光旋转 2θ) 垂直入射时,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射时,入射角为 0 度,反射角亦等于 0 度。
4、反射现象中,光路是可逆的(平面镜中互看双眼)
5、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作) 1 、确定入(反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点
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、根据法线和反射面垂直,作出法线。 3 、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线 5、两种反射:镜面反射和漫反射。
1 镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去; 2 漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;
3 镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同(
光滑,一粗糙),一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射) 五、平面镜成像
1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手, 看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、

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靠近镜面相同的距离,对人是 2 倍距离)
2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花)对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离 不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物 离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)
3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散 的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成并且光屏不可以承接)
注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点) 作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线) 实像:光线会聚相交而形成,光屏可以承接。
4、平面镜的作用:可以成像;可以改变光的传播方向。 六、凸面镜和凹面镜
1、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜; 2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,用光路可逆制作电筒)
七、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。
2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。 3、折射角:折射光线和法线间的夹角。八、光的折射定律
1、在光的折射中,三线共面,法线居中。
2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气 中时,折射光线远离法线(要求会画折射光线、入射光线的光路图)
3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于 0°,光的传播方向不改
4、折射角随入射角的增大而增大
5、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生 6、光的折射中光路可逆。九、光的折射现象及其应用
1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位 的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实 际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)
2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点) 十、光的色散
1、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;

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2、白光是由各种色光混合而成的复色光;

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3、天边的彩虹是光的色散现象;
4 太阳光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;(从左往其波长逐渐减小;散射逐渐增强;人眼辨别率依次降低)应用傍晚太阳是红的,晴天天是蓝的,汽车的雾灯是黄光。
5、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种 色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色; 6、透明体的颜色由它透过的色光决定(什么颜色透过什么颜色的光);不透明体的颜色由它反的色光决定(什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光, 黑色吸收所有颜色的光)
例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画,会看见黑色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草(草、纸都为绿色)

太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散。彩虹就是太阳光在传播中遇到空气

第五章 透镜及其应用
一、透镜:至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求会辨认)
1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等 等; 2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片; 二、基本概念:
1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线;2、光心:同常位于透镜的几何中心;用“O”表示。 3、焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;用“F” 表示。
4、焦距:焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f” 示。如下图:



注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点; 三、三条特殊光线(要求会画) 1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变,如下图:


2、平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点;经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦

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点(所以凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用)如下图:



3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主 光轴;如下图:



四、粗略测量凸透镜焦距的方法:使凸透镜正对太阳光(太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴),下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止, 然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
五、辨别凸透镜和凹透镜的方法
1、用手摸透镜,中间厚、边缘薄的是凸透镜;中间薄、边缘厚的是凹透镜;2、让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜,否则为凹透镜;3、用透镜看字, 能让字放大的是凸透镜,字缩小的是凹透镜;
六、照相机1、镜头是凸透镜; 2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像;
七、投影仪1、投影仪的镜头是凸透镜; 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向; 注意:照相机和投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕。
3、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的实像; 八、放大镜1、放大镜是凸透镜; 2、放大镜到物体的距离(物距)小于一倍焦距,成的是 放大、正立的虚像;注:要让物体更大,应该让放大镜远离物体;
九、探究凸透镜的成像规律:器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)
十、注意事项:“三心共线”:蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上;又叫“三心等高”
凸透镜成像的规律(要求熟记、并理解) 成像条件物距(u U2f U=2f Fu2f U=f 0uf 成像的性质 倒立、缩小的实像 倒立、等大的实像 倒立、放大的实像 不成像
正立、放大的虚像

像距(v Fv2f v=2f v2f

应用 照相机 投影仪 放大镜
Vf 口诀:一焦分虚实、二焦分大小;虚像同侧正,实像异侧倒;物远实像小,虚像大。
注意:1、实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光线必过像点;

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2、虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成;



注意:凹透镜始终成缩小、正立的虚像;
十一、眼睛的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏(胶卷)
十二、近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜前,晶状体曲度过大,需戴凹透 镜调节;
十三、远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜后面,晶状体曲度过小,需戴凸 透镜调节;
显微镜和望远镜
十四、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大;
十五、望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成缩小、倒立的实像,目镜相当于放大镜,成放 大的像;
六章 质量与密度
1. 质量(m:物体中含有物质的多少叫质量。 2. 质量国际单位是:千克(kg。其他有:吨,克,毫克,1 =103 千克=106 =109 毫克 3. 质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置和温度而改变。 4. 质量测量工具:实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。
5. 天平的正确使用:(1把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2调节平衡 母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3把物体放在左盘里,用镊子向右盘中从 大至小加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4这时物体的质量等于右盘 中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
称物质时的注意事项:被测物体的质量不能超过称量;向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。

6. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。计算密度的公式是 位是 kg/m3,称作千克每立方米。
1g/cm3=1×103kg/m3
;密度单7. 密度是物质的一种特性,每种物质在确定的状态和温度下都有确定的密度,不同种类的物质 度一般不同,根据密度公式和热胀冷缩现象,一般物质的密度随温度的升高而减小。
8. 水的密度ρ=1.0×103kg/m3
9. 密度知识的应用:(1)鉴别物质:用天平测出质量 m 和用量筒测出体积 V,就可依据公式:

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求出物质密度,再查密度表。2)求质量:m=ρV。3)求体积:

初中物理研究问题的方法专题
一、转换法 物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用容易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。
二、等效替代法(或等效法) 等效替代法是一种抓住两个看来不同的物理过程,寻求其相同的效果之处。用此来探究物理概念和规律来解决物理问题的方法。 如:
1、在研究平面镜成像时,用一只未点燃的蜡烛等效替代了点燃蜡烛的像 2、在“曹冲称象”中用石子等效替换大象,效果相同
三、实验推理法 有一些物理现象,由于受实验条件所限,无法直接验证,需要我们先进行实验,再进行合理推理得出正确结论。 如:在做真空不能传声的实验时,我们发现空气越少, 传出的声音就越小,我们就推理出,真空不能传声。
四、类比法 如:认识电流时,用水流进行类比。认识电压时,用水压进行类比。
五、图表法 如探究《凸透镜成像的规律》时,按表格进行探究实验,很容易得出凸透镜成像的规律。
六、建立理想模型法 如:为了形象表示光的直线传播引入光线七、比较法 如:比较蒸发和沸腾的异同点

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八年级物理下册知识点
第七章
7.1 力(F
1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。 2 单独一个物体不能产生力的作用。
3 力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。 2 判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效果有两个:
(1 力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢运动方向发生改变 举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。
(2 力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。 3、力的单位:牛顿(N
4、力的三要素:力的大小方向作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。 5、力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一 个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示 法叫力的示意图。 7.2 、弹力
(1 弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;
塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
(2 弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力,支持力,拉力 (3产生条件:发生弹性形变 二、弹簧测力计
(4 测量力的大小的工具叫做弹簧测力计
弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸 长与受到的拉力成正比。即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
(5 使用弹簧测力计的注意事项:
A、观察弹簧测力计的量程分度值,不能超过它的 测量范围。 (否则会损坏测力计)
B、使用前指针要 校零 如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。
C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针 的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;
D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦; E指针稳定后再读数,视线要与刻度线 垂直
7.3 重力 G 1 产生原因:由于地球与物体间存在吸引力。
2 定义:由于 地球吸引 而使物体受到的力;用字母 G 表示。

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3 重力的大小:
1 又叫重量(物重) ②物体受到的重力与它的质量成正比。 计算公式:G=mg 其中 g 9.8N/kg , 物理意义:质量为 1 千克的物体受到的重力是 9.8 牛顿。
重力的大小与物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上, 越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。 4 施力物体: 地球 5 重力方向: 竖直向下 应用:重垂线
①原理:是利用 重力的方向总是竖直向下的性质制成的。
②作用:检查墙壁是否竖直,桌面是否水平。
作用点:重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。
7 为了研究问题的方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。同一 物体同时受到几个力时,作用点也都画在重心上。
第八章 运动和力
8.1 牛顿第一定律又叫惯性定律
1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现 (转化法)
2、牛顿第一定律的内容一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动 状态。
3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证。 4、惯性
⑴定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性
⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性
⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、 速度、物体是否受力等因素无关。
⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气囊,汽车安装安全带。 ⑸利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。 ⑹解释现象:
例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?
答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用, 汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以…….
8.2 二力平衡
1、平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。 2、平衡力:物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力。
3、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等方向相反作用在同一直 线上,这两个力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同线)

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4、二力平衡条件的应用:

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⑴根据受力情况判断物体的运动状态:
①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态匀速直线运动状态(平衡状态) ②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态匀速直线运动状态(平衡状态) ③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。
2 当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体不受力或受到平衡力。 意:在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向) 于平衡状态,然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。
②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。 5物体保持平衡状态的条件:不受力或受平衡力
6力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。
8.3 摩擦力
1 定义:两个 相互接触 的物体,当它们发生 相对运动 时,就产生一种阻碍相对运动的力, 这种力叫摩擦力
2 产生条件:A、物体相互接触并且相互挤压B 发生相对运动或将要发生相对运动 3 种类:A滑动摩擦 B 静摩擦C 滚动摩擦
4 影响滑动摩擦力的大小的大小的因素:压力的大小 接触面的粗糙程度 5 方向:与物体 相对运动的方向相反。(摩擦力不一定是阻力) 6 测量摩擦力方法:
用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。 原理:物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。(二力平衡) 7 增大有益摩擦的方法:A、增大压力 B、增大接触面的粗糙程度
8 减小有害摩擦的方法:
A、减少压力 B.减少接触面的粗糙程度;
C 用滚动摩擦代替滑动摩擦 D 使两接触面分离(加润滑油、气垫船
第九章 压强
9.1 、压强:
㈠压力
1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。 2、方向:垂直于受力面 3、作用点:作用在受力面上 4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物 体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg 但压力并不是重力 ㈡压强
1、压力的作用效果与压力的大小受力面积的大小有关。 2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。 3、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强. 4、公式:
P=F/S 5、单位:帕斯卡(pa 1pa = 1N/m2
意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是 1 牛顿


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6、增大压强的方法:1增大压力 举例:用力切菜易切断
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2减小受力面积 举例:磨刀不误砍柴功
7、减小压强的方法: 1减小压力 举例:车辆行驶要限载
2增大受力面积 举例:铁轨铺在路枕上
9.2 、液体压强
1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强; 体具有流动性,对容器侧壁有压强。 2、液体压强的特点:
1 液体对容器的底部侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强; 2 各个方向的压强随着深度增加而增大; 3 在同一深度,各个方向的压强是相等的;
4 在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。
3、液体压强的公式:Pρgh
注意: 液体压强只与液体的密度液体的深度有关,而与液体的体积质量无关。与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)
当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算 计算液体对容器的压力时,必须先由公式 Pρgh 算出压强,再由公式 P=F/S,得到压力 F=PS 4、连通器:上端开口、下端连通的容器。
特点:连通器里的液体不流动, 各容器中的液面总保持相平 即各容器的液体深度总是相等应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计
9.3 、大气压强
1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。
2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。 3、著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验
其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上利用吸管吸饮料。 4、首次准确测出大气压值的实验:托里拆利实验。
一标准大气压等于 76cm 高水银柱产生的压强,即 P0=1.013×105Pa,在粗略计算时,标准大气压可以取 105 帕斯卡,约支持 10m 高的水柱
5、大气压随高度的增加而减小,在海拔 3000 米内,每升高 10m大气压就减小 100Pa;大气压还受气候的影响。 6、气压计和种类:水银气压计、金属盒气压计(无液气压计)
7、大气压的应用实例:抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液 8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大(应用:高压锅)
9.4 、流体压强与流速的关系
1、物理学中把具有流动性液体气体统称为流体 2、在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小 3、应用:
1 乘客候车要站在安全线外;
2 飞机机翼做成流线型,上表面空气流动的速度比下表面快,因而上表面压强小,下表面压强
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大,在机翼上下表面就存在着压强差,从而获得向上的升力;

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第十章 浮力 10.1 浮力(F
1、定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上托的力,叫浮力。 2、浮力的方向是竖直向上的。
3、产生原因:由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差 4、,通过实验探究发现(控制变量法):浮力的大小跟物体浸在液体中的体积液体的密有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。
10.2 阿基米德原理
1. 实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系:
①用弹簧测力计测出物体所受的重力 G1,小桶所受的重力 G2 ②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为 F1(计算出物体所受的浮力 F =G1-F1并且收集物体所排开的液体; 3 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力 G3,计算出物体排开液体所受的重力
G =G3-G2 2. 内容:
浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。 3. 公式:F =G gV
4. 从阿基米德原理可知:浮力的大小只决定于液体的密度物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
10.3 物体的浮沉条件及应用:
1、物体的浮沉条件:
状态 上浮 下沉 悬浮 漂浮
2. 浮力的应用
1 轮船是采用空心的方法来增大浮力的。轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。轮F G F G F G F G F G
V V 对实心物体ρρ ρ ρ ρ


V =V
V ρ
船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些, 是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)
2 潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。 3 气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。 4 密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是上小下大
4、浮力的计算:
压力差法:F =F 向上-F 向下
称量法:F =G -F (当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)

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漂浮悬浮法:F =G
阿基米德法:F =G gV (当题目中出现体积条件时,一般选用此方法)

第十一章
功和机械能 1
1、功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这 个力做了功。
2、功包含的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离

3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力×力的方向上的距离)

4、功的计算公式:W=Fs
F 表示力,单位是牛(N,用 s 表示距离,单位是米(m,功的符号是 W,单位是牛米,它有一个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是 J1 J=1 N•m
5、在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成 W=Gh;在克服摩擦做功时, 计算公式可以写成 W=fs
6、功的原理;使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手所做的功,也 是说使用任何机械都不省功。
6、当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功

Gh,这是一种理想情况,也是最简单的情况。

2 功率

1、功率的物理意义:表示物体做功的快慢

2、功率的定义:单位时间内所做的功



WP =3、计算公式: =Fv t
其中 W 代表功,单位是焦(Jt 代表时间,单位是秒(sF 代表拉力,单位是牛(sv 表速度,单位是 m/sP 代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是 W
4、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号 W、千瓦(kW1W=1J/s1kW=103W
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3 动能和势能

一、能的概念

如果一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量。能量和功的单位都是焦耳。具有能量的物体不一定正在做功,做功的物体一定具有能量 二、动能

1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能

2、影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度.质量相同的物体,运动的速度越大, 的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。
3一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动且质量一定的物体(不论匀速上升、匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速动能不变。物体是否具有动能的标志是: 是否在运动 二、势能

1势能包括重力势能和弹性势能

2、重力势能:

1 定义:物体由于高度所决定的能,叫做重力势能

2 影响重力势能大小的因素是:物体的质量和被举的高度.质量相同的物体,被举得越高,重力势能越大;被举得高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。
3
一般认为,水平地面上的物体重力势能为零。位置升高且质量一定的物体(不论匀速升高,还是加速升高,或减速升高,只要是升高)重力势能在增大,位置降低且质量一定的物体(不论匀速降低,还是加速降低,或减速降低,只要是降低)重力势能在减小,高度不变且质量一定的物体重力势能不变。 3、弹性势能:

1 定义:物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能

2 影响弹性势能大小的因素是:弹性形变的大小(对同一个弹性物体而言)

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3 对同一弹簧或同一橡皮筋来讲(在一定弹性范围内形变越大,弹性势能越大。物体是否具有弹性势能的标志是否发生弹性形变
4 机械能及其转化

1、机械能:动能与势能统称为机械能。动能是物体运动时具有的能量,势能是存储着的能量。动能和势能可以互相转化。如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变,也就是说机械能是守恒的。
2、动能和重力势能间的转化规律:

①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;

②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能。

3、动能与弹性势能间的转化规律:

①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能;

②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。

4、自然界中可供人类利用的机械能源有水能和风能.大型水电站通过修筑拦河坝来提高水位, 从而增大水的重力势能,以便在发电时把更多的机械能转化为电能。
第十二章

简单机械 1 杠杆

1、定义: 一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆。
2、五要素:一点、二力、两力臂(①一点支点,杠杆绕着转动的点O表示。②二力动力阻力,它们的作用点都在杠杆上。动力
使杠杆转动的力,一般用F1表示,阻力阻碍杠杆转动的力,一般用F2表示。③两力臂动力臂阻力臂,动力臂即支点到动力作用线的距离,一般用L1表示,阻力臂即支点到阻力作用线的距离,一般用L2表示。)
3、杠杆的平衡(杠杆在动力和阻力作用下静止不转或匀速转动叫杠杆平衡)条件是:

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动力×动力臂=阻力×阻力臂
公式:F1L1F2L2
4、杠杆的应用

1 省力杠杆:L1L2F1F2(省力费距离,如:撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢 钳、手推车、花枝剪刀。)
2 费力杠杆:L1<L2F1F2(费力省距离,如:人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆。)

3 等臂杠杆:L1L2F1F2(不省力、不省距离,能改变力的方向 等臂杠杆的具体应用:
天平. 许多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是根据杠杆原理制成的。)
2 滑轮

1、滑轮是变形的杠杆。

2、定滑轮:

①定义:中间的轴固定不动的滑轮

②实质:等臂杠杆

③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向

④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G 。绳子自由端移动距离 SF(或速度 vF=重物移动的距离 SG(或速度 vG 3、动滑轮:

①定义:和重物一起移动的滑轮(可上下移动,也可左右移动)

②实质:动力臂为阻力臂 2 省力杠杆。

③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向

④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则: F

1
G
只忽略轮轴间的摩擦则,拉



绳子自由端移动距离
SF(或 vF=2 倍的重物移动的距离 SG(或 vG

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4、滑轮组

①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组

②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向

③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力 F G 。只忽略轮轴间的摩擦, 则拉力 vG
绳子自由端移动距离 SF(或 vF)=n 倍的重物移动的距离 SG(或
1

G G
n 求出绳子的股数。然后根据奇动偶定的原 ④组装滑轮组方法:首先根据公式
F


则。结合题目的具体要求组装滑轮。

3 机械效率

1、有用功:定义:对人们有用的功

公式:W 有用Gh(提升重物)=W W =ηW

斜面:W 有用Gh
2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功。

公式:W W W 有用G h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组) 斜面:W fL 3、总功:定义:有用功额外功或动力所做的功
W有用
公式W W 有用W FS 斜面:W fL+GhFL
4、机械效率:定义:有用功跟总功的比值

式:= W有用W
22





面:= Gh
FL

定滑轮:= Gh Gh G FS Fh F
动滑轮:= Gh Gh
G FS F 2h 2F
滑轮组:= Gh Gh G FS Fnh nF 5有用功总小于总功,所以机械效率总小于 1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为 60%示有用功占总功的 60%
6、提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦

7、机械效率的测量:

1)原理:= W有用
Gh W FS 2 应测物理量:钩码重力 G、钩码提升的高度 h、拉力 F、绳的自由端移动的距离 S

3 器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。

4 步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。

5 结论:影响滑轮组机械效率高低主要因素有:

①动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。

②提升重物越重,做的有用功相对就多。

③摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。



8、绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。


升华 吸热

第四章《物态变化》

熔化 吸热
汽化 吸热

一、温度


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液化 放热
凝华 放热

凝固 放热




1、定义:温度表示物体的冷热程度 2、单位:
1 国际单位制中采用热力学温度
2 常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0 ,沸水的温度为 100 ,它们之间分成 100 等份,每一等份叫 1 摄氏度地气温-3℃读做:零下 3 摄氏度 3 摄氏度 3 换算关系 T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计)
① 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ② 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。二、物态变化
填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 熔化:
定义:物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属
熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为 液态

温度不断上升。

熔点 :晶体熔化时的温度。
熔化的条件:⑴ 达到熔点。⑵ 继续吸热 4 凝固
定义 物质从液态变成固态 叫凝固。 凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后
凝固点 :晶体凝固时的温度。 成固体,温度不断降低。 同种物质的熔点凝固点相同
凝固的条件:⑴ 达到凝固点。⑵ 继续放热2、汽化和液化:
汽化:蒸发、沸腾
4、液化 定义:物质从气态变为液态 叫液化。方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。
好处:体积缩小便于运输。作用:液化 3、升华和凝华:
①升华定义:物质从固态直接变成气态的过程, 热,易升华的物质有:碘、冰干冰、樟脑、钨

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②凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,
第五章 《电流和电路》
一、电荷
1轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。2、使物体带电的方法:
定义:用摩擦的方法使物体带电
原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同
①摩擦起电
实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分

能的转化:机械能-→电能 ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。3、两种电荷:
正电荷: 规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质:物质中的原子失去了电子
负电荷: 规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器: 构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电。原理: 同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。单位:库仑(C)元电荷 e 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象1e=1.6×10-19C 二、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件:电路中有电源 电路为通路 4、电流的三种效应。 (1 、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2、电流的磁效应,如电铃等。(3电流的化学效应,如电解、电镀等。 5单位:(1国际单位:A (2常用单位:mA μA (3换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 了电。
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6、测量:(1、仪器:电流表,符号: (2、方法:
㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值
使用时规则:两要、两不① 电流表要串联在电路中;② 电流要从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏
③被测电流不要超过电流表的最大测量值三、导体和绝缘体:
1导体 定义:容易导电的物体。常见材料:金属、石墨、人体、大地、 盐溶液
导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷
说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动
2、绝缘体 定义:不容易导电的物体。
常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。
定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的四、电路
装置。 1、组成:





作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持续对外供电
①电源


化学电池

干电池 蓄电池
充电时,能—→学能供电时,化学能—→
能→ 机械能→



分类

光电池


发电机
②用电器 定义:用电来工作的设备。
工作时:将能—→其他形式的能。③开关:控制电路的通断。④ 导线:输送电能 2、三种电路:
①通路:接通的电路。②开路:断开的电路
③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来

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特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4、连接方式: 串联 并联
把元件逐个顺次连接起来的 把元件并列的连接起来的电路
定义
电路
电路中只有一条电流路径,一 电路中的电流路径至少有两

特征 处段开所有用电器都停止工条,各支路中的元件独立工作,
作。 互不影响。
开关 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。 作用 支路中的开关控制该支路。

电路图




实例
装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯
《第六章 电压 电阻》
一、电压
电压:一段电路中产生电流,它的两端就要有电压(电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因)。电源提供电压,电压形成电流。电压物理量的符号: U
单位:伏(V)、千伏(kV、毫伏(mV、微伏(μV)。 1kV=103V1V=103mV 1mV=103μV.
常见电压值:干电池:1.5V;家庭电路:220V;手机:3.6V;铅蓄电池:2V;安全电压:不高于 36V
电压表:测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。量程:0-3V(大格:1V,小格:0.1V
0-15V(大格:5V,小格:0.5V)。
使用:1、电压表要并联在电路中;2、电流要从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;3、不要超过电压表的量程。(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)
二、探究串、并联电路的电压的规律
电池的串联:串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。 电池的并联:并联电池组的电压等于每节电池的电压。
串联电路的电压:串联电路中,各部分电路的电压之和等于总电压。 并联电路的电压:并联电路中,各支路两端的电压相等。
电池的能量转化:化学能转化为电能。(化学电池) 三、电阻

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电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小 物理量符号:R 单位:欧姆(Ω;常用的单位有:兆欧(MΩ、千欧(KΩ。 1 MΩ=103 KΩ; 1 KΩ=103Ω。
决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度
控制变量法:物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量) 的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决, 这种方法叫控制变量法。 四、变阻器
滑动变阻器:结构:(电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等)
原理::改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。 作用:改变电路中的电流和电压;对电路起保护作用。
铭牌:例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是 50Ω,允许通过的最大电流是 2A
正确使用:(1)、应串联在电路中使用;(2)、接线要“一上一下”(不能同时用上面的两个接线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】;(3)、闭合开关前应把阻值调至最大的地方(电流最小的位置)【对电路起保护作用】
《第七章
欧姆定律》一、探究电阻上的电流根两端电压的关系 试验探究方法:控制变量法 电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。 二、欧姆定律及其应用
欧姆定律:导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。公式:I=U/R 式中单位:I→安(A;U→伏(V;R→欧(Ω。
公式的理解:①公式中的 IU R 必须是在同一段电路中;②I、U R 中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。 欧姆定律的应用: 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时, 通过的电流也增大。(R=U/I
当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR 电阻的串联有以下几个特点:(指 R1R2 串联) 电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
电压:U=U1+U2(总电压等于各部分电路的电压之和)

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电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和),串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。
如果 n 个阻值相同的电阻串联,则有 R =nR 分压作用:U1 / U2 = R1 / R2
电阻的并联有以下几个特点:(指 R1R2 并联) 电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) 电压:U= U1= U2(干路电压等于各支路电压)
电阻: (总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和),并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。
如果 n 个阻值相同的电阻并联,则有 R = R/n 分流作用:I1 / I2= R2 / R1 三、测量小灯泡的电阻
实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关) 四、欧姆定律和安全用电
《第八章 电功率》
一、电能
电能是一种能量。如:电灯发光:电能→光能;电动机转动:电能→动能;电饭锅工作:电能→热能。
电能的单位:J,kW·h。1 kW·h =3.6×106J电能表:测用户消耗的电能(电功),
几个重要参数:“220V”:这个电能表应接在 220V 的电路中使用。1020A:标定电流为 10A,短时间电流允许大些,但不能超过 20A 50Hz:电能表接在 50Hz 的电路中使用。
600revs/ kW·h:接在电能表上的用电器,每消耗 kW·h 的电能,电能表的转盘转 600 转。
电功:电流做的功,等于用电器消耗的电能。二、电功率
电功率(P):表示消耗电能的快慢,用电器在单位时间消耗的电能。单位:W, kW1kW=103W. 电功率公式: (式中单位 P→瓦(w;W→焦(J);t→秒(S);U→伏(V); I→ 安(A)。
计算时单位要统一,①如果 W Jt S,则 P 的单位是 W;②如果 W kW·h、t h,则 P 的单位是 kW
kW·h 的意义:功率为 1kW 的用电器使用 1h 所消耗的电能。计算电功率还可用公式:P=I2R P=U2/R 额定电压(U0):用电器正常工作的电压。实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。

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额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。
灯泡的亮度由实际电功率决定。
U > U0 时,则 P > P0 ;灯很亮,易烧坏。 U < U0 时,则 P < P0 ;灯很暗, U = U0 时,则 P = P0 ;正常发光。 三、测量小灯泡的电功率实验原理:P=UI. 四、电与热
电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热的现象。
焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比。
焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位 Q→J;I→A;R→Ω;t→S。)
当电流通过导体做的功(电功全部用来产生热量(电热,则有 W=Q,可用电功公式来计算 Q (如电热器,电阻就是这样的。) Q=UItQ=U2t/R 五、电功率和安全用电六、生活用电常识
《第九章 电与磁》
一、磁现象
磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。 磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。
磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南极)的磁极(S);北极:静止时指北的磁极(N)。
磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。 磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 二、磁场
磁场:磁体(或电流)周围存在着看不见、摸不到的,能对磁体(或电流)产生力的作用的物质。磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交,磁体内部,磁感线是从南极到北极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
地磁场:地球周围空间存在的磁场。
地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。三、电生磁

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奥斯特(丹麦)最先发现电流的磁效应。
电流的磁效应:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。
通电螺线管的磁场:(做成螺线管【线圈】,各条导线产生的磁场叠加一起,磁场就会强很多)。1、通电螺线管外部的磁场和条形磁铁一样。2、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极 N 极)。四、电磁铁
电磁铁:通电时有磁性,断电时没有磁性(内部带铁芯)的螺线管。
电磁铁的原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈磁场的共同作用)。
决定电磁铁磁性强弱的因素:1、内部是否有铁芯;有铁芯,磁性强。2、电流大小; 外形一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。3、线圈匝数;外形一定,电流相同, 匝数越多,磁性越强。
电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。 五、电磁继电器 扬声器
电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。它利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流的电路的装置。
工作电路:由低压控制电路(低压电源、电磁铁等组成)和高压工作电路(电磁继电器触点、高压电源、用电器)组成。
用途:可实现远距离操作,还可实现自动控制。扬声器:原理:把电信号转化成声信号。
构造:永久磁体、线圈、锥形纸盆。发声过程:线圈中有电流通过时,线圈将受到永久磁铁的吸引或排斥,线圈就不断地来回振动,带动纸盆发声。 六、电动机
磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到力的作用(电动机原理),力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。(电流方向或磁感线的方向改变时,通电导线的受力方向改变)
电动机构造:转子(转动的部分)、定子(固定不动的部分)、换向器。能量转化:电能→动能。 七、磁生电
法拉第(英)发现了电磁感应,进一步揭示了电与磁的联系。
电磁感应:由于导体(闭合电路的一部分)在磁场中运动(切割磁感线)而产生电流的现象;产生的电流叫感应电流(感应电流的方向既跟导体的运动方向有关,又跟磁感线的方向有关
发电机:动能→电能。(能量转化) 原理:电磁感应。 构造:定子、转子。 交变电流:(交流 AC)电流的大小和方向不断地做周期性变化的电流。 直流:电流的方向不发生变化。
频率:电流 1s 内周期性变化的次数。(我国电网的频率是 50HZ
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《第十章 信息的传递》
一、现代顺风耳-电话1876 年贝尔发明了电话。二、电磁波的海洋
电磁波:迅速变化的电流周围存在电磁波,它可以传递信息。
电磁波的传播不需要介质;真空可传播。C=λf.(c=3×108m/s)。(λ电磁波的波长;单位 m)。(f 为频率;单位 Hz)。1MHz=103KHZ=106Hz
无线电波:频率在数百千赫至数百兆赫的那部分电磁波叫无线电波(传递各种信息) 可见光是电磁波大家族的一员。
微波炉:利用微波使食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使内能增加,温度升高。三、广播、电视和移动通信 四、越来越宽的信息之路
无线电的频率越高,相同时间传输信息越多。微波通信:波长在 10m-1mm,频率在30MHz-3×105MHz

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/449803960708763231126edb6f1aff00bed570d6.html

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