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发布时间:1714386443 来源:
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学校学雷锋活动心得体会
3
篇
学校学雷锋活动心得体会【篇一】
为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。
在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社
会主义核心价值观,
促进学校精神文明建设。
我校组织广大师生集中开展学雷锋
活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。
一、高度重视、精心组织。
学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,
结合自身实际,
研究制定工作方
案和具体办法。
先后召开了学校领导班子办公会议、
教师大会、
师生签名动员大
会、志愿者服务动员会等。
二、营造气氛深入宣传。
根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。
3
月
5
日下午我校以党支
部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上
宣读了学校《
“学雷锋
,
做美德少年”活动实施方案》
,学校校长、德育主任、少
先队总辅导员分别做了动员讲话,
少先队大队部学生代表向全体学生宣读了
“学
雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的
先进事迹和精神受到了耳濡目染,
营造了良好的学习氛围,
也使全体师生对雷锋
精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体,传承雷锋精神。
从
3
月
5
日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起
了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
1
、
3
月
5
日下午我校以党支部、
少先队为主召开了
“学雷锋,
做美德少年”
签名活动启动仪式。
2
、
3
月
6
日各班组织开了
“感恩母亲”
为主题的班队活动。
号召学生在
“三〃
八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母
洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好
习惯,将自己的所做所感写一篇日记。
3
、
3
月
10
日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织
30
多名“学雷锋,
做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师
一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、
有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学
们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。
相信在今后的日子里肯定会有更
多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发
扬光大。
4
、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生
54
人,校外寄宿生
21
人,针对一些家庭生活特别困难的,开展了“结对帮扶”
活动,
为其提供帮助,
切实解决其急待解决的难点问题。
另外学校工会还组织了
一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。
5
、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与
表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。
6
、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实
处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加
学雷锋的实践活动,
寻找身边的小雷锋,
写出自己对雷锋精神、
对生活态度等的
感悟。
7
、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活
动为载体,
改变同学们的精神面貌,
提高他们的思想觉悟,
号召所有同学开展
“向
不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,
争做“德育之星”
。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改
变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。
四、巩固活动成果,深化活动内涵。
1
、
总结经验,
展示成果。
学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,
及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理
,
撰写简报,上传学校和中心学校的
办公平台,大力宣传和展示活动成果。
2
、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认真
评选在
“学雷锋”
活动中涌现出的好人好事,
撰写先进事迹材料,
在学校开展
“道
德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身
边人”
。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4c25817baf02de80d4d8d15abe23482fb4da02cb.html
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