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高中信息技术五三一研修总结
五三一研修总结
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任教学科 高中信息技术 任教班级 2018级信息班
提示:回顾本次研修中,自己印象最深的五点:说明印象最深的原因;对以后的教学工作有何帮助。
1.我在这次学习中,我认真观看专家的讲座视频,文本阅读资料,并认真做好读书笔记,写出自己的心得,完成练习,不断在理性认识中丰富自我,在学习中成长自我。 2.这次研修提升了我的教学水平。让我牢固树立现代教育思想和教育观念,进一步提高了自身职业道德素质。充分认识到现代教育是尊重学生的教育,是爱的教育。 3.培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设研修收获
计,课堂教学技能,如何评课,教师的专业成长,校本研修等等,都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。
4.为师之道,自古至今,仁智殊见,各执一端。在我看来,可以用一“敬”字加以诠释。我国古代“亚圣”孟子就留下“敬人者,人恒敬之”的名言。作为师者,自然希望得到学生、家长、社会的认同和敬重,那么我们作为老师也应该以身作则,将“敬”字常放在心头,对自己的工作、对自己的学生常存有敬意才是。

5.教材解读要从三个层面进行:整体解读、单元解读、课文解读。整体解读包括学段教材解读、全册教材解读。进行教材解读首先要求教师要从整体上对教材进行把握,包括整套教材的编排特点、整体安排等。
提示:通过本次学习,结合自己的实际工作,找出自己将要改进的三个方面。
1.我将在以后的工作中认真学习新的教育教学理论知识,计划改进
学习新的政策法规。
2.信息技术是一门操作性很强的专业课,要加大研究学习的力度,特别是随时更新的软件等。
3.一如既往的做一个爱学生的好老师,耐心、细心的服务好每一个学生。
提示:自己立即可以执行改进的一个方面,并说明自己要如何改进。
俗话说“读万卷书,不如行千里路。”我们要改变 天坐在教室里学习书本知识,要带领学生走入大自然中,进行实地考究。通过这次培训,有了一个很好的开端,在今后的工作中,我要不断地学习,学以致用,把学到的知识方法运用到课堂实践中,并作到多学多思多改,不断培行动计划
养自己的教学理论和实践水平,力争做学生喜欢的地理老师。如何提高信息技术能力教学,达到推理能力的四个指标:敏锐的思考分析;快捷的反应;掌握核心技巧;最短的时间内做出选择,作为一名老师我们都应向着这个方向努力,做一个教学上的有心人,挖掘隐藏在教材当中推理能力的训练点,一点一滴的,慢慢地,将它们浸润于我们的课堂中,虽然我们今天可能只做了一点点,也许只是多问了一个为什么?但是,坚持下去我们的孩子必然会在若

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