最新新教师个人三年发展规划(1)

发布时间:2019-12-19 11:24:27   来源:文档文库   
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新教师三年发展规划

教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能符合一名人名教师专业标准的教育者,我根据自己的实际情况制定出来年的发展规划。

一、 个人现状分析

优势分析:我毕业后已从事体育教学工作一年时间,事业心强,思想上进,热爱教育事业,全身心地投入到教育教学的工作当中,能很快的接受新的教育理念并加以运用,课堂教学水平提高显著,业务能力明显提高,师德意识牢固树立。

劣势分析:首先,体育学科知识有待进一步的提高,尤其是体育的理论知识和实践技能还需加强不能做到得心应手。其次,对个别问题学生的教育上有时缺乏耐心和艺术性。再次,学习上对自己有所放松和懈怠,教育科研能力较弱,对于教学的思考与研究还停留在较浅的层面上。最后,在工作的教学方面稍微缺乏创造性。

二、 三年职业发展规划

第一年(2013 -2014)明确自我发展目标,实现角色转变

明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应新的工作环境,实现从教师到教学能手的角色转变。

1.加强理论学习,多阅读本专业的书籍,比如《小学体育教学设计》《新世纪小学》《体育课程标准》以及其他有关的书籍。每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。

(二)大学生对DIY手工艺品消费态度分析2.听课我觉得是自己进步最快的途径。要多听课,学习他人的教学长处。

3.课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课,同时也要积极争取上公开课的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路。

5、就业机会和问题分析4.经常反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。坚持反思可以总结实践升华经验;也可以发现自身的不足,渴求新知。

大学生的消费是多种多样,丰富多彩的。除食品外,很大一部分开支都用于。服饰,娱乐,小饰品等。女生都比较偏爱小饰品之类的消费。女生天性爱美,对小饰品爱不释手,因为饰品所展现的魅力,女人因饰品而妩媚动人,亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额,随社会越发展,物质越丰富,女性的时尚美丽消费也越来越激烈。因此也为饰品业创造了无限的商机。 据调查统计,有50% 的同学曾经购买过DIY饰品,有90% 的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品,会去光顾。我们认为:我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。5 .坚持学习。教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂。坚持钻研教材,阅读参考书,读专业报刊杂志,学习各种文件。让学习成为一种内需。第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。第二年(2015-2016)加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼

1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。

2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

4、“体验化” 消费3..要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。自己必须树立终身学习的理念并付诸于实践。

手工艺制品是我国一种传统文化的象征,它品种多样,方式新颖,制作简单,深受广大学生朋友的喜欢。当今大学生的消费行为表现在追求新颖,追求时尚。追求个性,表现自我的消费趋向:购买行为有较强的感情色彩,比起男生热衷于的网络游戏,极限运动,手工艺制品更得女生的喜欢。4.动脑动笔。坚持把教学中的得与失写下来,坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教研论文等等,积极向报刊杂志投稿,争取至少有一篇公开发表

(三)DIY手工艺品的“自助化”第三年(2016-2017)教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色

1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。

还有一点就是beadwork公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间:选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;此外由于是顾客自己制作,所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。、具体实施方案

1.树立终身学习的观念通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

2.勤于动笔,提高教育科研水平。课前积极钻研教材,做好充分的备课工作,认真备好每一堂课,要做到备学生,备教材,备课堂三面俱到。课后做好教学后记与教学反思把课堂困惑和自己的收获都记录下来,为以后自己写论文撰写积累材料。

在接下来的工作学习当中,希望自己能一步一个脚印,努力使自己成长快一些!

2014910

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4f3c56e99989680203d8ce2f0066f5335a8167e2.html

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