灯塔教学文档

发布时间:2023-12-22 17:20:53   来源:文档文库   
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五下七单元
《灯塔》教案
新乡市外国语小学 何盟
一、欣赏图片,导入新课
同学们大家好,你们见过灯塔吗?今天,老师带来了几幅图片请同学们欣赏。课件出示ppt2-12 多么美丽的灯塔,各式各样、各具特色。大家知道灯塔的用途吗?让我来告诉你们吧。出示课件ppt13 你们对灯塔又有哪些了解呢?利用课前搜集到的资料谈一谈吧。课件出示、ppt14-15播放录音
师:你们知道的可真多,个个都是搜集资料的小能手。出示课件ppt16今天就让我们一起来学习一篇童话故事《灯塔》。齐读课题
二、检查预习情况 1、认读词语
师:通过预习课文中的词语你都能读准了吗?出示词语ppt17 请一位小老师来领读(播放录音)
师:非常好,吐字清晰,认读准确,让我们齐读一遍词语。(播放录音) 师:谁能说说文章都讲了哪些事物?他们与灯塔之间又有怎样的联系呢?
师:,嗯,你说得非常完整。课件出示ppt18文中写了灯塔、船只、海鸥、暗礁、浪涛、狂风暴雨、电闪雷鸣 。其中课件出示ppt19 船只、海鸥感激喜爱灯塔,而暗礁则是仇视妒忌灯塔。这是为什么呢?


三、 初读课文、自主学习
师:接下来,请同学们根据老师出示的阅读提示自读课文,ppt20相信你一定能从课文中找到答案。课件出示、师读阅读提示。好,开始吧。播放自由读声音
:同学们读得真用心,有的同学还做了批注,真正做到了不动笔墨不读书。
师:现在谁能完整的说说这篇童话讲了一件什么事? 请你来告诉大家。课件出示ppt21、播放录音。 师:你概括得很准确,让我们一起来读一读。 四、理解课文、感悟内涵
师:同学们,读文章不仅用口,更要用心。了解了课文大概内容后,谁愿意把自己感受深刻的句子读给大家听,交流体会?请这位同学说说吧
生:课件出示句子 播放录音 ppt22 我感受深刻的句子是“大海上……。”我从这句话中的日日夜夜感受到灯塔不分昼夜忠于职守的精神。
师:你能够抓住重点词语理解句子,谈自己的感受,真是个会读书的孩子。正是因为灯塔不分昼夜、忠于职守,(出示词语)才保证了船只胜利地完成了航行任务。让我们一起有感情的朗读这句话。播放齐读录音
师:谁还愿意读句子与大家分享自己的感受?
生:(ppt23令我感受最深的是灯塔那种面对狂风暴雨毫无畏惧毫不动摇的坚定品质。播放录音
师:你是从哪儿体会出的,读读句子? 生:点击出示文字 “但是……。”播放录音

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4fd47ca2f042336c1eb91a37f111f18582d00c9c.html

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