小学生预防传染病教育教案
小学生预防传染病教育教案篇一:小学春季传染病得预防教案春季传染病得预防教案教学时间：教学年级;执教：一、教学思路
本节教学引导学生通过合作交流、相互置疑、讨论分析,从而达到知识、能力与情感得三维目标。
二、教学目标1、知识与技能目标:
（1）、通过教学，使学生知道春季节常见得传染病。初步知道这些传染病就是通过空气传播得.
(２）、通过教学使学生知道预防传染病得主要方法，并养成良好得个人卫生习惯。
2、过程与方法目标：
通过对教学资料得观察分析,培养学生得观察能力、思考分析与归纳总结能力。
3、情感态度与价值观目标：
通过对人类传染病及人类与疾病作斗争得漫长历史得了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上得思想情感。
三、教学重难点:知道怎样预防春季传染病四、教学过程
1、导入新课.
师：寒冷得冬天过去了,万物复苏了。但春天刚刚来到,天气还较冷，不时有冷空气南下，这个季节就是传染病流行得季节，比如说感冒就是常见得呼吸道传染病.为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活,就需要我们对春季传染病有充分得了解。这节课让我们来共同关注春季传染病及其预防.
２、学习新课。
师:谁得过感冒得,感冒时有什么感觉呢，(学生讨论，自由发言）
师:请同学们能说说感冒就是怎样传给健康人得吗，说话——-－－-咳嗽—---－-空气-—-—-－呼吸
病人喷嚏---—-—带细菌得飞沫-—-—-－健康人—--——－吐痰师:多数传染病就是靠空气来传播得。３、了解春季得常见传染病。春季得常见传染病有以下几种:
A流感流感就是常见得呼吸道传染病，潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天，也有表现为较重得肺炎或胃肠型流感
B麻疹就是由麻疹病毒引起得急性传染病,潜伏期８—1２日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血,出现口腔粘
膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎就是由流腮病毒引起得急性传染病，伏期1４-19日，发热,耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1-2天内迅速肿大,张口与咀嚼时疼痛。
D猩红热就是由乙型溶血性链球菌引起得急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天
师：刚才我们知道了像感冒等疾病就是靠空气传播得。得了这些病影响我们得学习,会损害我们得健康,那我们怎样来预防呢,
4、如何预防，
不同得传染病有不同得治疗方法，但基本得预防措施就是相通得,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病得发生与传播。
A、及时接种疫苗.按医院通知及时打预防针或吃糖丸
B、养成良好得个人卫生习惯。饭前便后要洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊得毛巾擦手.打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子,不随地吐痰。
C、保持教室空气流通，每天开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。
Ｄ、适当参加体育运动,参加老师组织得游戏活动。每天参加晨间锻炼，多散步、慢跑、做操,舒展筋骨，增强体质.
E、注意不要过度疲劳，防止感冒,以免抗病力下降。
Ｆ、尽量少到空气不流通、人口多得公共场所，如麻将馆、网吧、游戏厅、超市、医院等地方。
